上期“閱讀·訓(xùn)練”答案

閱讀主題一：科學(xué)家軼事

《最偉大的人》

1.小女孩初遇愛因斯坦。

2.在小女孩的眼里， “偉大的人”應(yīng)該是 衣著整潔，知識淵博，完美無缺的。

3.老人蓄著一撮短而硬的小胡子，一雙棕 褐色的眼睛深陷在眼窩里，長著一頭蓬 亂的灰白頭發(fā)。

4.愛因斯坦具有潛心科學(xué)研究事業(yè)，不拘 生活小節(jié)的偉大而又平凡的品格，同時 他又關(guān)愛孩子，是很有禮貌的一個人。

《居里夫人敬師》

1.依次劃去的詞應(yīng)該是：震動、希望、愿 望、傳播

2.（1）①B②A

3.B

4.（1）幫法語老師完成重游出生地的心愿。

（2）成名后不忘曾經(jīng)傳授給她知識的老師。

5.【示例】居里夫人是一位樂于助人、知 恩圖報的偉大科學(xué)家。

閱讀主題二：塑造品格

《我愛小草》

1.頑強(qiáng);裝扮

2.高大;酷暑

3.形容富有朝氣，充滿活力。形容不出名，沒有人知道。

4.D

5.第一段：……大路旁的小草。

第二段：……綠茵茵的小草。

第三段：……無私奉獻(xiàn)的品格。

第四段：……具有小草精神的人

6.寫小草有著堅強(qiáng)的性格和蓬勃向上的精 神。寫小草對人類無要求，卻默默無聞 地裝點著人的生活。

《第八次》

1.mo ben jie zhao

2.，，：“ ！”

3.提示：見第三自然段。王子表現(xiàn)見第4、 5自然段.

4.被風(fēng)吹斷百折不撓

5.B

閱讀主題三：善心如光

《借鞋》

1.示例：

（1）考慮考慮打聽打聽算計算計

（2）平平安安安安靜靜簡簡單單

2.皮鞋

3.另有原因。是因為高個子先生委婉地讓 珍妮接受自己的鞋子。

4.提示：圍繞“感謝”來組織答案，如： 謝謝您先生，您的善良我將永記在心。

5.略

《陌生人的紅蘋果》

1.呼喚;道謝;精致;內(nèi)疚

2.①A;②C;③D;④B

3.B D

4.“我”還從中體會到那位婦女對“我”的慈愛和信任。

5.時間

6.略