家校合力，培育時(shí)代新雷鋒

寧波市北侖區(qū)岷山學(xué)校創(chuàng)辦于2009年，李雅芳擔(dān)任校長(zhǎng)后，尤為重視未成年人思想道德建設(shè)，把“學(xué)雷鋒，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”作為學(xué)校德育工作的切入口。

創(chuàng)新機(jī)制，活動(dòng)課程化

“雷鋒精神在未成年人思想道德建設(shè)中起著重要作用。在新時(shí)代，雷鋒精神不但沒(méi)有過(guò)時(shí)，而且要與時(shí)俱進(jìn)挖掘內(nèi)涵、發(fā)揚(yáng)光大。”抱著這一堅(jiān)定的信念，全體教師達(dá)成共識(shí)：只有教師本身有素養(yǎng)，才能傳承給學(xué)生，只有引導(dǎo)家長(zhǎng)理解配合，教育才能完善。

為此，學(xué)校設(shè)定“學(xué)雷鋒，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”三條“規(guī)定動(dòng)作”，作為校本課程的主線：每年3月5日前后，學(xué)校開(kāi)展“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)，包括講雷鋒故事、讀《雷鋒日記》、學(xué)唱雷鋒系列歌曲、參加學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)；每年六·一兒童節(jié)，開(kāi)展愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，用善款幫助困難群體；節(jié)假日，老師和家委會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)。

創(chuàng)新載體，活動(dòng)社會(huì)化

在《寧波市垃圾分類(lèi)管理?xiàng)l例》實(shí)施前夕，學(xué)校對(duì)居住在學(xué)校服務(wù)區(qū)內(nèi)的兩個(gè)社區(qū)的近1200名學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，組成志愿服務(wù)小組，挨家挨戶地進(jìn)行垃圾分類(lèi)宣傳，分發(fā)分類(lèi)垃圾袋。鄰里珍惜孩子們的愛(ài)心付出，自覺(jué)落實(shí)垃圾分類(lèi)要求，有效推進(jìn)了社區(qū)垃圾分類(lèi)工作的常態(tài)化開(kāi)展。

創(chuàng)新內(nèi)容，活動(dòng)多元化

801班家委會(huì)得知，北侖種植戶林師傅面臨腿傷不能及時(shí)采摘葡萄的困難，班主任便組織已經(jīng)放假的本班團(tuán)員，帶上家長(zhǎng)直奔葡萄園。不僅幫忙采摘，還按市場(chǎng)價(jià)全部買(mǎi)了下來(lái)。隨后老師在集市組織同學(xué)開(kāi)展義賣(mài)，將盈余2220元購(gòu)買(mǎi)了學(xué)習(xí)用品，捐贈(zèng)給結(jié)對(duì)地區(qū)的孩子。

在學(xué)校和家委會(huì)的組織帶領(lǐng)下，學(xué)校社團(tuán)和各班學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。如，到福利院慰問(wèn)、為貧困地區(qū)孩子籌備開(kāi)學(xué)禮包的愛(ài)心活動(dòng)、赴“生態(tài)環(huán)保館”做義務(wù)講解員、與貴州貧困孩子結(jié)對(duì)助學(xué)、義捐支援甘南山區(qū)結(jié)對(duì)學(xué)校、關(guān)愛(ài)“漸凍人”、為農(nóng)村留守兒童實(shí)現(xiàn)微心愿……

岷山學(xué)校家委會(huì)主席張羽表示，岷山學(xué)校培養(yǎng)有愛(ài)心、品德高尚的孩子，真正實(shí)踐了“我為人人，人人為我”的時(shí)代新風(fēng)，為雷鋒精神的傳續(xù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（執(zhí)筆：虞志芳）