優(yōu)秀家風對大學生的思想政治教育的影響

邢瑩瑩

【摘 要】“重視家風家教，弘揚優(yōu)秀家風”從中國古代延續(xù)到現(xiàn)代社會，這是一個永遠走在時代潮流前沿的話題。優(yōu)良家風作為中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一，對于高校內(nèi)開展大學生思想政治教育工作具有重要意義。優(yōu)良家風是優(yōu)秀的傳統(tǒng)意識，是符合社會主義核心價值觀的價值理念與追求。因此，通過個人、家庭、社會和高校等渠道，同時借助網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺，深入挖掘優(yōu)良家風在大學生思想政治教育中的作用，發(fā)展創(chuàng)新優(yōu)良家風的形式內(nèi)容，以促進我國大學生思想政治教育的進一步發(fā)展，是我們必須慎重思考的重要課題。

【關(guān)鍵詞】家風;思想政治教育;大學生

中圖分類號：G641 文獻標志碼：A? ? ? ? ? ? ? 文章編號：1007-0125（2020）15-0172-01

中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深、源遠流長、內(nèi)容豐富，在歷經(jīng)千百年歲月的打磨中，最終練就成一顆顆光輝而璀璨的明珠，優(yōu)良家風便是其中之一。家風是由一個家庭或家族繼承、沉淀和發(fā)揚的，對家庭成員精神、品德以及行為有深刻影響的傳統(tǒng)風尚，是一個家庭價值觀的集中體現(xiàn)，是家庭文化的核心內(nèi)容。家庭是國家構(gòu)成的基本單元，是社會有機組織的基本細胞，因此，家風是國家與社會風氣形成與發(fā)展的重要基礎(chǔ)，對個人成長特別是精神層面的成長有著不可或缺的作用。十八大以來，習近平總書記高屋建瓴，高度重視新時代的家風建設(shè)，全社會形成了重家風的良好風尚，也成為我國精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。

一、優(yōu)良家風內(nèi)涵及特點

家風在《中國古代生活詞典》中定義為：“亦稱門風，指一個家族的傳統(tǒng)風習，是在家長或主要成員影響下自然形成的、潛移默化的傳統(tǒng)習慣和生活作風?！盵1]家風，是一個家族代代相傳沿襲下來的體現(xiàn)家族成員精神風貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體教育狀況的家族文化風格傳承，對民族的發(fā)展有重要的影響。概括來講，優(yōu)良家風包含著勤儉節(jié)約、坦誠待人、舍小家顧大家等眾多方面的內(nèi)容，且具有以下特點：

（一）血緣性。優(yōu)良家風是一個家庭或家族共同認可的思想觀念，需要所有家庭成員認可并認真遵守的行為準則，在家庭或家族中具有權(quán)威性和典范作用，會依賴著親情血緣關(guān)系不斷延續(xù)下去。

（二）榜樣性。優(yōu)良家風，是家庭或家族的重要內(nèi)容。它并不是一成不變的，也會因家庭或家族內(nèi)優(yōu)秀成員的出現(xiàn)發(fā)生變化。家庭的文化氛圍，對家庭成員的發(fā)展具有潛移默化且深遠持久的影響，能夠發(fā)揮著模范和表率作用。

（三）傳承性?！笆来鄠鳌焙汀吧钭黠L”是家風的重要特性。傳統(tǒng)作為從過去延傳到現(xiàn)在的事物，需要經(jīng)過漫長的時間沉淀及過濾，最終形成特定的家庭傳統(tǒng)。并且隨著社會的發(fā)展，家風也會隨著時代的進步增減符合新時代社會前進方向要求的新內(nèi)容。

二、優(yōu)良家風對大學生思想政治教育的作用

（一）促進大學生的積極發(fā)展

積極繼承并弘揚優(yōu)良家風，強調(diào)注重家風對思想政治教育層面的作用，對于促進大學生的正能量發(fā)展具有非常重要的意義。家風是一個家庭或家族內(nèi)部思想觀念的一種具體表現(xiàn)形式，可以幫助大學生在耳濡目染中真正體會和意識到“正己修身，慎獨自律”，對大學生的成長起到了基礎(chǔ)性的作用，同時也為高校和社會開展思想政治教育奠定了堅實的基礎(chǔ)。

（二）強化家庭教育作用

“家庭是孩子的第一個學校，父母是孩子的第一任老師”。家庭教育對一個人發(fā)揮著重要啟蒙作用，其影響是深刻而持久的，這種影響會貫穿于一個人生命的成長發(fā)展過程，在潛移默化中影響改變著人們的處事為人和行為的選擇。繼承和弘揚優(yōu)良家風，著重發(fā)揮優(yōu)良家風在思想政治教育層面的作用，對于提升大學生的教育非常有利。

三、新時代高校開展優(yōu)良家風教育的重要意義

（一）有利于中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承

中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是華夏文明傳承了幾千年的瑰寶，優(yōu)良家風是其中閃閃發(fā)光的一個。家風與傳統(tǒng)文化有著密不可分的聯(lián)系，所以追溯家風的歷史，也是在追溯中華民族傳統(tǒng)文化的歷史。家風對繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)揮了巨大的推動作用。新時代高校積極開展關(guān)于優(yōu)良家風的教育，能夠從基層方面促進大學生的思想發(fā)展，讓大學生及時做到自我反省和發(fā)展。

（二）積極推進社會的文明發(fā)展

家庭是社會的細胞，是社會文明發(fā)展的載體之一。家庭教育對社會文明的傳承和發(fā)展有著重要影響，而家風是家庭教育的重要內(nèi)容之一。所以，家風是良好社會風氣形成的重要影響因素之一，強調(diào)注重家風建設(shè)，對于促進社會主義家庭新文明新風尚的建設(shè)發(fā)揮著重要作用。積極引導(dǎo)人民認真學習領(lǐng)會習近平總書記的重要講話精神，踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，發(fā)揚優(yōu)良家風精神，社會風氣才能清正，有利于促進社會的文明發(fā)展。

（三）促進高校思想政治教育工作的開展

積極開展家風教育，對于高校內(nèi)開展思想政治教育具有重要意義，兩者間也存在許多聯(lián)系，是密不可分的。高校開展對大學生的思想政治教育，在很大程度上是在家風教育的基礎(chǔ)上開展的，同時也是對家風的一種有效延續(xù)。這兩者之間，在教育目標和內(nèi)在思想上是大致相同的，都是為培養(yǎng)大學生健全的思想人格而努力。家風教育蘊藏著思想政治教育的引導(dǎo)屬性，其教育工作開展能促進大學生的思想發(fā)展，同時也能有效促進高校的思想政治教育工作的開展。

參考文獻：

[1]何本方，李樹權(quán)，胡曉昆.中國古代生活詞典[M].沈陽：沈陽出版社，2003：846.