三只長頸鹿

李抒璟

想寫一篇科學(xué)童話其實并不難，選一個科學(xué)道理，配上合適的人物形象，想象出合理的情節(jié)就可以了。需要注意的是，童話必須故事完整，富有邏輯性，要有合理的起因、經(jīng)過、結(jié)果，要能把科學(xué)道理生動自然地融入故事里。

★原來的作文★

一天下午，長頸鹿媽媽帶著三個孩子一起吃葉子，然而，三只小長頸鹿都很挑食——一只只吃黃葉子，一只只吃紅葉子，一只只吃綠葉子。

長頸鹿媽媽生氣地問小長頸鹿：“孩子們，你們?yōu)槭裁粗怀砸环N顏色的葉子？”小長頸鹿們都不吭聲。長頸鹿媽媽語重心長地對它們說：“綠葉子之所以是綠色，是因為里邊有葉綠素;黃葉子是黃色的，是因為里面有胡蘿卜素;紅葉子是紅色的，是因為里面有花青素?！?/p>

小長頸鹿們終于知道了，不同顏色的葉子，各有各的美麗，也各有各的營養(yǎng)。

病狀：小作者通過童話介紹了葉綠素、胡蘿卜素和花青素，但是長頸鹿媽媽沒有講清楚這三種色素的作用，導(dǎo)致最后的總結(jié)顯得有些突兀。

★加工后的作文★

長頸鹿媽媽生氣地問小長頸鹿：“孩子們，你們?yōu)槭裁粗怀砸环N顏色的葉子？”小長頸鹿們都不吭聲。長頸鹿媽媽語重心長地對它們說：“綠葉子之所以是綠色，是因為里邊有葉綠素;黃葉子是黃色的，是因為里面有胡蘿卜素;紅葉子是紅色的，是因為里面有花青素。它們本身并沒有什么好壞之分，只看有沒有合理搭配，搭配越豐富，營養(yǎng)就越全面。所以呀，綠葉子、紅葉子、黃葉子都吃，才能讓你們長得身強力壯！”

小長頸鹿們終于知道了，不同顏色的葉子，各有各的美麗，也各有各的營養(yǎng)。從此，它們再也不挑食了！