“互聯(lián)網(wǎng)+”
——老年教育的時(shí)代選擇

□張雨嬌 陳 茂

現(xiàn)代信息技術(shù)的進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，已深刻影響到人們生活的方方面面。身處“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代浪潮中，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，山城老年大學(xué)積極探索“互聯(lián)網(wǎng)+老年教育”新模式，突破老年大學(xué)的時(shí)空界限，延伸老年大學(xué)的服務(wù)觸角，拓展老年大學(xué)的社會(huì)功能，努力踐行“全納、公平、優(yōu)質(zhì)”的終身教育理念。

統(tǒng)籌發(fā)展，構(gòu)建體系。渝中區(qū)是重慶市的中心城區(qū)，人口老齡化程度高，中共渝中區(qū)委、區(qū)政府高度重視發(fā)展老年教育，著力推進(jìn)老年遠(yuǎn)程教育，以擴(kuò)大老年教育的受眾面。為使老年遠(yuǎn)程教育三級(jí)網(wǎng)絡(luò)體系更完善，區(qū)委區(qū)政府決定由區(qū)委組織部、宣傳部、老干部局，區(qū)財(cái)政局、文旅委、教委、衛(wèi)健委、民政局等部門組成“渝中區(qū)老年遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，確定山城老年大學(xué)為常務(wù)工作單位、區(qū)教委為業(yè)務(wù)指導(dǎo)單位，各街道設(shè)立老年遠(yuǎn)程教育分校，社區(qū)設(shè)立老年教育遠(yuǎn)程教學(xué)點(diǎn)。經(jīng)多年努力，渝中區(qū)老年遠(yuǎn)程教育三級(jí)網(wǎng)絡(luò)體系初步完善，社區(qū)遠(yuǎn)程教學(xué)點(diǎn)得到長(zhǎng)足發(fā)展。2019年11月，歸元寺社區(qū)教學(xué)點(diǎn)獲得了全國老年遠(yuǎn)程老年教育優(yōu)秀學(xué)習(xí)點(diǎn)的殊榮。各教學(xué)點(diǎn)在山城老年大學(xué)的統(tǒng)一組織、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，共享各類課程資源，實(shí)現(xiàn)了線上與線下資源互補(bǔ)、實(shí)體教學(xué)與虛擬課堂互動(dòng)、優(yōu)質(zhì)教師執(zhí)教共享的遠(yuǎn)程教育新格局，使“互聯(lián)網(wǎng)+”老年教育具體化，大大緩解了老年大學(xué)“一座難求”的供需矛盾。

搭建平臺(tái)，適應(yīng)需要。平臺(tái)建設(shè)是開展“互聯(lián)網(wǎng)+”老年教育的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，學(xué)校充分整合轄區(qū)優(yōu)質(zhì)資源，于2014年建設(shè)了“渝中區(qū)山城老年大學(xué)”網(wǎng)站，該網(wǎng)站擁有“山城學(xué)堂”“遠(yuǎn)程課程”“風(fēng)采閃耀”等一級(jí)欄目，集宣傳、管理、學(xué)習(xí)于一體；2015年，又?jǐn)y手渝中區(qū)社區(qū)教育學(xué)院，在“渝中學(xué)習(xí)網(wǎng)”上開辟“老年網(wǎng)上課堂”，推出約1.38萬個(gè)特色視頻資源、40多個(gè)精品課程欄目和6700余種電子期刊，為老年人提供豐富的在線學(xué)習(xí)資源；2016年，開通學(xué)校微信公眾號(hào)；2018年，開通線上報(bào)名系統(tǒng)，實(shí)行全面網(wǎng)上報(bào)名，開展報(bào)名、繳費(fèi)、遠(yuǎn)程查看課表等“一站式服務(wù)”，化解了線下人工報(bào)名的擁擠、焦慮狀況，消除了安全隱患。2017年9月，創(chuàng)建為全國老年遠(yuǎn)程教育實(shí)驗(yàn)區(qū)；2018年10月，獲評(píng)全國老年遠(yuǎn)程教育示范區(qū)。2019年，微信公眾號(hào)新開設(shè)“山城學(xué)堂”，整合優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源10余萬集，“隨手”即可學(xué)習(xí)。

依托信息技術(shù)的多位一體平臺(tái)建設(shè)，提升了老年大學(xué)在學(xué)校管理、課程教學(xué)、優(yōu)化服務(wù)、擴(kuò)大宣傳等方面的水平和能力，暢通了學(xué)校、教師和學(xué)員之間的溝通渠道，為改善和優(yōu)化學(xué)校工作提供快捷準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)參考，適應(yīng)了老年大學(xué)持續(xù)深入發(fā)展的時(shí)代要求。

豐富課程，注入活力。目前，各地各級(jí)老年教育機(jī)構(gòu)普遍存在優(yōu)質(zhì)教育稀缺的狀況，優(yōu)秀教師授課的班級(jí)、高水平教學(xué)活動(dòng)往往一座難求。山城老年大學(xué)依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，逐年增加老年教育資源供給，方便老年人就近學(xué)習(xí)。山城老年大學(xué)不僅整合和購買包含電腦知識(shí)類、品讀經(jīng)典類、生活休閑類、文化科技類、公民素質(zhì)類等上萬門通識(shí)課程資源，還加大對(duì)優(yōu)質(zhì)課程錄制工作的投入，將優(yōu)質(zhì)課程錄制成視頻學(xué)習(xí)資源，在學(xué)校網(wǎng)站、渝中學(xué)習(xí)網(wǎng)、微信公眾號(hào)等平臺(tái)推廣應(yīng)用。目前，錄制了鋼琴、舞蹈、時(shí)裝、瑜伽、圖像處理等課程。將優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源通過互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)共享，彌補(bǔ)常規(guī)線下課程及教學(xué)資源短缺的不足，居民在社區(qū)即可參與山城老年大學(xué)的直播課程，教育活動(dòng)不再受時(shí)空限制，學(xué)員隨時(shí)隨地按需學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的自主權(quán)交還給學(xué)員，更加彰顯了學(xué)習(xí)的主體性。

學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上不僅推出了適興趣、學(xué)知識(shí)、育能力的專業(yè)性課程，還圍繞中心，服務(wù)大局，傳播黨的聲音，推出了十九大微課堂、社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)、重慶陪都文化和紅巖精神、渝中街巷等系列特色課程，引導(dǎo)老年人“樹三觀、立高品、揚(yáng)正氣”，體現(xiàn)了教育的主導(dǎo)性。

多措并舉，務(wù)求實(shí)效。由于傳統(tǒng)觀念及生理機(jī)能變化所限，電子產(chǎn)品和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用在老年人中步履維艱。如何推廣“互聯(lián)網(wǎng)+”老年教育也是工作中的一大難點(diǎn)。為此我們采取了多種手段，在學(xué)員中推廣。如，開設(shè)了智能手機(jī)、平板電腦等課程，不定期開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)能力提升講座，還在轄區(qū)離退休老干部、社區(qū)居民中進(jìn)行巡回培訓(xùn)。經(jīng)過努力，老年學(xué)員的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)能力大大提高，目前，學(xué)校遠(yuǎn)程教育平臺(tái)已有2萬多老年人實(shí)名注冊(cè)，訪問量達(dá)百萬人次，智能手機(jī)課程榮獲“重慶市特色社區(qū)教育課程”榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及微信公眾號(hào)的管理運(yùn)營(yíng)，使遠(yuǎn)程老年教育推廣工作落到了實(shí)處。工作人員通過圖文、音頻、視頻等老年學(xué)員喜聞樂見的方式，在公眾號(hào)中發(fā)布學(xué)校各類信息，在最短的時(shí)間內(nèi)將新聞傳遞給學(xué)員，方便他們更加直觀全面地了解學(xué)校情況，并參與學(xué)校管理。

學(xué)校還利用網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等平臺(tái)轉(zhuǎn)發(fā)、宣傳學(xué)員優(yōu)秀作品、案例，展示教學(xué)成果，激發(fā)學(xué)員參與的興趣和動(dòng)力，使老年群體及時(shí)享受到現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)給他們帶來的便利。