她叫沈娜,是遼寧老干部大學一位優(yōu)秀的鋼琴教師。2007年任教以來,憑借自己豐富的教學經(jīng)驗,始終致力于老年鋼琴系統(tǒng)化教育,積極推動老年人參加全國鋼琴考試,并實現(xiàn)百分之百通過率。她教學認真、細心、專業(yè),教學方式和授課水平得到學校領導的一致認可,也受到廣大學員的交口稱贊。在此次疫情來臨時,沈娜老師全身心投入到鋼琴教學的公益事業(yè)中,體現(xiàn)了一名教師的擔當和奉獻精神,同時也把更多的愛帶給了學員們。
疫情的到來打亂了人們的生活習慣,也打亂了老年學員們的上課節(jié)奏。百無聊賴空閑日,怡然自得奏鳴時。為了讓學員們盡快恢復上課,沈娜老師便開始在自己的朋友圈發(fā)布了公益鋼琴課的消息。沒想到,短短一天的時間,有近500名老年大學的學員加入到了微信群。感受到了學員們的熱情,沈娜老師一刻也不敢怠慢,她按照學員年齡、學習等級等情況進行了課時安排,并組建了不同的微信群。她按照不同課程,錄制多版本教學視頻,從建群到正式開始線上教學,也只用了一天的時間。
這種做法效果雖好,但同時也增加了沈娜老師的工作量。她的線上課程一周有4節(jié),每節(jié)課時長1小時。她每天需要提前把錄制好的視頻分解后再發(fā)到微信群里,然后再把準備好的講解文字一一對應起來。另外,為了能讓上課更加順暢,沈娜老師只能采取課下答疑。一節(jié)課下來,少說也得有近百個問題,也就是說,她平均每天要再花2個小時左右的時間進行答疑?!半m然我累了一些,但為了保證學員們的上課效率,我還是會堅持這樣的方式。”沈娜說道。
當然,這些工作的背后,需要家人的支持和付出。當沈娜老師第一次和家里人說起要做這個公益活動時,父母就很支持她。因為她的課程都需要提前用手機錄制好,并且需要多角度重復錄制。疫情初期買不到手機支架,所以充當“手機支架”的就是沈娜老師的媽媽。每次錄制視頻都要1個多小時,為了保證視頻質(zhì)量,她媽媽就只能一動不動舉著手機。后來買到了支架,媽媽還笑稱,這回她這個“人肉手機支架”也下崗了!擁有了家人的理解和支持,沈娜老師更加堅定了繼續(xù)堅持公益鋼琴課的決心。
沈娜老師始終為無法投入抗疫一線而感到遺憾,但作為一名教師,她愿意為祖國做一份自己的貢獻!讓疫情期間宅在家里的老年學員們能有所收獲,有所作為!沈娜老師的所作所為,正如鋼琴彈奏出來的美妙樂章,可以洗滌我們的心靈,也仿佛讓我們感受到了希望的陽光和春天的美好!■