秦玉鵬 范三妞
【摘要】針對(duì)現(xiàn)行教材冪指函數(shù)自然定義域尚不清晰問(wèn)題,本文將實(shí)數(shù)域分為若干情形進(jìn)行討論,并借助Euler公式明確給出了冪指函數(shù)的自然定義域.作為應(yīng)用,指出在對(duì)冪指函數(shù)施行對(duì)數(shù)求導(dǎo)法之前應(yīng)先熟知冪指函數(shù)的自然定義域,而非直接對(duì)其施行對(duì)數(shù)求導(dǎo),以確保數(shù)學(xué)之嚴(yán)謹(jǐn)性,使大一新生對(duì)冪指函數(shù)及對(duì)數(shù)求導(dǎo)法有一個(gè)更清晰更全面的認(rèn)識(shí).
【關(guān)鍵詞】?jī)缰负瘮?shù);自然定義域;實(shí)數(shù)域;Euler公式;對(duì)數(shù)求導(dǎo)法
【基金項(xiàng)目】河南省教科規(guī)劃一般課題“新時(shí)代背景下基于DBL的數(shù)學(xué)創(chuàng)新能力培養(yǎng)策略研究”〔2019〕-JKGHYB-0240;河南工學(xué)院博士科研啟動(dòng)基金(KQ1860).
一、引 言
指數(shù)和底數(shù)都是變量的,形如
f(x)=u(x)v(x)(x∈E,E是數(shù)集)(1)
的函數(shù)稱(chēng)為冪指函數(shù),其中u,v是E上的函數(shù)[1].通常情況下,當(dāng)不給出u(x)和v(x)的具體形式時(shí),總要求u(x)>0(x∈E),此時(shí)冪指函數(shù)可改寫(xiě)成
從而當(dāng)u,v連續(xù)時(shí)它連續(xù),u,v可導(dǎo)時(shí)它可導(dǎo)[1].(2)的形式在高等數(shù)學(xué)對(duì)數(shù)求導(dǎo)法中起到至關(guān)重要的作用[2],通常在做題時(shí)默認(rèn)u(x)>0并直接對(duì)冪指函數(shù)進(jìn)行對(duì)數(shù)求導(dǎo),而細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)直接默認(rèn)u(x)>0是不合適的,因?yàn)楫?dāng)u(x)<0時(shí),諸如x=-2這類(lèi)點(diǎn)顯然也在冪指函數(shù)xx的自然定義域內(nèi),那么一般地,冪指函數(shù)的自然定義域是什么?在定義域內(nèi)各類(lèi)點(diǎn)處的可導(dǎo)性又如何呢?教材上并沒(méi)有給出明確的答案.
顯然,為了回答這個(gè)問(wèn)題,必須首先弄清楚冪指函數(shù)的自然定義域,才能在此基礎(chǔ)上判斷各點(diǎn)的連續(xù)性,進(jìn)而討論其可導(dǎo)性.因此,本文的主要目的就是探析冪指函數(shù)的自然定義域,并在此基礎(chǔ)上回答上述問(wèn)題.
二、預(yù)備知識(shí)
本部分我們將借助Euler公式將對(duì)數(shù)函數(shù)做一個(gè)簡(jiǎn)單推廣.
公式(3)被稱(chēng)為歐拉恒等式,也被理查德·費(fèi)曼稱(chēng)為“最卓越的數(shù)學(xué)公式”.
本文從Euler公式的角度出發(fā),不再限制對(duì)數(shù)函數(shù)lnx中的真數(shù)部分x>0,而將真數(shù)部分的定義推廣為x>0或x<0.如當(dāng)x=-1時(shí),借助公式(3)可得
同理,對(duì)一般的x<0,不難推出
三、關(guān)于數(shù)ab(a,b為實(shí)數(shù))的一個(gè)定理
在探討冪指函數(shù)的定義域之前,我們先來(lái)討論下形如ab(a,b為實(shí)數(shù))的數(shù)在a,b滿(mǎn)足什么樣的條件下為實(shí)數(shù).
注意在以下討論中遵循:任意實(shí)數(shù)的0次冪等于1,即a0=1;0的正實(shí)數(shù)次冪等于零,0的負(fù)實(shí)數(shù)次冪無(wú)意義.討論結(jié)果和舉例詳見(jiàn)定理1和表1.
定理1 若實(shí)數(shù)a,b滿(mǎn)足下述三類(lèi)情形之一:
(Ⅰ)底數(shù)a為正實(shí)數(shù)(a>0),指數(shù)b為任意實(shí)數(shù);
(Ⅱ)底數(shù)a為負(fù)實(shí)數(shù)(a<0),指數(shù)b為滿(mǎn)足b=m 2n-1,m,n∈Z ,(m,2n-1)=1的有理數(shù);
(Ⅲ)底數(shù)a=0,指數(shù)b為非負(fù)實(shí)數(shù),則ab為實(shí)數(shù).注意這里(m,2n-1)=1表示m與2n-1互質(zhì).
證明 我們的主要思想是通過(guò)遍歷a,b在實(shí)數(shù)域上的所有可能情形,即先將a在實(shí)數(shù)域上分為“正實(shí)數(shù)”,“負(fù)實(shí)數(shù)”和“0”三類(lèi)情形,再將b在實(shí)數(shù)域上分為“正有理數(shù)”,“負(fù)有理數(shù)”,“正無(wú)理數(shù)”,“負(fù)無(wú)理數(shù)”和“0”五類(lèi)情形進(jìn)行分別討論.
情形1(a>0):
因?yàn)閍>0是正實(shí)數(shù),顯然,不論b是何種情形(正有理數(shù),負(fù)有理數(shù),正無(wú)理數(shù),負(fù)無(wú)理數(shù),或0),ab表示的都為實(shí)數(shù).
情形2(a<0):
(ⅰ)當(dāng)b為正有理數(shù)時(shí),因?yàn)檎欣頂?shù)可表示為正分?jǐn)?shù)(兩個(gè)正整數(shù)之比的數(shù)),則b可表示為“奇數(shù)/奇數(shù)”,“偶數(shù)/奇數(shù)”或“奇數(shù)/偶數(shù)”三種形式,若記
結(jié)合例1的討論,不難發(fā)現(xiàn)教材上在對(duì)形如(1)式的冪指函數(shù)施行對(duì)數(shù)求導(dǎo)時(shí),默認(rèn)u(x)>0這一前提條件并不會(huì)影響最終的求導(dǎo)結(jié)果,因?yàn)閡(x)<0時(shí)對(duì)應(yīng)的有定義的點(diǎn)都是孤立存在的,是一系列不可導(dǎo)點(diǎn);而對(duì)u(x)=0時(shí)對(duì)應(yīng)的有定義的點(diǎn)也是不可導(dǎo)點(diǎn).
六、結(jié) 論
本文針對(duì)冪指函數(shù)在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)的自然定義域問(wèn)題,通過(guò)將實(shí)數(shù)域分為若干情形進(jìn)行了詳細(xì)討論,明確給出了其自然定義域,如定理2所示.將其應(yīng)用于冪指函數(shù)的對(duì)數(shù)求導(dǎo)法,結(jié)果表明在利用對(duì)數(shù)求導(dǎo)法求解此類(lèi)問(wèn)題時(shí),默認(rèn)冪指函數(shù)底數(shù)大于零這一前提條件雖然并不影響最終結(jié)果,但是考慮到數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性,有必要在熟知了冪指函數(shù)的自然定義域之后再進(jìn)行對(duì)數(shù)求導(dǎo).筆者希望通過(guò)本文的討論,使大一新生對(duì)冪指函數(shù)和對(duì)數(shù)求導(dǎo)法有一個(gè)更清晰更全面的認(rèn)識(shí).
【參考文獻(xiàn)】
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[2]同濟(jì)大學(xué)數(shù)學(xué)系,高等數(shù)學(xué)(上冊(cè)):第七版[M].北京:高等教育出版社,2014:101-110.