劉淑正,楊立娜
(1.唐山市第二醫(yī)院 監(jiān)護室,河北 唐山063000;2.唐山市人民醫(yī)院 院感科,河北 唐山063000)
多重耐藥菌 (multi drug resistant organism,MDRO)感染是指患者的有關(guān)標(biāo)本送檢微生物檢測,檢測報告顯示多重耐藥菌, 即對臨床使用的3 種或以上的抗菌藥物出現(xiàn)耐藥的細菌, 同時患者伴隨感染相關(guān)的臨床癥狀,如發(fā)熱、咳嗽或分泌膿性分泌物等[1-2]。 監(jiān)護室(intensive care unit,ICU)所收治的患者病情重、病種多、患者免疫力低下、容易并發(fā)多重耐藥菌感染[3-4]。 監(jiān)護室內(nèi)多重耐藥菌感染者或多重耐藥菌攜帶者是主要傳播途徑,可以通過相互接觸、空氣或飛泡傳播,同時留置導(dǎo)尿、氣管插管、深靜脈留置等侵入性操作也為多重耐藥菌的入侵提供了有利條件[5-7]。 多重耐藥菌感染不僅延長患者住院時間,造成患者經(jīng)濟損失,嚴重者可以引起感染爆發(fā),造成患者治療和防控難度加大,甚至引起患者死亡。如何有效減緩多重耐藥菌的產(chǎn)生, 阻斷多重耐藥菌傳播,加強醫(yī)院感染管理,是目前需要解決的重要難題。4 R 危機管理是融合階段性實施步驟和系統(tǒng)管理,對事前、事中、事后各個方面進行持續(xù)、動態(tài)和互動的循 環(huán) 管 理, 包 括 危 機 的 縮 減 (readiness)、 預(yù) 備(readiness)、反應(yīng)(response)和恢復(fù)(recovery)4 個階段,同時融入多學(xué)科協(xié)作模式,應(yīng)用該理論可以有效降低風(fēng)險的發(fā)生可能性,降低護理風(fēng)險的發(fā)生[8-9]。多學(xué)科協(xié)作(multidisciplinary team, MDT)診療模式是一種高度分化而又高度綜合的, 且以高度綜合為主的多學(xué)科協(xié)作模式,多重耐藥菌呈現(xiàn)復(fù)雜性、難治性的特點,需要多個部門的防控和診療,如醫(yī)療、護理、檢驗、保潔、藥學(xué)等[10-11]。 而國內(nèi)采用4 R 危機管理和多學(xué)科協(xié)作診療模式進行多重耐藥菌管理的報道尚未見, 本研究將4 R 危機理論與多學(xué)科協(xié)作理論相結(jié)合,對監(jiān)護室多重耐藥院內(nèi)感染進行調(diào)查,了解多重耐藥菌防控過程中的薄弱環(huán)節(jié), 并針對存在的問題制定改進措施, 取得良好的效果, 現(xiàn)報道如下。
選擇2018 年5 月—2019 年5 月在我院監(jiān)護室住院的136 例患者為研究對象,其中2018 年5—11月71 例患者為對照組,2018 年12 月—2019 年5 月65 例患者為干預(yù)組。 對照組患者男35 例,女36 例,年齡(59.1±2.5)歲,急性腦梗死患者29 例,急性呼吸衰竭20 例,多器官功能衰竭患者10 例,重癥顱腦外傷5 例,其他7 例。 干預(yù)組男32 例,女33 例,年齡(58.5±2.4)歲,急性腦梗死患者28 例,急性呼吸衰竭18 例,多器官功能衰竭患者10 例,重癥顱腦外傷5例,其他4 例。 2 組患者一般資料比較,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。
2.1 對照組 由醫(yī)院各個科室負責(zé)人組成的感染控制委員會實施多重耐藥菌院內(nèi)感染防控策略。 包括環(huán)境和物品消毒、對患者隔離、工作人員做好手衛(wèi)生和個人防護、醫(yī)療廢物密閉處理等,監(jiān)護室醫(yī)護工作人員對各項措施進行落實, 由醫(yī)院院感科制定相關(guān)院內(nèi)感染制度, 并對醫(yī)護人員開展不定期的院內(nèi)感染培訓(xùn)和考核。
2.2 干預(yù)組 在對照組的基礎(chǔ)上實施基于4 R 危機管理理論的多重耐藥菌院內(nèi)感染防控, 具體實施如下。
2.2.1 危機縮減階段(reduction) 對2018 年5—11月監(jiān)護室科室發(fā)生多重耐藥菌院內(nèi)感染進行回顧和討論,對每例患者的病情、治療、用藥、護理、病程及多重耐藥菌感染和治療過程進行回顧分析, 歸納出多重耐藥菌院內(nèi)感染主要影響因素包括5 個方面:(1)患者因素,監(jiān)護室患者多病情危急,各個器官功能受到損害,免疫力低下,發(fā)生多重耐藥菌共納入的概率增高。 (2)環(huán)境因素,如監(jiān)護室內(nèi)病區(qū)環(huán)境不潔凈,可以增加感染的發(fā)生機會。(3)醫(yī)護人員因素,包括手衛(wèi)生執(zhí)行不到位、個人防護措施不嚴格、無菌操作不規(guī)范等。 (4)治療因素,如抗菌藥物濫用和激素類藥物的大劑量和長期使用等。 (5)衛(wèi)生員因素,主要包括對監(jiān)護室環(huán)境衛(wèi)生清潔不徹底、 對物品表面擦拭不潔凈、醫(yī)療垃圾回收不規(guī)范等。
針對以上問題, 修訂多重耐藥菌院內(nèi)感染相關(guān)管理制度,對入監(jiān)護室的患者常規(guī)進行菌株篩查,做到早期篩查、發(fā)現(xiàn)和干預(yù),一旦篩查出多重耐藥菌病例立即實施隔離。對工作人員做到職業(yè)防護標(biāo)準(zhǔn)化,實施各項侵入性操作正確穿戴隔離衣和手套, 并嚴格執(zhí)行手衛(wèi)生。 同時各項醫(yī)療設(shè)備和物體表面實施程序化消毒和清潔。合理安排探視時間和人數(shù),以及對多重耐藥菌病例操作集中進行, 合理安排床旁交班順序。
2.2.2 預(yù)備階段(readiness)
2.2.2.1 成立多學(xué)科協(xié)作感控小組 針對多重耐藥菌成立多學(xué)科協(xié)作防控的專項小組, 由科室護士長1 名、責(zé)任護士6 名、院感科工作人員1 名,臨床醫(yī)生3 名、檢驗科技師1 名、臨床藥師1 名、衛(wèi)生員1名組成多學(xué)科協(xié)作感控小組。 其中科室護士長作為組長,負責(zé)工作職責(zé)制定和組織安排,組織小組成員明確各自工作職責(zé), 護士負責(zé)患者的日常護理工作及對其他護士進行日常護理工作的監(jiān)督, 院感科工作人員主要協(xié)助小組成員制定院內(nèi)感染防控策略,醫(yī)生主要負責(zé)患者的治療和病情觀察, 檢驗科技師負責(zé)研究相關(guān)檢驗項目的檢測, 臨床藥師負責(zé)對患者用藥的監(jiān)督和指導(dǎo), 衛(wèi)生員則負責(zé)患者及監(jiān)護室環(huán)境的清潔工作。 所有小組成員均接受相關(guān)的知識培訓(xùn),掌握4 R 危機管理、多學(xué)科協(xié)作管理模式以及多重耐藥菌院內(nèi)感染相關(guān)知識、概念及意義,明確研究目的和研究方法,并考核合格。小組成員定期接受教育和培訓(xùn), 每月進行1 次多重耐藥菌感染防控或暴發(fā)應(yīng)急演練。
2.2.2.2 強化培訓(xùn), 提高工作人員安全意識 對科室所有工作人員每周進行1 次多重耐藥菌院內(nèi)感染相關(guān)培訓(xùn),時間15~30 min,采用PPT 講授、案例分析、視頻播放或小組討論的形式進行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括多重耐藥菌基本知識、防控重要性、目前我院多重耐藥菌流行趨勢、多重耐藥菌相關(guān)管理法律法規(guī)、多重耐藥菌防控新策略和最新證據(jù)。 建立多重耐藥菌院內(nèi)感染培訓(xùn)微信公眾號, 監(jiān)護室所有工作人員掃碼關(guān)注, 每日推送多重耐藥菌院內(nèi)感染相關(guān)科普知識1 條,工作人員閱讀后點擊掌握或不理解,對于不理解的知識點由多學(xué)科協(xié)作感控小組進行講解。
2.2.2.3 建立風(fēng)險預(yù)警機制 我科室由多學(xué)科協(xié)作感控小組每日對多重耐藥菌風(fēng)險進行排查、 預(yù)警和控制。 在查閱文獻和專家咨詢的基礎(chǔ)上自行設(shè)計多重耐藥菌風(fēng)險評估表, 評估表的內(nèi)容包括患者一般資料和評估項目, 評估項目包括3 種及以上的疾病診斷、有基礎(chǔ)疾病、導(dǎo)管留置、行抗菌藥物治療、行激素治療、使用呼吸機、有植入物、住院時間在14 d 以上、全麻、行放化療、手術(shù)持續(xù)時間在3 h 以上等內(nèi)容[12-13],每個項目評分0.5~2 分,總分合計為15 分,其中得分≥10 分為感染高危,5~9 分為感染中危,<5 分為感染低危, 每日由責(zé)任護士對患者進行評估, 評分為中?;蚋呶5幕颊吡⒓磫佣嘀啬退幘簝?nèi)感染預(yù)警機制:對患者進行微生物檢測,組織多學(xué)科協(xié)作感控小組會診,預(yù)防性做好消毒隔離工作,做到班班交接,直至預(yù)警解除。
2.2.3 反應(yīng)階段(response) 為保證監(jiān)護室醫(yī)護人員面對多重耐藥菌院內(nèi)感染時能采取及時有效的干預(yù)和應(yīng)對措施,在風(fēng)險預(yù)警機制的基礎(chǔ)上,制定針對多重耐藥菌院內(nèi)感染的應(yīng)激預(yù)案, 并將該應(yīng)激預(yù)案制作成知識手冊的形式, 每位監(jiān)護室醫(yī)護人員人手一本,要求大家積極學(xué)習(xí)并掌握,確保發(fā)生多重耐藥菌院內(nèi)感染時應(yīng)及時采取有效的干預(yù)措施避免交叉感染的發(fā)生,將院內(nèi)感染控制到最低概率。
2.2.4 恢復(fù)階段(recovery) 多學(xué)科協(xié)作感控小組根據(jù)目前監(jiān)護室發(fā)生的多重耐藥菌院內(nèi)感染發(fā)生情況進行分析, 包括院內(nèi)感染發(fā)生類型、 根本原因分析,并做好詳細記錄。并組織監(jiān)護室醫(yī)護人員召開總結(jié)大會, 針對多重耐藥菌院內(nèi)感染發(fā)生情況進行討論,對整個事件進行審視和反思,發(fā)掘其深層次的影響因素,表揚或獎勵相關(guān)工作人員,提升大家安全意識, 及對多重耐藥菌院內(nèi)感染的重視, 不斷總結(jié)經(jīng)驗,持續(xù)改進,從根本上做到對多重耐藥菌院內(nèi)感染的“縮減”。
2.3 評價指標(biāo) 由研究小組專職護士使用醫(yī)院感染監(jiān)測系統(tǒng)和住院患者信息系統(tǒng)于干預(yù)結(jié)束后收集研究對象抗菌藥物使用質(zhì)量監(jiān)測指標(biāo)、 新發(fā)多重耐藥菌每千住院日分離量及新發(fā)多重耐藥菌菌株分布數(shù)據(jù)。
2.3.1 抗菌藥物使用質(zhì)量監(jiān)測指標(biāo) (1)抗菌藥物使用率=抗菌藥物使用病例數(shù)/同期入住ICU 病例數(shù)×100%。 (2)抗菌藥物使用強度[14]:抗菌藥物消耗量×100/同期入住ICU 患者人天數(shù)。 (3)微生物送檢率: 送檢微生物標(biāo)本的病例數(shù)/同期入住ICU 病例數(shù)×100%。
2.3.2 多重耐藥菌檢出率和感染率 多重耐藥菌檢出率[15]=多重耐藥菌檢出株數(shù)/患者例數(shù)×100%,多重耐藥菌感染率[16]=多重耐藥菌感染例數(shù)/患者例數(shù)×100%。2.3.3 新發(fā)多重耐藥菌菌株分布 根據(jù)科室特點及多重耐藥菌的分離情況,按要求重點監(jiān)控以下5 種多重耐藥菌:耐碳青霉稀類鮑曼不動桿菌、耐碳青霉稀類銅綠假單胞菌、耐甲氧西林金黃色葡萄球菌、耐萬古霉素腸球菌、耐碳青霉稀類腸桿菌科細菌。
2.4 統(tǒng)計學(xué)方法 采用SPSS 20.0 進行數(shù)據(jù)分析,正態(tài)分布計量資料以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差表示,2 組比較采用兩獨立樣本t 檢驗;計數(shù)資料組間比較選擇卡方檢驗,檢驗水準(zhǔn)α=0.05。
3.1 2 組患者抗菌藥物使用質(zhì)量監(jiān)測指標(biāo)比較 干預(yù)組患者抗菌藥物使用率、 抗菌藥物使用強度低于對照組,微生物送檢率高于對照組,各項目結(jié)果比較差異均具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表1。
表1 干預(yù)后2 組患者抗菌藥物使用質(zhì)量監(jiān)測指標(biāo)比較
3.2 干預(yù)后2 組患者多重耐藥菌檢出率和感染率比較 2 組患者多重耐藥菌檢出率比較差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。 干預(yù)組患者多重耐藥菌感染率低于對照組,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。 見表2。
表2 2 組患者新發(fā)多重耐藥菌每千住院日分離量比較
3.3 2 組新發(fā)多重耐藥菌菌株分布比較 干預(yù)組新發(fā)耐碳青霉稀類鮑曼不動桿菌占比低于對照組,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。
表3 2 組新發(fā)多重耐藥菌菌株分布比較
4.1 基于4 R 危機管理與多學(xué)科協(xié)作理論的管理模式有助于規(guī)范抗菌藥物的應(yīng)用 近年來, 隨著新藥的不斷研發(fā)和應(yīng)用于臨床, 多重耐藥菌院內(nèi)感染發(fā)生率呈現(xiàn)逐年上升的趨勢,“超級細菌” 對全世界的醫(yī)療機構(gòu)提出新的挑戰(zhàn), 積極有效的防控策略是目前研究的熱點。 本研究將4 R 危機管理與多學(xué)科協(xié)作理論的相結(jié)合制定出綜合管理模式, 對監(jiān)護室科室多重耐藥菌院內(nèi)感染進行防控, 整個管理模式注重對多重耐藥菌事件的審視和反思, 通過根本原因分析, 發(fā)現(xiàn)抗菌藥物濫用對多重耐藥菌感染的影響,挖掘深層次的影響因素,提出改進措施,不斷提升服務(wù)質(zhì)量, 從根本上將多重耐藥菌的發(fā)生風(fēng)險進行“縮減”。從多重耐藥菌防控的角度出發(fā),規(guī)范監(jiān)護室抗菌藥物的應(yīng)用,制定抗菌藥物應(yīng)用法規(guī),減少藥物不必要的應(yīng)用。同時發(fā)揮防控小組的監(jiān)督作用,定期檢查、及時糾正不規(guī)范的醫(yī)囑和用藥。研究結(jié)果顯示,干預(yù)組患者抗菌藥物使用率低于對照組(46% VS 65%),抗菌藥物使用強度低于對照組(38.11±5.83 VS 46.23±7.45),微生物送檢率高于對照組(60%VS 42%)。
4.2 基于4 R 危機管理與多學(xué)科協(xié)作理論的管理模式有助于降低多重耐藥菌感染的發(fā)生 監(jiān)護室科室多重耐藥菌院內(nèi)感染發(fā)生的相關(guān)因素包括多個方面,如患者因素、環(huán)境因素、治療因素、醫(yī)護因素、衛(wèi)生員因素等[17-18]。本研究對監(jiān)護室科室多重耐藥菌院內(nèi)感染進行防控,研究結(jié)果顯示,干預(yù)組新發(fā)多重耐藥菌感染率顯著低于對照組(20 VS 46),差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。多學(xué)科協(xié)作理論強調(diào)多學(xué)科、多部分的合作,早期發(fā)現(xiàn)、早期預(yù)防、早期處理,多學(xué)科、不同專業(yè)人員通過團隊協(xié)作的方式,制定MDRO防控目標(biāo)和內(nèi)容,定期對結(jié)果進行評價,充分發(fā)揮每個學(xué)科的專業(yè)優(yōu)勢,大大提高工作效果。多學(xué)科協(xié)作防控小組在小組成員接受培訓(xùn)的同時, 帶動整個監(jiān)護室所有工作人員定期接受教育, 提高大家對多重耐藥菌的認知,加強工作人員的專業(yè)素養(yǎng)和水平,通過定期的應(yīng)激演練和情景模擬, 提高工作人員對多重耐藥菌的防控意識和應(yīng)急能力, 保證在多重耐藥菌發(fā)生時能積極有效處理問題, 并采取及時有效的應(yīng)對策略,將多重耐藥菌的發(fā)生降低到最低程度。
4.3 基于4 R 危機管理與多學(xué)科協(xié)作理論的管理模式可以降低耐碳青霉稀類鮑曼不動桿菌的產(chǎn)生 鮑曼不動桿菌作為呼吸系統(tǒng)常見感染菌株, 具有抵抗力強、威脅性大的特點,可引呼吸機相關(guān)性肺炎、皮膚感染、泌尿感染等,是引起醫(yī)院內(nèi)感染主要的病原微生物之一。 由于該菌對急危重患者具有極大的威脅, 因此由鮑曼不動桿菌引起的感染亦被稱為ICU 獲得性感染,相關(guān)研究顯示, 鮑曼不動桿菌約占ICU 多重耐藥菌的75%,因此,加強此菌的防控,對于降低ICU 患者感染、提高救治效率具有重要意義[18-19]。 本研究將4 R 危機管理理論中階段性步驟與系統(tǒng)的管理相結(jié)合, 對多重耐藥菌院內(nèi)感染發(fā)生前、發(fā)生中、發(fā)生后的各個方面和步驟進行管理,實施持續(xù)、互動和動態(tài)的循環(huán)管理模式,最大限度將多重耐藥菌發(fā)生的風(fēng)險降低到最低, 從而提高護理質(zhì)量。研究結(jié)果顯示,新發(fā)耐碳青霉稀類鮑曼不動桿菌率顯著低于對照組(25% VS 83%),差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。
綜上所述,4 R 危機管理與多學(xué)科協(xié)作理論的相結(jié)合的綜合管理模式對多重耐藥菌院內(nèi)感染的防控起到積極有效的作用, 可以從根本上降低多重耐藥菌的發(fā)生、 全面提高護理安全水平、 改善護理質(zhì)量,保證患者的安全。