淺談如何從思想政治教育角度改善大學(xué)生過度消費(fèi)心理

周曉舟

隨著國家經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展，市場經(jīng)濟(jì)不斷成熟，人們消費(fèi)水平逐漸提高，人們的消費(fèi)與購買行為、態(tài)度、習(xí)慣發(fā)生巨大變化。大學(xué)生作為即將步入社會的一員，其消費(fèi)行為與社會發(fā)展緊密相關(guān)，不正確消費(fèi)觀念的沖擊、市場營銷手段的誘惑以及自身思想觀念的不成熟，讓大學(xué)生在消費(fèi)過程中難以做到量入而出，大學(xué)生的過度消費(fèi)現(xiàn)象日益明顯，成為影響社會以及教育事業(yè)良好發(fā)展的重要問題。

大學(xué)生過度消費(fèi)已經(jīng)成為了現(xiàn)代高等教育中重要議題，過度消費(fèi)已經(jīng)在社會和大學(xué)校園中造成不良影響。一個(gè)人的思想深刻地影響著其行為，只有擁有正確的思想方向才能在生活中、工作中做出正確的選擇，就要著眼于如何從思想政治教育角度改善大學(xué)生過度消費(fèi)。

1 大學(xué)生過度消費(fèi)現(xiàn)象及影響

1.1 大學(xué)生過度消費(fèi)現(xiàn)象

經(jīng)濟(jì)發(fā)展中最重要的三個(gè)環(huán)節(jié)就是生產(chǎn)、消費(fèi)、分配。然而過度消費(fèi)是一種與社會經(jīng)濟(jì)良性發(fā)展不相符合的，不能有效促進(jìn)社會資源配置的一種消費(fèi)現(xiàn)象。大學(xué)生過度消費(fèi)是指大學(xué)生在消費(fèi)購買過程中超出其基本需求和支付能力，不正常的、難以持續(xù)發(fā)展的消費(fèi)現(xiàn)象。

在我國，大學(xué)生過度消費(fèi)現(xiàn)象主要是體現(xiàn)在三個(gè)方面。一是大學(xué)生超出自己實(shí)際經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)范圍，超標(biāo)準(zhǔn)地提高生活檔次的超前消費(fèi);二是為了滿足大學(xué)生自己虛榮心，獲得他人關(guān)注與贊賞的炫耀消費(fèi);三是一種非理智、病態(tài)性消費(fèi)，最常見的就是直播打賞及購買喜歡的明星所代言產(chǎn)品的病態(tài)消費(fèi)。

1.2 大學(xué)生過度消費(fèi)現(xiàn)象的影響

由于過度消費(fèi)在經(jīng)濟(jì)中是無法良性循環(huán)，必然面對資金循環(huán)流動結(jié)構(gòu)斷裂。而對于除了父母所給的生活費(fèi)而幾乎沒有其他經(jīng)濟(jì)來源的大學(xué)生而言，沒有多余的資金滿足自己的一時(shí)欲望，放任不管大學(xué)生過度消費(fèi)現(xiàn)象的結(jié)果就是大學(xué)生繼續(xù)進(jìn)行過度消費(fèi)，引發(fā)一系列的嚴(yán)重影響與后果。大學(xué)生為了滿足自己的欲望，不惜代價(jià)過度消費(fèi)，就出現(xiàn)了“拆東墻補(bǔ)西墻”這樣自欺欺人的行為，落入了 “網(wǎng)貸”“裸貸”這樣更高風(fēng)險(xiǎn)的陷阱，不僅僅影響大學(xué)生在校的正常學(xué)習(xí)情況，最終對社會和學(xué)校的穩(wěn)定的發(fā)展造成了惡劣的影響，也對大學(xué)生自己的身心健康造成嚴(yán)重的傷害。

2 大學(xué)生過度消費(fèi)現(xiàn)象原因分析

2.1 大學(xué)生易受影響的消費(fèi)心理

大學(xué)生正處在人生中思想意識形成的重要階段，在大學(xué)生校園學(xué)習(xí)期間，大學(xué)生在一定程度上脫離了父母的管教與約束，面對著半獨(dú)立式生活狀態(tài)，處于半成熟的大學(xué)生往往在消費(fèi)觀念形成中受到來自各個(gè)方面的影響。據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，大多數(shù)大學(xué)生在消費(fèi)中最重要的兩個(gè)部分消費(fèi)內(nèi)容就是飲食支出和穿戴支出，而其中的穿戴支出已經(jīng)成為大學(xué)生生活支出最大一部分。這是由于大學(xué)生往往有著較強(qiáng)的自尊心，渴望得到他人的關(guān)注與贊賞，而最簡單最快捷的方式就是通過穿戴名牌衣物和追求時(shí)尚潮流。由于大學(xué)生在與同學(xué)和朋友不加節(jié)制以及無意識地攀比，最終在大學(xué)生人群中形成了超出自己實(shí)際消費(fèi)能力的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象經(jīng)過一系列的發(fā)酵最終形成了大學(xué)生過度消費(fèi)。

2.2 社會中商品市場的營銷誘惑

越來越多的商家為了更好促銷自己企業(yè)的商品，除了對產(chǎn)品本身的改善與提高，就是花費(fèi)更多的費(fèi)用在廣告明星與營銷手段中，很多大學(xué)生作為青年一代，喜歡追捧明星，當(dāng)看到自己所喜歡的明星對某些商品進(jìn)行代言時(shí)，盡管自身對產(chǎn)品并沒有需求，也會為了追星而購買。同時(shí)，越來越多像淘寶的“雙十一”京東的“六一八”這樣的折扣促銷活動更是對大學(xué)生的消費(fèi)習(xí)慣產(chǎn)生巨大影響，由于平時(shí)經(jīng)濟(jì)限制，很多商品大學(xué)生無法消費(fèi)，但是在“雙十一”期間，商品的降價(jià)給了大學(xué)生能夠負(fù)擔(dān)得起商品的機(jī)會，同時(shí)沒有正確制定合理的消費(fèi)計(jì)劃，使得大學(xué)生面對難以辨別的市場誘惑，無法做出有效選擇。讓過度消費(fèi)現(xiàn)象有機(jī)可乘。

2.3 國內(nèi)外良莠不齊的觀念沖擊

經(jīng)濟(jì)全球化日益明顯，各個(gè)國家與地區(qū)的思想文化不斷融合相互影響?；ヂ?lián)網(wǎng)使的現(xiàn)代生活越來越緊密，大學(xué)生在日新月異的時(shí)代下，能夠很快學(xué)習(xí)與適應(yīng)各種思想及文化。受到很多發(fā)達(dá)國家及地區(qū)信用消費(fèi)思想的影響，大學(xué)生為了滿足自己當(dāng)下某些需求，就會進(jìn)行信用消費(fèi)，現(xiàn)在支付寶“花唄”、京東白條，等各種各樣信用消費(fèi)業(yè)務(wù)大肆的拓展，逐漸影響了大學(xué)生正常消費(fèi)行為，給大學(xué)生的超前消費(fèi)提供了渠道與機(jī)會，單一生活費(fèi)作為經(jīng)濟(jì)來源的大學(xué)生在信用消費(fèi)后無法進(jìn)行很好的償還，為過度消費(fèi)惡性循環(huán)埋下了一顆定時(shí)炸彈。

3 從思想政治教育出發(fā)改善大學(xué)生過度消費(fèi)心理

3.1 幫助大學(xué)生樹立正確消費(fèi)觀念

想要通過幫助大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀來遏制過度消費(fèi)現(xiàn)象，首先就要幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀。世界觀是一個(gè)人對世界的客觀認(rèn)識，表現(xiàn)著一個(gè)人要以怎樣的態(tài)度處理自己與世界之間的關(guān)系。當(dāng)大學(xué)生有了正確的世界觀，在面對各種各樣商家銷售手段“促銷打折”和不同的消費(fèi)觀念沖擊時(shí)，才能夠堅(jiān)定不移地選擇出符合自己消費(fèi)水平的消費(fèi)方式。

其次，樹立正確的人生觀，人生觀展現(xiàn)了一個(gè)人人生目的、態(tài)度和價(jià)值。人生觀決定一個(gè)人的價(jià)值觀。當(dāng)大學(xué)生擁有了正確的人生觀，擁有的是勤奮上進(jìn)的態(tài)度而不是好逸惡勞的人生態(tài)度，就不會過多把金錢花費(fèi)在享樂之中，不會追求紙醉金迷的生活方式。

再者，樹立正確的價(jià)值觀，價(jià)值觀是人對事物的認(rèn)知、理解、判斷、選擇。價(jià)值觀對人自身行為有著定向調(diào)節(jié)的作用。當(dāng)大學(xué)生擁有了正確的價(jià)值觀，不會一味去追求所謂的 “潮流”，能夠理性對待 “名牌”產(chǎn)品。

最后，通過世界觀、人身觀、價(jià)值觀的確立，大學(xué)生在消費(fèi)過程中才能發(fā)覺自身真正的需求，從而有節(jié)制的、有計(jì)劃地合理消費(fèi)、滿足自己所能夠達(dá)到的生活水平與質(zhì)量。

3.2 呼吁大學(xué)生發(fā)揚(yáng)我國優(yōu)良傳統(tǒng)

“勤儉節(jié)約”是我們中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)美德，諸葛亮把“靜以修身，儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道;毛澤東以“厲行節(jié)約，勤儉建國”為“治國”的經(jīng)驗(yàn)，由此可見勤儉節(jié)約是我們每一個(gè)人、每一個(gè)家庭、每一個(gè)國家都需要去踐行和堅(jiān)持的優(yōu)秀品德。是每一位大學(xué)生都需要去繼承、去發(fā)揚(yáng)的。

一方面，呼吁大學(xué)生要做到勤儉，勤儉就是反對鋪張。呼吁大學(xué)生在日常生活中，不應(yīng)該過分追求與自身身份不符合的奢侈品;在社交活動中，不應(yīng)該追求排面，要實(shí)事求是;不能逞能好面子。另一方面，呼吁大學(xué)生要做到節(jié)約，節(jié)約就是反對浪費(fèi)。大學(xué)生在生活中，可以對自己的生活費(fèi)、零花錢進(jìn)行提前規(guī)劃與安排，可以對自己近期或者未來所需要購買的物品做出相對應(yīng)的清單列表，不要因?yàn)闆_動或者從眾心理去購買自己并不需要或者使用頻率較低的商品。

3.3 鼓勵(lì)大學(xué)生追求精神思想富足

精神思想上的富足就是指一個(gè)人能夠擁有遠(yuǎn)大的思想抱負(fù)，偉大的人格表現(xiàn)、高尚的品德素質(zhì)。如果大學(xué)生能夠積極追求精神上的富足生活就不會被物質(zhì)世界的誘惑所蒙蔽，對于金錢需求與欲望會轉(zhuǎn)變成更高層次的精神需求。

鼓勵(lì)大學(xué)生追求精神思想富足，不但在面對艱苦簡陋的生活環(huán)境下也能樂觀向上地去學(xué)習(xí)與生活，而且在處于良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，較高質(zhì)量的生活條件下也會更加去感恩與珍惜。想要做大思想上的富足，就要多汲取精神食糧，鼓勵(lì)大學(xué)生多看有用的書籍，而不是沉溺于各種網(wǎng)絡(luò)不良消費(fèi)平臺。

3.4 提高大學(xué)生的社會歷史責(zé)任感

提高大學(xué)生的社會歷史責(zé)任感可以使得大學(xué)生在學(xué)習(xí)與生活中不會拘泥于自己的一方天地，眼界僅僅停留在吃了一段大餐還是穿了一件好衣服上面，而是放眼社會去關(guān)注哪些今天還吃不上飯，還穿不暖的人群。只有這樣，大學(xué)生才能明白相對于那些衣不蔽體，食不果腹的人，自己現(xiàn)如今生活是多么來之不易，在面對琳瑯滿目的各種商品時(shí)候，才會格外珍惜，在做出購買決定時(shí)候才會認(rèn)真去選擇最有用、最適合的商品。有社會責(zé)任感的人一定會有比較正確的人生觀念、懂得體恤他人艱辛、也會有跟高層次的人生需求。

一個(gè)人的意識形態(tài)深刻地影響著其思想與行為，只有當(dāng)一個(gè)人擁有良好的的意識形態(tài)才能擁有積極的思想和正確的行為。在面對各種各樣的誘惑時(shí)，才能做出正確選擇，社會歷史責(zé)任感時(shí)思政教育的核心，也是改善大學(xué)生過度消費(fèi)現(xiàn)象的本質(zhì)所在。

（作者單位：沈陽理工大學(xué)）