花落夏
我上初中的時候正處于叛逆期,每天不想怎么好好學(xué)習(xí),只想著怎么搞怪搗亂、花枝招展地打扮自己,在同學(xué)面前出盡風(fēng)頭。可能也正因為自己的“與眾不同”,那段時間我收到過不少情書。剛開始讀著上面夸我的句子時我還會洋洋得意,慢慢地,倒也開始嫌棄起寫情書的人的夸大其詞和無中生有來了。
那天是周一,我因為幾科作業(yè)本均是一片空白而被老班叫到了辦公室?;蛟S是因為之前總擾亂課堂秩序的事老班有所耳聞,我輕車熟路地進到辦公室的時候,老班的臉色陰沉得像六七月份時暴風(fēng)雨即將來到的天。
不同于以往的好說好勸,這次老班的話說得很重。我回到班級時下課鈴聲已經(jīng)響了——老班正好批斗了我一節(jié)課。我邊和往外走的人群錯開,邊想著剛剛在辦公室里老班黑著臉義正詞嚴(yán)地和我說的那幾句話——“你不想學(xué)習(xí),班上還有很多好學(xué)生想學(xué)呢!你如果再這樣耽誤別人,我會考慮叫你家長讓你轉(zhuǎn)學(xué)的!”
我憤憤不平地回到座位上,桌子上的語文書里夾著一個信封,白色的信紙疊成的信封,上面俗氣地畫了一顆紅心,生怕誰不知道這是封情書。我懨懨地把情書從語文書里抽出來,就在我打算將它團成一個團練習(xí)投籃扔進前面的垃圾桶時,我愣住了。我有些不可思議地眨了眨眼,發(fā)現(xiàn)信封上確確實實寫著“張慶宇”三個字。姑且不去嘲笑寫情書還在信封上寫自己的名字這回事兒,就單單這個名字,也夠我目瞪口呆了。
張慶宇是我們班的學(xué)習(xí)委員,成績沒掉過班級前五名,最重要的是,他還是老班的心頭寶,每逢班會,老班總要夸一夸他的努力和謙虛,有什么學(xué)校分配下來的榮譽,老班也沒少給他。那一刻,我腦海中再次回蕩起了老班在辦公室面若冷霜地對我說的那句話。
呵!好學(xué)生也寫情書!
我撕開信封,把里面的信慢慢地展開,心里像是突然裝進了個怪獸一般,涌起了一個陰謀。
下課時間已經(jīng)過半,同學(xué)們大多已經(jīng)坐在了座位上小聲交談著,下節(jié)課是老班的,正常來說,他老人家已經(jīng)快要來了。我緩緩地站起身,把手里的信紙用力地甩了兩下,紙張發(fā)出硬朗的響聲,班級安靜了下來,三三兩兩的目光開始向我投來。我清了清嗓子,用不大不小卻足夠讓人一進教室就能聽見的聲音像朗讀詩詞般地念道:“宋嘉欣,我覺得你很可愛,和班上其他的女生不太一樣。”讀完一句話后,我停頓了一下,班上已經(jīng)有人猜出來我是在讀別人寫給我的情書,一副看熱鬧不嫌事大的表情狠狠地鼓著掌。人群中誰的頭像霜打的茄子似的深深地沉了下去。我沒有管那么多,一邊掐著時間算著老班還有幾秒踏進教室,一邊繪聲繪色地繼續(xù)讀下去:“雖然你很叛逆,不愛學(xué)習(xí),經(jīng)常被老班叫到辦公室,但我知道你本質(zhì)不壞。如果可以的話,以后和我一塊兒學(xué)習(xí)吧,不會的我可以教你?!卑嗉壱呀?jīng)有不少人開始起哄。我看到門外老班姍姍來遲的身影,幾乎用盡了所有的勇氣和力氣,大聲喊出落款處的名字。同學(xué)們一臉驚訝的表情,只幾秒鐘的時間,他們就拍著巴掌把目光齊刷刷地投向了那個已經(jīng)把頭幾乎沉到桌子下面的男生。
老班憤怒地推開門,眉毛、眼睛和鼻子氣得擠到了一起。上課鈴聲如約響起,老班壓制住心里的怒火,聲音高昂地上完了那堂課。下課以后,老師讓我和張慶宇去辦公室。看到老班氣得眉毛都快豎起來了,我開心得簡直要飛起來,一邊走還一邊和后邊低著頭的張慶宇大聲說:“跟著我,老班辦公室我熟?!睆垜c宇沒說話,腳步也依舊不疾不慢。
老班讓我把情書留下后就讓我回去了,而張慶宇,在老班的辦公室一直待到最后一節(jié)課才回來。那節(jié)是自習(xí)課,張慶宇一回來,班上就有幾個喜歡搗亂的男生小聲喊他:“沒想到,天之驕子也喜歡寫情書??!”我坐在座位上看到張慶宇的臉紅一陣兒,紫一陣兒,走路的步伐也慌慌亂亂的,心里也沒想太多,整個人還沉浸在對老班此刻是多么失望和生氣的幻想中。
從那之后,老班不再像從前那樣頻繁地在課上夸獎張慶宇了。我的詭計得逞,但我卻完全沒有注意到那個喜歡在課下給同學(xué)們講解題思路的學(xué)習(xí)委員已經(jīng)好久沒說過話了。
后來的日子我一直過得比較消停,就連各科作業(yè)我都開始準(zhǔn)時上交了。再次被叫到老班辦公室是因為月考他教的那科我交了白卷,倒也不是想示威,而是我真的不會,雖然課后作業(yè)有按時完成,但那都是抄別人的。老班說我對自己不負(fù)責(zé)任,說我是不是不想上高中了。我低著頭把認(rèn)錯的態(tài)度演到最誠懇。末了,老班擺擺手讓我寫一份保證書,下周一在班會課上讀給全班同學(xué)聽。
周一那天班會課上課鈴一響,我就開始緊張,想著一會兒班級鴉雀無聲,只有我一本正經(jīng)讀著保證書,同學(xué)肯定在下面從頭到尾把我嘲笑個遍兒。
我拿著保證書站在講臺上不帶任何感情地讀著那些話,不時有同學(xué)發(fā)出笑聲。
那一刻,我感覺自己就是一個被世人譏笑的小丑。我委屈地繼續(xù)讀下去,硬是沒讓滿腔的酸楚流露出來。也是在那一刻,我突然明白了張慶宇當(dāng)時深深低下去的頭和那之后的寡言少語。
在那樣的年紀(jì)里,我不留余地地傷害了一個男孩的自尊心,待時光兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我終于也感同身受,明白了他當(dāng)時的心情。不過還好,還沒曲終人散,那一聲抱歉還來得及。
編輯/李鵬修