中職學校圖書館做好服務師生的重要舉措

羅菊

摘 ?要：隨著信息技術的發(fā)展，中職圖書館在迎來發(fā)展契機的同時也在接受新的挑戰(zhàn)。作為中職學校的重要組成部分，圖書館服務于廣大師生讀者，并發(fā)揮著自身信息服務的效能。在新時代下，圖書館管理人員必須要轉變傳統(tǒng)的服務理念才能確保圖書館工作發(fā)展，更好地服務于師生。本文首先分析了中職圖書館發(fā)展過程中存在的問題，并針對問題提出了相關對策，希望中職圖書館能更好地為師生服務。

關鍵詞：中職;圖書館;服務師生

一個學校的圖書館往往體現(xiàn)其綜合實力的強弱，是學校發(fā)展的基礎和重要保障。圖書館往往蘊含著豐富的教育資源，是師生獲取信息知識的重要平臺。對于中職圖書館來講，其建設和管理的好壞，與學校的教育水平息息相關?，F(xiàn)如今信息技術迅猛發(fā)展，中職圖書館也應當順應時代潮流，轉變傳統(tǒng)的服務模式，將科學技術融入其中，這樣才能確保圖書館長遠發(fā)展。而圖書館管理人員也應當與時俱進，不斷提升自身綜合實力，從而為師生讀者提供更好的服務。

一、中職圖書館服務工作中存在的問題

（一）館藏結構不合理

保存文獻是圖書館的基本功能，無論時代如何發(fā)展，這一基礎職能也不會發(fā)生變化。但是對于中職學校來講，在發(fā)展過程中并沒有足夠的資金可以投入到圖書館建設，如果圖書館不依據(jù)學校的實際情況收藏書籍，藏書結構不合理，會導致其信息服務效能低下，難以滿足學校師生讀者的需求。我校雖然有著可觀的藏書量，但是由于工作人員并未及時完成新老更替工作，導致圖書內容陳舊，參考價值較低。隨著信息技術的發(fā)展，電子文獻可以有效替代部分傳統(tǒng)紙質文獻，但是部分中職圖書館并未予以重視，沒有完成文獻的補充。這些情況都會降低圖書館師生服務工作質量。

（二）缺乏專業(yè)的服務隊伍

圖書館管理人員素質的高低，會對圖書館服務水平產(chǎn)生直接影響。作為書籍資料與讀者之間的橋梁，管理人員良好的態(tài)度會讓前來借閱的讀者有愉悅的心情，從而自發(fā)遵守圖書館秩序，并且專業(yè)的管理人員還能協(xié)助讀者盡快找到書籍，更好發(fā)揮出圖書館的信息服務職能。但是多數(shù)的中職圖書館缺乏專業(yè)的管理人員，這就導致管理隊伍在進行服務工作時存在隨意性，很難讓師生讀者有很好的閱讀體驗感。此外由于對圖書館藏書了解程度較低，不能準確地做到圖書結構分類，這也會對圖書館服務水平產(chǎn)生負面影響。

二、做好中職圖書館服務工作的策略

（一）優(yōu)化藏書結構

對于中職圖書館來講，不能一味地追求大而全，應當結合學校的實際情況，多收藏一些與特色專業(yè)相關的藏書，這樣才能推動教育質量的發(fā)展。通過優(yōu)化藏書結構，不僅可以為學校緩解資金壓力，還能購置更多借閱價值較高的書籍，及時購入知識、觀念遷延的論文和書刊，可以最大化圖書館的信息服務功能，更好地服務于師生讀者。當然，圖書館管理人員還要及時進行書籍的新老更替，剔除參考價值較低及不受歡迎的書籍，清空的位置也能增加更多有趣、有意義的書籍，促使圖書館服務保持較高的水平。

（二）推動現(xiàn)代化建設

隨著信息技術的發(fā)展，數(shù)字化的圖書資源也成為圖書館的重要組成部分。但是多數(shù)的中職圖書館多為紙質的藏書，在使用過程中容易損壞，圖書使用率較低。并且圖書館在服務師生讀者過程中，煩瑣的程序也會影響到讀者的借閱體驗。因此中職圖書館也應當加快現(xiàn)代化建設，更新計算機設備，為圖書館現(xiàn)代化建設奠定硬件基礎。同時圖書館還應當完善電子化館藏資源平臺，從而為師生提供更多定制化的知識服務，提升服務質量。此外，中職學校還可以與其他學校共建知識平臺，從而進行知識共享，這樣可以提升數(shù)字化資料的利用率，還能有效節(jié)省資金。當然完成現(xiàn)代化建設屬于一項艱巨的任務，必須要循序漸進，并制定合理的計劃才能實現(xiàn)這一目標，最終促使圖書館更好地服務于師生讀者。

（三）打造專業(yè)的管理團隊

圖書館管理員崗位應當專職專用，這樣才能確保服務質量。首先，中職學校應當面向社會招聘具有專業(yè)知識的人員，為構建專業(yè)管理團隊奠定基礎。這些人員除了可以迅速掌握館內藏書資源外，還應當具備一定的心理學、計算機等知識，這樣才能確保更好地服務師生。其次，要給予圖書館管理人員更多的培訓機會，通過參加業(yè)務學習，接觸先進的知識及理念，可以提升他們的綜合素養(yǎng)。最重要的是，圖書館管理人員要有自主學習的觀念，可以不斷吸收先進知識理念，從而在管理過程中更好地扮演自身角色，發(fā)揮組織協(xié)調的能力，更好地勝任這份工作，提升圖書館服務水平。

三、結束語

中職圖書館作為師生獲取知識信息的重要渠道，可以促進中職教育的提升。但是在傳統(tǒng)模式下，圖書館服務還存在較多缺陷，進而影響到其服務水平。隨著信息技術的發(fā)展，中職圖書館有必要調整藏書結構，加快現(xiàn)代化建設，并且構建一支綜合素養(yǎng)較高的管理隊伍，這樣才能更好地服務于師生讀者，推動圖書館更好地發(fā)展。

參考文獻：

[1]李欣. 淺談如何充分發(fā)揮中職學校圖書館的教育功能[J]. 科學咨詢（科技·管理），2011（03）：94-95.

[2]方志英. 淺談如何充分發(fā)揮中職學校圖書館的作用[J]. 中國科技信息，2006（01）：131.

[3]葉婉玲. 淺談中職學校圖書館在學生德育教育工作中的作用[J]. 廣東職業(yè)技術教育與研究，2014（01）：133-134.