咬定青山不放松 提分終在細(xì)節(jié)中

孫春　薛萍

摘 要：疾風(fēng)知勁草，烈火見真金。中考對學(xué)生來說是一項持久戰(zhàn)，其中不僅僅涉及最終考試時候的成績，還牽連著學(xué)生會考、體育、實驗測試的成績，可謂是環(huán)環(huán)相扣不可有一處疏忽，而中考中的大部頭分?jǐn)?shù)更需要學(xué)生細(xì)細(xì)琢磨、層層遞進(jìn)，唯有在朝斯夕斯間的堅持和努力才能確保取得滿意的成績。本文就如何提高學(xué)生的中考成績做出深入分析，以盼可以為廣大學(xué)子和教師同行提供一份經(jīng)驗借鑒，從而更好地幫助學(xué)生取得滿意的成績、進(jìn)入理想的高中。

關(guān)鍵詞：中考;分?jǐn)?shù)提升;指導(dǎo)策略

驚濤駭浪從容渡，越是困難越向前。中考對很多學(xué)生來說是通往理想高中的鑰匙，中考的分值構(gòu)成相對于高考來說并不相同，自有玄妙。因此，教師要時刻緊繃住心中之弦，從細(xì)微處著手，幫助學(xué)生正確認(rèn)識和看待中考，鼓勵學(xué)生分分必爭、分分必奪，以攻堅克難之勢全面爭取中考的勝利。

一、超前謀劃，確保140分一分不丟

對中考來說中考中有部分分值是完全能夠爭取到的，這部分的分值對學(xué)生來說至關(guān)重要，可謂是一分都不能丟。人人皆知，中考的總成績是700分，但是其中有140分是中考前就可以拿到的分?jǐn)?shù)，并且這些分?jǐn)?shù)按時分四次取得，第一次是八年級下學(xué)期的畢業(yè)會考，地理和生物記中考滿分各20分，兩科滿分共40分（畢業(yè)會考時，卷面滿分100分，考分大于等于80分記中考成績20分，考分大于等于70分小于80分記中考成績16分，考分大于等于60分小于70分記中考成績12分，考分小于60分，補(bǔ)考合格記中考成績8分）;第二次是九年級下學(xué)期的體育考試，滿分50分;第三次是九年級下學(xué)期的5月中旬左右，道德與法治還有歷史學(xué)科進(jìn)行會考，每科記中考滿分20分（畢業(yè)會考時，卷面滿分100分，考分大于等于80分記中考成績20分，考分大于等于70分小于80分記中考成績16分，考分大于等于60分小于70分記中考成績12分，考分小于60分，補(bǔ)考合格記中考成績8分）;最后一次同樣是九年級的下學(xué)期，物理好化學(xué)實驗進(jìn)行考試，其中每科5分，共10分。

我校在畢業(yè)會考之前就做好了充分的的準(zhǔn)備，在新課進(jìn)行的同時要就行考點知識的過手，每節(jié)課要留5分鐘時間進(jìn)行考點知識過手檢測，課堂上沒有過關(guān)的學(xué)生在課余時間要自己抽時間進(jìn)行二次知識過手;每周結(jié)束時要對這一周的知識點過手檢測，沒有過關(guān)的學(xué)生利用周末時間彌補(bǔ)上;每一個月要進(jìn)行每月的知識點過手檢測，沒有過關(guān)的學(xué)生利用休息時間彌補(bǔ)上。實驗操作考試分物理與化學(xué)，每科都有20個實驗操作考試試題，考試時隨機(jī)抽取其中一個實驗進(jìn)行考試，我們要求每一位同學(xué)要將20個實驗考試試題都做熟練。經(jīng)過我們學(xué)校近幾年的努力，應(yīng)該說是初見成效，我們從下面的數(shù)據(jù)可以看出我們努力的結(jié)果。

這140分的獲得可以說是中考考試的一大助力，如果這些分?jǐn)?shù)全部拿到，那么在學(xué)生中考之前就已經(jīng)有了140分的基礎(chǔ)分，這些分?jǐn)?shù)都是學(xué)生上考場之前的底氣，更是學(xué)生在升學(xué)過程中的一份籌碼，因此，學(xué)校和教師勢必要提前謀劃，爭取一分不落。教師要做好學(xué)生的思想工作，務(wù)必讓學(xué)生認(rèn)識到這140分的重要性，從而讓學(xué)生在體育鍛煉和實驗操作的時候不偷懶、不懈怠，更要讓學(xué)生在會考中認(rèn)真準(zhǔn)備、嚴(yán)苛以待，用扎扎實實的學(xué)習(xí)過程夯實地理、生物、歷史和道德與法治的知識掌握根基，努力試實現(xiàn)在會考中不因粗心丟分、不因基礎(chǔ)不牢固丟分，唯有分分必爭，才能實現(xiàn)在中考中的自在從容。

二、見于細(xì)節(jié)，杜絕粗心大意的疏漏

不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海，只有認(rèn)真對待每一處細(xì)節(jié)，認(rèn)真把關(guān)每一道題目才能支持少年學(xué)子們的高中夢想，唯有從細(xì)節(jié)處著手才能最大程度上打通學(xué)生求學(xué)之路的屏障。對很多學(xué)生來說，分?jǐn)?shù)并不能真正體現(xiàn)出他們的學(xué)習(xí)能力和知識掌握情況，因為這部分學(xué)生往往在考試的時候容易出現(xiàn)審題偏差從而導(dǎo)致判斷失誤，還會出現(xiàn)數(shù)字抄錯行的低級錯誤，單詞拼寫少了一個字母的事情屢見不鮮，做題常常漏題的事情屢禁不止……

如何抓好細(xì)節(jié)？首先需要杜絕低級問題的發(fā)生，漏題、看錯題、抄錯行等現(xiàn)象是完全可以避免的，教師要敦促學(xué)生細(xì)心審題、認(rèn)真看題、嚴(yán)格做題，養(yǎng)成學(xué)生良好的做題習(xí)慣，強(qiáng)化學(xué)生的問題意識，督促學(xué)生在日常做題練習(xí)中善于檢查、細(xì)心觀察，切實避免此類問題的重復(fù)出現(xiàn)。此外，為了養(yǎng)成學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣和做題意識，教師在教學(xué)實踐中要注重培育學(xué)生的提取信息的能力和批判糾錯的能力，通過豐富學(xué)生的閱讀文本增進(jìn)學(xué)生的理解素質(zhì)，讓學(xué)生在閱讀中鍛煉學(xué)生提取信息的能力，教師適時地提出問題讓學(xué)生從文本中概括出答案，進(jìn)而讓學(xué)生的提取信息能力得到持續(xù)性鍛煉，以避免學(xué)生在考試中抓不住題目的重點、找不到突破點的窘?jīng)r。同時，教師要讓學(xué)生之間互相檢查作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生的批評思維和糾錯能力，從而在考試中能夠及時檢查出自己的錯誤。天下難事，必做于易;天下大事，必做于細(xì)。不放過任何一個小細(xì)節(jié)，不發(fā)生任何一個小錯誤才能杜絕無必要問題的出現(xiàn)，才能真正拿到滿意的分?jǐn)?shù)。

三、竭盡全力，攻克自身的知識弱點

積力之所舉，則無不勝也。中考對學(xué)生來說是一場自己和自己的較量，教師所傳授的知識到底接受了多少，那些是自己擅長的，那部分是自己的短板，學(xué)生必須做到心中有數(shù)才能在日常的學(xué)習(xí)中保持優(yōu)勢、補(bǔ)齊短板，確保優(yōu)勢穩(wěn)定發(fā)揮不丟分，短板努力爭取拿到分，這樣才能保證學(xué)生在考試中拿到最多的分?jǐn)?shù)而立于中考的不敗之地。

因此教師需要幫助學(xué)生查找薄弱，對于大多數(shù)學(xué)生的短板教師要著重講解，在重復(fù)的引導(dǎo)下夯實學(xué)生的基礎(chǔ)知識，補(bǔ)齊學(xué)生的不足;而學(xué)生也要樹立宏觀意識，不可埋頭苦學(xué)，有針對性、有目的的學(xué)習(xí)比起固執(zhí)地低頭學(xué)習(xí)更有效率，教師鼓勵學(xué)生通過自我檢測的方式找準(zhǔn)自身的知識薄弱，并在找到不足后針對性展開溫習(xí)和探究，從而不斷攻克自身的知識短板，促進(jìn)全面的發(fā)展。中考是一次沒有硝煙的戰(zhàn)爭，每位學(xué)生都是戰(zhàn)場中的獨行者，面對重重包圍的困難，每位學(xué)生必須找準(zhǔn)自身的優(yōu)勢，發(fā)揮自己的長處，彌補(bǔ)自己的短板，攻克自身的不足，用綜合性的實力筑牢最堅固的防護(hù)堡壘，從而戰(zhàn)無不勝！

綜上所述，中考對學(xué)生來說是其通往理想高中、謀求未來發(fā)展的一塊墊腳石，教師作為學(xué)生前行道路上的指引著務(wù)必超前謀劃，以咬定青山不放松之勢，從細(xì)節(jié)處著手，盡自己最大的努力幫助學(xué)生拿到最多的分?jǐn)?shù)，以幫助學(xué)生找到通往未來之門的鑰匙。

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