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    2019年廣東深圳市中考作文選評

    2020-05-25 02:59徐前程
    中學(xué)生閱讀(初中版) 2020年1期
    關(guān)鍵詞:扣題死黨棋藝

    徐前程

    【作文題目】

    榮獲2017年“全國向上向善好青年”稱號的韋慧曉博士,放棄優(yōu)厚待遇,選擇“與民族崛起緊密結(jié)合”的海軍事業(yè)。因?yàn)橛兴呐?,中國海軍誕生了第一位女艦長。

    同樣,在我們的生活中,因?yàn)橛形业呐?,家庭?huì)更加溫馨;因?yàn)橛形业母冻?,集體會(huì)更加和諧;因?yàn)橛形业姆瞰I(xiàn),社區(qū)會(huì)更加美好;因?yàn)橛形业膮⑴c,城市會(huì)更添活力……因?yàn)橛形?,世界?huì)更加精彩。

    請以“因?yàn)橛形摇睘轭},寫一篇文章。

    要求:①不少于600字不多于900字;②除詩歌外,文體不限;③文章不得出現(xiàn)影響評卷的人名、地名、校名等,如不可避免,請用××代替;④不得抄襲或套作。

    【考場佳作】

    因?yàn)橛形?/p>

    廣東深圳市考生

    我和××是“死黨”,每天一有空就會(huì)在一起玩。也正因?yàn)橛形?,××的生活才變得豐富多彩。

    周六下午,××急匆匆地跑到我家,來還《三體》這本書。“劉慈欣太厲害了,只是那個(gè)‘水滴為什么能撞毀戰(zhàn)艦?zāi)兀俊彼蠚獠唤酉職獾貑柕馈?/p>

    我回答:“這個(gè)呀,因?yàn)椤问怯筛呖萍疾牧现瞥傻挠钪嫣綔y器。高科技材料讓‘水滴比‘振金(美國漫威漫畫中的虛構(gòu)金屬,材質(zhì)極為堅(jiān)硬)還硬?!薄芭丁薄痢撂鹣掳?,夸張地感嘆了一聲,一副恍然大悟的樣子。隨后,我們交流著對《三體》的看法,時(shí)而爭辯,時(shí)而笑出聲來。

    因?yàn)橛形遥痢炼嗔艘粋€(gè)能與他交流的人,更能體會(huì)到閱讀的快樂。

    暑假,××在我報(bào)的作文班中當(dāng)一個(gè)插班生。有一次父母有事,我住在××的家里,我們在一起寫作文。當(dāng)我寫完初稿時(shí),他還在抓耳撓腮,我便為他出謀劃策。“你看這里可以加些景物描寫,烘托你的心情……最好再加上小標(biāo)題,能為作文添彩?!?/p>

    “啊,對呀!”××聽完,猛地一拍腦門,眼神中還流露出“我怎么沒想到”的自責(zé)。在作文課上,他的作文和我的一樣得了高分,老師還表揚(yáng)了他。他朝我笑了笑,在桌子底下為我豎起了大拇指。

    因?yàn)橛形?,××體會(huì)到寫作文的樂趣,作文水平也更上一層樓。

    一次,我到××家中玩,他媽媽讓他跟我下象棋。他自知棋藝不如我,有些沒信心,不想下,但最終還是同意了。為了讓他有信心,我心生一計(jì)。下棋時(shí),我故意讓著他,當(dāng)我的馬下一步可以吃掉他的車時(shí),我故意把馬往他的炮口上撞……

    慢慢地,××不再畏縮,鉚足了勁兒下起來。我看到他的棋藝明顯有了進(jìn)步。他雖然屢戰(zhàn)屢敗,信心卻逐漸增強(qiáng),還知道在失敗中總結(jié)教訓(xùn)。

    后來,我一到××家玩,他就拉著我“殺幾盤”。最初幾回,我還讓著他,沒想到有一盤竟然被他“反殺”了。一問才知道,他一有空就研究棋譜,棋藝已今非昔比了。我不敢大意,認(rèn)認(rèn)真真地下棋,卻越下越吃力。××的棋藝竟與我旗鼓相當(dāng)了??粗樕献孕诺奈⑿?,我也笑了。

    因?yàn)橛形?,××不僅愛上了下棋,大大提升了棋藝,還變得自信起來。

    因?yàn)橛形?,××的生活變得更加多姿多彩,我們之間的友誼也變得更加真摯!

    ××,你是不是覺得有我這樣一個(gè)朋友,真好呢?

    【簡評】

    本文寫了“我”和“死黨”之間發(fā)生的故事。全文選取三件事,從不同側(cè)面體現(xiàn)出“我”給“死黨”帶來的變化。每件事之后,都有一句議論緊密扣題,突出了主旨。

    開篇入題,點(diǎn)明寫作對象,突出“我”之于××的意義,總領(lǐng)全文。

    “上氣不接下氣”.生動(dòng)形象地寫出了“死黨”欲解開書中疑惑的急切心情。

    運(yùn)用語言描寫和神態(tài)描寫,呈現(xiàn)出朋友之間釋疑、交流的歡快畫面。

    小結(jié)點(diǎn)明“因?yàn)橛形摇?,“死黨”體會(huì)到閱讀的快樂,扣題。

    寫“死黨”的動(dòng)作與神態(tài),突出“我”對他的幫助之大。

    小結(jié)點(diǎn)明“因?yàn)橛形摇?,“死黨”體會(huì)到寫作的快樂,扣題。

    “我”故意讓棋,幫“死黨”增加自信。

    承上啟下,為下文寫“死黨”的棋藝進(jìn)步做鋪墊。

    寫“死黨”棋藝進(jìn)步很快,突出“我”給他帶來的變化。

    小結(jié)上文,扣題。

    總結(jié)全文,扣題。

    收束全文,暗扣主題。

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