戴楊釩
為慶祝新中國成立70周年,中共中央、國務(wù)院、中央軍委頒發(fā)了“慶祝中華人民共和國成立70周年”紀(jì)念章。為感受老一輩為國家做出的貢獻(xiàn),激發(fā)師生的使命感,學(xué)校決定于2020年2月17日舉行“薪火相傳,牢記使命”愛國主義教育活動,屆時將邀請獲得“慶祝中華人民共和國成立70周年”紀(jì)念章的校友來參加活動,校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校教師(包括離退休教師)和全體學(xué)生將出席活動。你作為學(xué)校學(xué)生會干部,需要幫助老師一起策劃整個活動。請你完成下面的任務(wù)。
1.一名同學(xué)擬好了邀請學(xué)校離退休教師參加活動的邀請函,但有兩處不夠得體,請找出并修改。
邀請函尊敬的××老師:
久仰大名!
為感受老一輩為國家做出的貢獻(xiàn),激發(fā)師生的使命感,學(xué)校定于2020年2月17日下午兩點(diǎn)在行政樓一樓報(bào)告廳舉行“薪火相傳,牢記使命”愛國主義教育活動,屆時將邀請獲得“慶祝中華人民共和國成立70周年”紀(jì)念章的校友參加。請您務(wù)必參加。
××學(xué)校
2020年2月11日
(l)修改:_____________________________________________
(2)修改:______________________________________________
2.老師強(qiáng)調(diào)活動要莊重、感染人。一名同學(xué)已設(shè)計(jì)了“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話”“紀(jì)念章獲得者講述自己奮斗的故事”“學(xué)生代表發(fā)言”等環(huán)節(jié),請你參考示例,再設(shè)計(jì)一個環(huán)節(jié),并說明理由。
[示例]環(huán)節(jié):紀(jì)念章獲得者講述自己奮斗的故事
理由:紀(jì)念章獲得者講述自己奮斗的故事,可以讓與會人員直接、真切地感受到老一輩為國家做出的貢獻(xiàn)。
環(huán)節(jié):_________________________________________________
理由:_________________________________________________
3.一名同學(xué)建議,為使與會人員更加全面地理解“慶祝中華人民共和國成立70周年”紀(jì)念章的意義,主持人要先介紹一下紀(jì)念章。請你結(jié)合下面材料,擬寫一段解說詞。(200字左右)
解說詞:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.大家一致認(rèn)為,為烘托現(xiàn)場氛圍,要在舞臺兩邊懸掛一副對聯(lián)。一名同學(xué)已擬好上聯(lián),請你擬出下聯(lián)。
上聯(lián):傳遞薪火致敬前輩
下聯(lián):_________________________________________________________
5.活動結(jié)束后,學(xué)生會撰寫新聞稿報(bào)道本次活動。一名同學(xué)給新聞稿擬了下面幾個標(biāo)題,你覺得哪個標(biāo)題更適合?請說明理由。
①薪火相傳,牢記使命
②聽老一輩說故事
③聆聽勛章背后的故事,傳承前輩奮斗的精神
我覺得____________(填序號)更適合,理由是_____________________________________________________________________________________________
(參考答案見第45頁)