小臺階上有故事

王金娣

【作文一】

臺階上的張望

◎王 紫

外公家的院子里有個兩級的小臺階。

外公喜歡吸煙，他常蹲在臺階上吸，深吸一口，再慢慢吐出來。青煙縷縷，飄向遠(yuǎn)方，又被清風(fēng)吹散。

外公常默默地朝著煙飄散的方向張望，不知是在看那棵樹，還是在看遠(yuǎn)方的天。

后來，我漸漸長大，知道了吸煙的壞處，便不再喜歡觀察外公吸煙時那煙霧繚繞的模樣了，而是開始掃蕩外公的煙。我把他的煙藏到不同的角落，可垃圾桶里仍會時不時地出現(xiàn)熄滅的煙頭。

一天晚上，剛下了一場雪，路面結(jié)了層冰，像一面光滑的鏡子。外公找了個借口跑出屋子，只留下我在屋里看電視。很久都不見外公的身影，我便走出門，好奇地向四周張望，發(fā)現(xiàn)被月光照亮的臺階一隅，竟有一個微小的火光在閃爍。

我站起身，剛準(zhǔn)備說些什么，外公瞥見我的身影，像個被奪了玩具手足無措的小孩，忙把煙頭扔在一旁，呆呆地看著我。我正想沖上前去，卻不知踩到了什么東西，像個陀螺一樣滑了老遠(yuǎn)，一屁股坐在地上?？諝馔蝗荒塘?，隨后傳來我和外公爽朗的笑聲，在院子里回蕩了很久，很久……但后來的一場病，卻讓外公徹底戒了煙。

為了方便我上學(xué)，外公把家里的老院子賣掉了，他連個蹲下張望的臺階也沒了。

外公搬進(jìn)了小區(qū)，因為在二樓，所以上上下下他都得走樓梯。我?？吹酵夤陉柵_上張望著。他或許是在思念小院里的臺階，又或許是在思考離開他曾經(jīng)熟悉的小院到底值不值得。

憶起童年，我腦海中經(jīng)常出現(xiàn)外公蹲坐在臺階上的身影，耳畔回蕩的仍是我們的歡笑。可現(xiàn)在，外公只能坐在家里看電視，再沒有一級臺階能讓他蹲下靜靜地張望了。

（河南沁陽市第二中學(xué)）

點評

兩級的小臺階，卻是外公放松的好地方，他曾在那里煙霧繚繞，也曾在那里安放心事，“我”則因有了臺階而收獲了童年的歡笑……然而，當(dāng)臺階不在了，也便沒有了那個蹲在臺階上張望的身影，可外公于“我”的愛和關(guān)懷卻淋漓盡致地得以展現(xiàn)。文中對外公的描寫不僅細(xì)膩，還飽含著濃濃的情感，讀來令人動容。

【課文導(dǎo)入】

1.那石板沒經(jīng)石匠光面，就鋪在家門口。多年來，風(fēng)吹雨淋，人踩牛踏，終于光滑了些，但磨不平那一顆顆硬幣大的小凹凼。臺階上積了水時，從堂里望出去，有許多小亮點。天若放晴，穿堂風(fēng)一吹，青石板比泥地干得快，父親又用竹絲掃把掃了，石板上青幽幽的，寬敞陰涼，由不得人不去坐一坐，躺一躺。

母親坐在門檻上干活，我就被安置在青石板上。母親說我那時好乖，我乖得坐坐就知道趴下來，用手指抓青石板，劃出細(xì)細(xì)的沙沙聲，我就癡癡地笑。我流著一大串涎水，張嘴在青石板上啃，結(jié)果啃了一嘴泥沫子。再大些，我就喜歡站在那條青石門檻上往臺階上跳。先是跳一級臺階，蹦、蹦、蹦！后來，我就跳二級臺階，蹦、蹦！再后來，我跳三級臺階，蹦！又覺得從上往下跳沒意思，便調(diào)了個頭，從下往上跳，啪、啪、啪！后來，又跳二級，啪、啪！再后來，又跳三級，啪！我想一步跳到門檻上，但摔了一大跤。父親拍拍我后腦勺說，這樣是會吃苦頭的！

2.那天早上父親天沒亮就起了床，我聽著父親的腳步聲很輕地響進(jìn)院子里去。我起來時，父親已在新屋門口踏黃泥。黃泥是用來砌縫的，這種黏性很強的黃泥摻上一些石灰水豆?jié){水，砌出的縫鐵老鼠也鉆不開。那時已經(jīng)是深秋，露水很大，霧也很大，父親浮在霧里。父親頭發(fā)上像是飄了一層細(xì)雨，每一根細(xì)發(fā)都艱難地挑著一顆乃至數(shù)顆小水珠，隨著父親踏黃泥的節(jié)奏一起一伏?；纹屏吮銤L到額頭上，額頭上一會兒就滾滿了黃豆大的露珠。

（節(jié)選自李森祥《臺階》）

【技法鏈接】

小說是以塑造人物形象為中心，通過對故事情節(jié)的敘述和對環(huán)境的描寫反映社會生活的一種文體，一般具備三個要素：人物、情節(jié)、環(huán)境（自然環(huán)境和社會環(huán)境）。具體寫作時，有以下方法可供大家借鑒：

1.線索清晰，結(jié)構(gòu)明晰。“臺階”是小說的敘事線索，作者圍繞“臺階”立意，組織材料，表現(xiàn)主題。在安排情節(jié)時，略寫造房子的部分，詳寫造臺階的過程，顯得詳略得當(dāng)。

2.形象生動，個性鮮明。文中刻畫了一位倔強、有自信心、永不服老的父親形象，筆墨雖多著眼于造臺階上，卻栩栩如生、有血有肉。而人物形象的塑造主要來源于作者對細(xì)節(jié)描寫的嫻熟運用。即所寫的內(nèi)容雖然細(xì)小，卻小中見大，具有豐富的社會生活內(nèi)容或深刻的主題。

3.語言樸實，感情真摯。寫小說，技巧其次，關(guān)鍵是創(chuàng)作者的真情實感。得用心刻畫一個人物，著意悟透一個人物所處的環(huán)境。

【延伸文題】

請走進(jìn)自己的生活，以“臺階的故事”為話題，寫一篇作文。要求：（1）題目自擬，立意自定，文體不限，詩歌除外;（2）表達(dá)自己的真情實感;（3）不少于600字;（4）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。