青少年真的是高社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)群體嗎？

付琳倩 雷靂譯

青少年期被定義為從青春期開始到成年獨(dú)立的人生階段，是一個(gè)獨(dú)特的生理、心理和社會(huì)發(fā)展時(shí)期。

人類對(duì)青少年有著消極的刻板印象，并假設(shè)青少年的典型行為（如冒險(xiǎn)、沖動(dòng)和自我專注）是不適應(yīng)和非理性的。青少年的典型行為具有跨文化的一致性。研究發(fā)現(xiàn)，在不同的文化中，尋求刺激、體驗(yàn)新奇而有益的刺激和冒險(xiǎn)的欲望在青少年時(shí)期不斷增長，在青少年末期達(dá)到頂峰。青少年的典型行為也可以跨物種觀察到。研究顯示，哺乳動(dòng)物在性成熟期這段時(shí)期內(nèi)，它們?cè)谔剿鳌⒚半U(xiǎn)、社交行為和社會(huì)影響方面的欲望表現(xiàn)出增長。

然而，這些行為也可以被看作是適應(yīng)和理性的，因?yàn)檫@一時(shí)期的一個(gè)關(guān)鍵發(fā)展目標(biāo)是成長為一個(gè)獨(dú)立的成年人。因此與其簡單地把青春期看作是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的時(shí)期，不如把注意力轉(zhuǎn)移到經(jīng)常發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)的社會(huì)環(huán)境中，從而更全面地了解青少年的典型行為。研究者Blakemore，和Sarah-Jayne梳理了相關(guān)研究領(lǐng)域，讓我們可以看到一些有趣的東西：

調(diào)查結(jié)果顯示，青少年比兒童或成年人在非法物質(zhì)使用、危險(xiǎn)的性行為、犯罪行為和駕駛等方面承擔(dān)更多的風(fēng)險(xiǎn)。10到24歲之間的年輕人，特別是年輕男子，死亡的原因往往是事故造成的風(fēng)險(xiǎn)，如魯莽駕駛。然而，事實(shí)比魯莽和追求刺激的青少年的刻板印象所描繪的要復(fù)雜得多。

首先，過度冒險(xiǎn)導(dǎo)致死亡是罕見的，北美高中生的存活率超過99.5%，大多數(shù)青少年不冒極端的風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)這種冒險(xiǎn)行為也存在著巨大的個(gè)體差異。因此，我們應(yīng)該考慮更廣泛的背景因素。

造成青少年冒險(xiǎn)的一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)境因素是父母和社會(huì)允許更多的自由。青少年被賦予比兒童更多的獨(dú)立性，在無人監(jiān)督的情況下度過更多的時(shí)間，并被允許和鼓勵(lì)做出自己的決定，這與不斷增加的探索和冒險(xiǎn)有關(guān)。

另一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)境因素是同齡人的影響。青少年與同齡人在一起的時(shí)間從童年到青春期都在增加，到青春期中期（大約14歲左右）達(dá)到頂峰。同齡人是青少年典型行為的重要決定因素，同齡人對(duì)青少年的社會(huì)和個(gè)人價(jià)值評(píng)估起到非常大的影響。研究表明，青少年的冒險(xiǎn)駕駛、吸煙、飲酒和物質(zhì)濫用行為會(huì)受到同齡人的影響，相比之下，成年人（25歲及以上）的駕駛風(fēng)險(xiǎn)不受同齡人的影響。

那么為什么青少年特別容易受到同齡人的影響，最重要的一個(gè)原因是為了避免被社會(huì)排斥的風(fēng)險(xiǎn)。研究發(fā)現(xiàn)在被其他玩家排斥后，青少年的情緒比成年人更低落。在網(wǎng)絡(luò)游戲中社交排斥之后，對(duì)同伴影響抵抗力低的青少年比對(duì)同伴影響抵抗力高的青少年在駕駛類的電子游戲中更容易承擔(dān)駕駛風(fēng)險(xiǎn)。

慶幸的是同伴也能產(chǎn)生積極的影響，來自朋友的勸阻可以減少年輕人從事該活動(dòng)的傾向。青少年時(shí)期的同伴影響也會(huì)導(dǎo)致親社會(huì)行為。如果青少年相信學(xué)校里的其他學(xué)生是志愿者，他們就更有可能志愿幫助社區(qū)里的其他人。也就是說，青少年易受同伴影響和避免社會(huì)排斥的動(dòng)機(jī)也能發(fā)揮有益的效果，可以被公共衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)加以利用。這啟發(fā)我們發(fā)揮同伴影響在改變可接受行為的社會(huì)規(guī)范中的力量，例如將有一定影響力的學(xué)生作為學(xué)校反欺凌和戒煙活動(dòng)的倡導(dǎo)者，以有效減少學(xué)生沖突和吸煙人數(shù)。

資料來源

Blakemore， & Sarah-Jayne. （2018）. Avoiding social risk in adolescence. Current Directions in Psychological Science， 096372141773814.