向賈平凹學(xué)清雅

楊旭華

在中國(guó)文壇，賈平凹是一個(gè)復(fù)雜獨(dú)特的存在。

賈平凹早期散文語(yǔ)言偏重于詩(shī)情畫意、清純流利、樸素傳神，雖時(shí)顯單薄清淺，或有雕琢痕跡，但其優(yōu)美含蓄的筆致，卻已走在了同時(shí)代作家前列，贏得了廣大讀者的喜愛與好評(píng)。

下面，我們就向賈先生學(xué)學(xué)清雅。

（1）母親的偉大不僅因?yàn)樯卵獾膬鹤?，還在于她并不指望兒子的回報(bào)，不管兒子離她多遠(yuǎn)又回來多近，她永遠(yuǎn)使兒子有親情，有力量，有根有本。人生的車途上，母親是加油站。

——《我不是個(gè)好兒子》

（2）現(xiàn)在，我的筆無法把我的心情寫出，我把筆放下來，又關(guān)了門，不讓任何人進(jìn)來，讓我靜靜地坐一坐。不，屋里不是我獨(dú)坐，對(duì)著的是您和我了，雖然您在冥中，雖然一切無聲，但我們?cè)谡勚?，我們?cè)诮涣髦膶W(xué)，交流著靈魂。這一切多好啊，那么，三毛，就讓我們?cè)谕蟮拈L(zhǎng)長(zhǎng)久久的歲月里一直這么交流吧。三毛！

——《再哭三毛》

（3）能好讀書必有讀書的好，譬如能識(shí)天地之大，能曉人生之難，有自知之明，有預(yù)料之先，不為苦而悲，不受寵而歡，寂寞時(shí)不寂寞，孤單時(shí)不孤單，所以絕權(quán)欲，棄浮華，瀟灑遲歡；于囂煩塵世中而自尊自重自強(qiáng)自立不卑不畏不俗不諂。

——《好讀書》

（4）人再小，要長(zhǎng)老；人老了，卻有和小孩一般的特性。老和少是圓的接榫。冬過去了是春，春種秋收后又是冬。老虎可以吃雞，雞可以吃蟲，蟲可以蝕杠子，杠子又可以打老虎。就是這么不斷的否定之否定，周而復(fù)始，一次不盡然一次，一次又一次地歸復(fù)著一個(gè)新的圓。

——《對(duì)月》

（5）天很高，沒有云，沒有霧，連一絲兒灰塵也沒有，晴晴朗朗是一個(gè)巨大的空白呢！

——《河西》

（6）當(dāng)我在鄉(xiāng)間的山蔭道上，看花開花落，觀云聚云散，其小橋、流水、人家，其黑山、白月、昏鴉，詩(shī)的東西涌動(dòng)，卻意會(huì)而苦于無言語(yǔ)道出，我就把它畫下來。

——《河西》

（7）樹林子像一塊面團(tuán)子，四面都在鼓，鼓了就陷，陷了再鼓；接著就向一邊倒，漫地而行；呼地又騰上來了，飄忽不能固定；猛地又撲向另一邊去，再也扯不斷，忽大忽小，忽聚忽散；已經(jīng)完全沒有方向了。然后一切都在旋，樹林子往一處擠，綠似乎被拉長(zhǎng)了許多，往上扭，往上扭，落葉沖起一個(gè)偌大的蘑菇長(zhǎng)在了空中。嘩的一聲，亂了滿天黑點(diǎn)，綠全然又壓扁開來，清清楚楚看見了里邊的房舍、墻頭。

——《風(fēng)雨》

（8）早晨起來，匆匆到河邊去。一個(gè)也沒有，那些供人歇身的石凳兒空著，連燙煙鍋磕煙灰留下的殘熱也不曾存。手一摸，冷得像被烙鐵燙了一樣的生疼。堤下的渡口，小船兒依然系在柳樹上，卻不再悠悠晃動(dòng)，橫了身子，被凍固在河里。船夫沒有出艙，弄他的簫管吹著，若續(xù)若斷，似乎不時(shí)就被凍滯了；或者嘴唇不再軟和，不能再吹下去，便在船下的冰上燃一堆柴火，煙長(zhǎng)上來，細(xì)而端。什么時(shí)候，火堆不見了，冰面上出現(xiàn)一個(gè)黑色的窟窿，水咕嘟嘟冒上來。一只狗，白茸茸的毛團(tuán)兒，從冰層上跑過對(duì)岸，它在冰面上不再是白的，是灰黃的。后來就站在河邊被砸開的一塊冰前，冰里封凍了一條小魚，一個(gè)生命的標(biāo)本。狗便驚奇得汪汪大叫。

——《冬景》

（9）窗外，有一棵法桐，樣子并不大的，春天的日子里，它長(zhǎng)滿了葉子。枝根的，綠得深，枝梢的，綠得淺；雖然對(duì)列相間而生，一片和一片不相同，姿態(tài)也各有別。沒風(fēng)的時(shí)候，顯得很豐滿，嬌嫩而端莊的模樣。一早一晚的斜風(fēng)里，葉子就活動(dòng)起來，天幕的襯托下，看得見那葉背上了了的綠的脈絡(luò)，像無數(shù)的彩蝴蝶落在那里，又像一位少婦，豐姿綽約的，做一個(gè)嫵媚媚的笑。我常常坐在窗里看它，感到溫柔和美好。

——《落葉》

（10）最耐得寂寞的，是冬天的山，褪了紅，褪了綠，清清奇奇的瘦，像是從皇宮里走到民間的女子，淪落或許是淪落了，卻還原了本來的面目。石頭裸裸的顯露，依稀在草木之間。

——《商州又錄》

（11）我們就都跑出門去，它果然就在院子里，但再也不是那么一個(gè)滿滿的圓了，進(jìn)院子的白光，是玉玉的，銀銀的，燈光也沒有這般兒亮的。院子的中央處，是那棵粗粗的桂樹，疏疏的枝，疏疏的葉，桂花還沒有開，卻有了累累的骨朵兒了。我們都走近去，不知道那個(gè)滿圓兒去哪兒了。卻疑心這骨朵兒是繁星兒變的；抬頭看著天空，星兒似乎就比平日少了許多。月亮正在頭頂，明顯大多了，也圓多了，清清晰晰看見里邊有了什么東西。

——《月跡》

（12）我常常遺憾我家門前的那塊丑石呢：它黑黝黝地臥在那里，牛似的模樣；誰也不知道是什么時(shí)候留在這里的，誰也不去理會(huì)它。只是麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，門前攤了麥子，奶奶總是要說：這塊丑石，多礙地面喲，多時(shí)把它搬走吧。

——《丑石》

寫法提煉

袒露自我，樸素真心。

動(dòng)人的文字從來不是矯揉造作的，而是從作者的內(nèi)心深處汩汩地流淌出來，作者無論是對(duì)自己的母親，還是對(duì)自己的友人，真情的袒露都能做到無遮無擋，淋漓盡致。

寫法提煉

娓娓敘談，哲思無窮。

沒有玄奧的言辭，也沒有空洞的說教，決不自以為是，而是出自作家的特異感受和體察生活所獲得的獨(dú)特見解。不炫耀，不張揚(yáng)，在樸素自然的描述中閃爍著哲理的火花。

寫法提煉

語(yǔ)白如話，以奇反正。

不少作家喜歡華麗的詞句和成語(yǔ)的堆疊，而他則正好相反，力求把成語(yǔ)拆解。他偏偏不用成語(yǔ)“天高云淡”，也不用古曲。我們知道成語(yǔ)大有其妙，具有強(qiáng)大的概括包容性和簡(jiǎn)潔的新鮮特征，然而當(dāng)人們用得太多時(shí)，成語(yǔ)自然也就不再新奇。

寫法提煉

目光精銳，細(xì)致工筆。

工筆，亦稱細(xì)筆。作家的筆不是筆，是攝像機(jī)，作家筆下的畫面也不是畫面，是鏡頭，卻又比鏡頭更生動(dòng)，能讓每個(gè)讀者的腦海中都能幻化出不同的“風(fēng)雨”或者“冬景”出來。

寫法提煉

疏筆白描，丹青寫意。

這里的“根”“梢”“葉”“紅”“綠”“瘦”寥寥幾筆，便點(diǎn)染出一幅有形有色的藝術(shù)畫面，營(yíng)造了一個(gè)耐人尋味的藝術(shù)境界。

寫法提煉

疊詞悅耳，助詞傳情。

其實(shí)，疊詞不僅可以使音律和諧，讀起來朗朗上口，聽起來聲聲悅耳，疊詞還可以摹聲摹色，使描寫的對(duì)象生動(dòng)形象。賈平凹比較喜歡使用擬聲詞、語(yǔ)氣助詞、副詞等虛詞，文章別具一種意趣美。