把自己打造成一名具有魅力的班主任

閆同麗

把自己打造成具有魅力的班主任是每一個(gè)班主任追求的目標(biāo)。成為一名具有魅力的班主任，僅靠死盯硬靠的嚴(yán)格管理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。班級管理本身也是一門藝術(shù)。班主任是學(xué)生的一面鏡子，是學(xué)生素質(zhì)的雕塑師。所以作為一名班主任必須具備多種能力、扮演多重角色才能成就具有魅力的班主任。

一、做一個(gè)具有幽默感的班主任

幽默是一種無形的力量，在班級管理中適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用幽默，能夠縮小師生之間的距離，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生參與、體驗(yàn)班級活動(dòng)，提高班級管理的效率。這樣，班主任就有了個(gè)性魅力和智慧的光芒，學(xué)生就能“親其師，信其道。”班級管理能收到事半功倍的效果。

二、做一個(gè)充滿激情的班主任

充滿激情、富有詩意，用班主任的激情點(diǎn)燃學(xué)生的激情，點(diǎn)燃了學(xué)生的激情就點(diǎn)燃了學(xué)生的靈感和創(chuàng)造力。

三、做一個(gè)善于傾聽、善于思考、善于反思的班主任

傾聽同行的聲音;傾聽孩子們的聲音;傾聽自己的聲音。學(xué)會(huì)思考，懂得反思。從中會(huì)有意想不到的收獲。

四、做一個(gè)用心引領(lǐng)，靜待花開的班主任

把目標(biāo)引領(lǐng)滲透到學(xué)生教育的方方面面，通過榮譽(yù)榜、跑操比賽、激情晨讀、無聲自習(xí)、元旦合唱比賽、紀(jì)律優(yōu)勝班集體等尋找身邊的勵(lì)志榜樣等實(shí)現(xiàn)活動(dòng)育人。讓先進(jìn)獎(jiǎng)獎(jiǎng)地學(xué)生眼紅心動(dòng);激勵(lì)獎(jiǎng)獎(jiǎng)得學(xué)生深刻心服。

“十年樹木，百年樹人”，作為班主任，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，我們要沿著這條路一直堅(jiān)定地走下去，史煙飄過，回看今天。師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。班主任不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。有魅力的班主任才能塑造出有魅力的學(xué)生。因此，我們要不斷地提高自我修養(yǎng)，把自己打造成一名具有魅力的班主任。我們要用心引領(lǐng)，熱情服務(wù)，靜待花開，我的學(xué)生們才會(huì)花開不敗。