張秀波
缺血性腦卒中是最常見的腦卒中類型,占全部腦卒中患者的70%~80%[1],經(jīng)過積極治療后大部分患者仍留有不同程度的肢體功能障礙,給家庭和社會帶來了沉重的負擔(dān)。早期功能鍛煉可促進神經(jīng)功能重建,有助于恢復(fù)患肢功能,減輕肢體功能障礙的程度,降低致殘率,從而改善患者的生活質(zhì)量[2]。護理專案是指針對特定的問題或困難,應(yīng)用科學(xué)的方法,有系統(tǒng)地加以分析控制,以達成特定目標(biāo)的活動[3]。護理專案改善是提高護理質(zhì)量的科學(xué)手段,近年來在臺灣和大陸地區(qū)都得到重視和運用[4-5]。為有效提高缺血性腦卒中偏癱患者肢體功能鍛煉的依從性,本研究應(yīng)用護理專案對缺血性腦卒中偏癱患者進行干預(yù),效果良好,現(xiàn)報道如下。
1.1 臨床資料 選取2018年12月至2019年7月本院神經(jīng)內(nèi)科收治的70例缺血性腦卒中患者為研究對象。納入標(biāo)準(zhǔn):符合缺血性腦卒中診斷標(biāo)準(zhǔn),并經(jīng)頭顱CT及MRI檢查確診;神志清楚,無失語及認知障礙,能配合康復(fù)治療;至少有一側(cè)肢體功能障礙,肌力0~4級。排除標(biāo)準(zhǔn):有語言及溝通障礙;合并嚴(yán)重軀體性疾病;有認知、精神障礙。將2018年12月至2019年3月收治的35例缺血性腦卒中患者作為對照組,其中男17例,女18例;年齡44~89歲,平均(68.37±9.84)歲;文化程度:小學(xué)及以下20例,初中13例,高中及以上2例。將2019年4—7月收治的35例缺血性腦卒中患者作為干預(yù)組,其中男16例,女19例;年齡45~90歲,平均(70.17±9.90)歲;文化程度:小學(xué)及以下17例,初中15例,高中及以上3例。兩組患者性別、年齡、文化程度、肢體肌力分級比較差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。本研究經(jīng)醫(yī)院醫(yī)學(xué)倫理委員會同意批準(zhǔn),患者自愿參與并簽署知情同意書。
1.2 方法
1.2.1 對照組 給予常規(guī)護理措施,出院前由責(zé)任護士對患者進行肢體功能鍛煉依從性評定和BI指數(shù)評分。出院后1個月,責(zé)任護士電話回訪,了解患者肢體功能鍛煉依從性情況并進行BI指數(shù)評分,根據(jù)患者存在問題給予康復(fù)指導(dǎo)。
1.2.2 干預(yù)組 實施護理專案措施,具體方法如下:
1.2.2.1 成立護理專案小組 小組成員由6名護士,1名醫(yī)師,1名康復(fù)師。職稱:副主任護師1名,主管護師4名,護師1名,副主任醫(yī)師2名組成。8名成員均為本科及以上學(xué)歷。由具有研究生學(xué)歷的院長助理擔(dān)任輔導(dǎo)員,負責(zé)整個活動的策劃、組織協(xié)調(diào);由神經(jīng)內(nèi)科護士長擔(dān)任組長,負責(zé)督導(dǎo)專案進度及措施落實;其他4名護士負責(zé)收集、匯總、分析資料,查找原因,制定專案措施并實施,評價效果等。醫(yī)師負責(zé)疾病相關(guān)知識指導(dǎo),康復(fù)師負責(zé)康復(fù)理論知識培訓(xùn)和康復(fù)技能指導(dǎo)?;顒忧坝奢o導(dǎo)員對小組成員進行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括護理專案的概念、活動的實施步驟與方法、活動中用到的質(zhì)量管理工具、問卷填寫等,考核合格后方可參與本研究。
1.2.2.2 確定活動進度 召開工作會議,落實專案小組各成員職責(zé),確定專案改善進度,并繪制甘特圖。
1.2.2.3 現(xiàn)況調(diào)查 采用自設(shè)查檢表,對2018年12月至2019年3月符合納入標(biāo)準(zhǔn)的35例缺血性腦卒中患者進行查檢,其肢體功能鍛煉依從率為37%。通過對查檢數(shù)據(jù)進行分析并繪制成柏拉圖,找出患者肢體功能鍛煉依從性差的主要原因為健康宣教不到位、護理康復(fù)用具不足、患者不配合、監(jiān)督管理不到位等。根據(jù)“80/20”原則,將健康宣教不到位、護理康復(fù)用具不足、患者不配合三項作為本專案改善的重點。
1.2.2.4 目標(biāo)設(shè)定 依據(jù)現(xiàn)狀調(diào)查結(jié)果,柏拉圖確定改善重點比例,結(jié)合專案小組成員的工作年限、職稱、能力和學(xué)歷等方面的因素,將本次專案的改善目標(biāo)設(shè)定為63%。
1.2.2.5 原因分析 小組成員利用頭腦風(fēng)暴法,從人員、環(huán)境、物品、方法幾個方面,查找患者肢體功能鍛煉依從性差的原因,繪制魚骨圖,針對末端原因進行投票圈選要因為:(1)護士康復(fù)知識缺乏。(2)科室沒有統(tǒng)一的宣教資料和康復(fù)操作規(guī)程,護士憑經(jīng)驗進行宣教,宣教內(nèi)容不統(tǒng)一、不全面。(3)缺乏肢體功能鍛煉輔助用具。(4)部分患者存在焦慮、抑郁心理,不配合肢體功能鍛煉。(5)科室監(jiān)督管理不到位,宣教未納入質(zhì)控。
1.2.2.6 制定對策并實施 針對確定的要因,擬定對策并組織實施。(1)邀請康復(fù)師對全科護士進行缺血性腦卒中康復(fù)理論和技能培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括:早期康復(fù)的重要性、康復(fù)理論依據(jù)、目的和注意事項,操作過程中患者及家屬的配合,康復(fù)輔助用具的使用等。(2)制作多樣化的康復(fù)宣教材料。制作良肢位擺放圖譜張貼在病房醒目位置,方便患者及家屬學(xué)習(xí)查看;在康復(fù)師指導(dǎo)下錄制康復(fù)訓(xùn)練視頻并保存到醫(yī)信手機上,護士宣教時播放給患者及家屬觀看,并對視頻內(nèi)容進行詳細講解,及時解答其提問;制作宣教二維碼放于護士站,便于患者及家屬掃碼獲取康復(fù)相關(guān)知識。(3)制作統(tǒng)一的康復(fù)操作標(biāo)準(zhǔn)和流程。嚴(yán)密監(jiān)測患者生命體征直至平穩(wěn),在48 h后對患者進行早期康復(fù)功能鍛煉[6]?;颊咧w肌力在0~2級,主要是幫助其保持良好的功能位,并協(xié)助其進行各關(guān)節(jié)屈、伸、內(nèi)收、外展、內(nèi)旋、外旋、足內(nèi)外翻等被動活動,堅持從近端到遠端、從大關(guān)節(jié)到小關(guān)節(jié)、循序漸進的原則;在患者肌力超過3級時,可開始肢體主動訓(xùn)練,結(jié)合患者具體情況進行日常生活活動訓(xùn)練,例如練習(xí)手轉(zhuǎn)球、對指、對掌、翻報紙、系紐扣等動作;待患者站立后,應(yīng)引導(dǎo)其進行站立平衡、邁步及日常生活訓(xùn)練等。(4)為患者提供康復(fù)輔助用具。為了防止偏癱患者為了防止關(guān)節(jié)攣縮影響運動功能,應(yīng)定時進行體位變換及盡量保持功能位。根據(jù)需要小組成員自制了不同形狀小方枕、長枕、長圓枕、翻身墊等供患者使用。購買功能球供患者練習(xí)手的精細動作。(5)對焦慮、抑郁患者進行賦能護理。小組成員改變傳統(tǒng)常規(guī)心理護理,將賦能理論引入到缺血性腦卒中患者康復(fù)護理中。賦能是指通過為患者提供知識、技能與資源,使其能夠積極地參與決策,通過行動來改變自身的不利處境,提升個人的權(quán)利及能力,使自己從無權(quán)的被動者轉(zhuǎn)變?yōu)槟芸刂谱约荷?影響他人、組織及社會的主動者。將賦能理論引入到腦卒中患者康復(fù)護理中,可提高其自我訓(xùn)練的依從性[7]。本研究按照賦能的確立問題、表達情感、設(shè)立目標(biāo)、制訂計劃、效果評估五大實施步驟,制定賦能護理措施,并在其病情穩(wěn)定后,由培訓(xùn)合格的責(zé)任護士實施。首先詢問其在康復(fù)鍛煉過程中存在哪些問題,有哪些不良情緒和感受,鼓勵其宣泄、表達情感;把疾病相關(guān)知識和康復(fù)鍛煉方法轉(zhuǎn)化為通俗易懂的語言讓患者掌握,并幫助其設(shè)立康復(fù)鍛煉目標(biāo)和計劃;每天督導(dǎo)其按計劃執(zhí)行并進行效果評定。在賦能過程中,護士要切實感受患者的苦惱及所擔(dān)心的問題,鼓勵其自己做出決定,并以此引導(dǎo)其積極地參與到康復(fù)鍛煉中來,提高其康復(fù)鍛煉的自我效能。(6)加大督導(dǎo)檢查力度,將缺血性腦卒中患者康復(fù)宣教內(nèi)容納入“神經(jīng)內(nèi)科健康教育質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)”,護士長每天深入病房對護士健康教育落實情況進行督導(dǎo)檢查,落實不到位者每人次扣0.5分,并與個人績效掛鉤。(7)出院后延續(xù)護理。患者出院后7~10 d時由主管醫(yī)師對患者進行電話隨訪,了解其疾病康復(fù)情況并對其進行肢體功能鍛煉指導(dǎo)?;颊叱鲈?個月時,由醫(yī)師、護士、康復(fù)師組成的多學(xué)科家訪團隊對患者進行家庭訪視,指導(dǎo)其進行康復(fù)鍛煉、安全用藥、合理飲食等。
1.3 觀察指標(biāo)
1.3.1 肢體功能鍛煉依從性 患者肢體功能鍛煉依從性分為完全依從、部分依從、不依從3個等級?;颊吣車?yán)格按時按量進行功能鍛煉,將相關(guān)的規(guī)定動作認真完成則表示完全依從;患者需要在醫(yī)護人員或者家屬的勸說、督促下才能將相關(guān)的規(guī)定動作完成則為部分依從;患者不能進行鍛煉或者將規(guī)定動作自行減少則表示不依從。依從率=(完全依從例數(shù)+部分依從例數(shù))/查檢的患者總例數(shù)。患者肢體功能鍛煉依從性出院前由責(zé)任護士評定,出院1個月后由專案組成員入戶隨訪進行評定。
1.3.2 日常生活活動能力 選用改良Barthel指數(shù)量表[8]對缺血性腦卒中患者進行日常生活活動能力評定,內(nèi)容包括修飾、洗澡、進食、穿衣、控制大便、控制小便、如廁、床椅轉(zhuǎn)移、平地行走和上下樓梯10項內(nèi)容,總分100分,分數(shù)越高代表患者自理能力越好。良:Barthel指數(shù)評分>60分,有輕度功能障礙,能獨立完成部分日常活動,需要部分幫助;中:Barthel評分41~60分,有中度功能障礙,需要極大的幫助方能完成日常生活活動;差:Barthel指數(shù)評分≤40分,有重度功能障礙,大部分生活不能完成或需他人服侍。出院前由責(zé)任護士進行評定,出院1個月后由專案組成員入戶隨訪進行評定。
1.4 統(tǒng)計學(xué)處理 采用SPSS 16.0統(tǒng)計學(xué)軟件,計數(shù)資料比較采用兩獨立樣本χ2檢驗,計量資料比較采用兩獨立樣本t檢驗。檢驗水準(zhǔn)a=0.05。
2.1 兩組患者肢體功能鍛煉依從性比較 干預(yù)組患者出院前、出院后1個月肢體功能鍛煉依從率均高于對照組,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表1。
表1 兩組患者出院前、出院后1個月肢體功能鍛煉依從性比較 例(%)
2.2 出院前、出院后1個月兩組患者的Barthel指數(shù)評分比較 干預(yù)組患者出院前、出院后1個月Barthel指數(shù)評分均高于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表2。
表2 出院前、出院后1個月兩組患者Barthel指數(shù)評分比較(分,
3.1 護理專案提高了缺血性腦卒中患者肢體功能鍛煉的依從性 研究表明,對腦卒中患者實施早期康復(fù)護理干預(yù),可提高患者康復(fù)治療的依從性,改善其肢體運動功能[9]。盛晗等[10]對腦卒中患者康復(fù)鍛煉依從性進行研究,認為患者入院后第6~22周是提高康復(fù)鍛煉依從性水平的關(guān)鍵時期,此階段對其進行強化教育和管理,很有可能會維持或提升后階段的依從性水平,從而促進患者康復(fù)。本研究由醫(yī)師、護士、康復(fù)師等多專業(yè)人員組成專案小組,聚焦患者住院期間和出院1個月的肢體功能鍛煉依從性,通過現(xiàn)狀調(diào)查、原因分析與論證、制定并實施對策,加強護士康復(fù)相關(guān)知識培訓(xùn)和宣教督導(dǎo)、制作豐富多樣化的宣教材料、提供各種康復(fù)輔助用具、制定統(tǒng)一宣教標(biāo)準(zhǔn)和流程、引入賦能理論進行心理護理、出院后1個月加強隨訪等對策,調(diào)動患者配合康復(fù)治療的主觀能動性,從而提高了其肢體功能鍛煉的依從性。表1可見,應(yīng)用護理專案措施后,干預(yù)組患者出院前、出院后1個月肢體功能鍛煉的依從率均高于對照組,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。
3.2 護理專案提高了缺血性腦卒中患者日常生活活動能力 腦卒中患者治療后易遺留不同程度的后遺癥,輕視治療后康復(fù)鍛煉,可導(dǎo)致活動受限,甚至完全喪失日常生活自理能力[11]。早期康復(fù)護理干預(yù)能提高中樞神經(jīng)的可塑性,深層次挖掘損傷組織和器官的修復(fù)潛能,迅速全面建立腦部側(cè)支循環(huán),從而促進患者運動功能和日常生活能力的提高[12]。使用個性化肢體功能鍛煉視頻指導(dǎo)患者進行功能鍛煉,可提高其鍛煉技能和日常生活活動能力。專案小組制作了多樣化宣教材料,包括錄制肢體功能鍛煉視頻,通過視頻資料對患者正確適時指導(dǎo),提高了患者肢體功能鍛煉的正確率。另外,本專案引入賦能理論對患者實施心理護理干預(yù),更注重患者的內(nèi)心體驗,通過鼓勵其表達情感,宣泄不良情緒,針對負性情緒給予針對性的心理疏導(dǎo),有助于督促其進行自我管理,認真做好康復(fù)訓(xùn)練。經(jīng)過早期系列干預(yù),出院前干預(yù)組Barthel指數(shù)評分高于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。研究表明,75%以上的缺血性腦卒中患者經(jīng)過急性期治療,病情穩(wěn)定出院后仍然存在肢體運動功能和日常生活能力障礙[13],本研究由主管醫(yī)師在患者出院后7~10 d進行電話回訪,并在出院后1個月由多學(xué)科團隊入戶進行家庭訪視,督促患者進行康復(fù)訓(xùn)練并給予專業(yè)指導(dǎo)。出院前、出院后1個月患者Barthel指數(shù)評分均高于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。
腦卒中患者康復(fù)的最佳時期為發(fā)病后的半年,隨著患者出院后時間的延長,患者康復(fù)鍛煉依從性呈下降趨勢[13]。本研究只關(guān)注患者住院期間和出院后1個月康復(fù)情況,延長出院后隨訪時間,跟蹤患者出院后3,6個月康復(fù)情況,了解其出院后的遠期生活質(zhì)量,是下一步的研究方向。另外本研究樣本量較少,存在一定的局限性,有待后續(xù)研究加以完善。