長治市屯留區(qū)常村煤礦小學(xué)：將學(xué)生體質(zhì)健康放在首位

任建林 高麗燕

長治市屯留區(qū)常村煤礦小學(xué)位于常村礦社區(qū)的東南，環(huán)境幽雅，設(shè)施設(shè)備齊全，主要服務(wù)于常村煤礦的職工子弟。學(xué)校歷來都十分重視體育，始終將培養(yǎng)具有強(qiáng)健體魄、健康心理、堅強(qiáng)意志和昂揚(yáng)精神的青少年一代作為明確的育人目標(biāo)。

學(xué)校設(shè)有體質(zhì)健康工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確教學(xué)副校長主管學(xué)校體質(zhì)健康工作，定期研究學(xué)校體質(zhì)健康工作。現(xiàn)有專職體育教師5名，在學(xué)生體質(zhì)健康和近視防控方面做了不少工作，可歸納為“一二三四”。

“一個中心”

多年來，我校嚴(yán)格按照工作要求，開齊開全體育課程，開足課時，并立足課堂教學(xué)這個中心，認(rèn)真貫徹體育教學(xué)大綱，落實體育工作條例，切實做到教書育人，以德育人，以體育人，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。在教學(xué)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，刻苦鉆研教材，改進(jìn)教學(xué)模式，努力提高教育教學(xué)能力和水平，嚴(yán)格按照新課標(biāo)制定好教育教學(xué)計劃、單元和課時計劃，認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo)，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動能力。選擇符合學(xué)生心理和生理特點的教學(xué)方法，努力提高學(xué)生的運動興趣，明確體育課的目的。通過不斷的努力，學(xué)校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的改進(jìn)，教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的提高。學(xué)校公共衛(wèi)生教育率為100豫，學(xué)生體質(zhì)健康優(yōu)秀率達(dá)90%以上。

切實抓好體育課堂教學(xué)工作。課堂是學(xué)校實施體育教學(xué)的主渠道，因此，我們從常規(guī)入手，向40分鐘要質(zhì)量。每學(xué)年上下學(xué)期分別進(jìn)行三次常規(guī)督導(dǎo)，從計劃到備課乃至活動開展，量化評估，公正透明。每學(xué)期舉辦一次教研公開教學(xué)周活動，研討交流，教學(xué)相長。

“二場賽會”

“二場賽會”即“秋季學(xué)生田徑運動會”和“師生元旦趣味運動會”。通過組織秋季學(xué)校田徑運動會，選拔優(yōu)秀人才，積極參加全區(qū)的中小學(xué)田徑運動會，以強(qiáng)健學(xué)生體魄，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，展示學(xué)生風(fēng)采。我校對兩個運動會都非常重視，每次都會提前安排，及早訓(xùn)練，秩序嚴(yán)格，競賽公平。既有突出競技性的田徑項目，也有突出趣味性的踢毽子、跳繩比賽，讓每一個孩子都能感受到運動的快樂，充分體現(xiàn)了“不求人人成功，但愿個個成才”的理念和目標(biāo)。

“三項活動”

2015年以來，學(xué)校堅持實施“快樂課間”健身工程，豐富了學(xué)生的課余生活，調(diào)動了學(xué)生體育健身的積極性，充分展示了學(xué)生的才華。在課外活動中，我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導(dǎo)思想，保證學(xué)生每天都有一小時體育活動時間，并認(rèn)真組織和輔導(dǎo)課外活動，形成了有布置、有檢查、有專人負(fù)責(zé)的管理體系。通過開展各種豐富多彩的活動，開發(fā)了學(xué)生的潛能，培養(yǎng)了學(xué)生興趣，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。為了做好“眼保健操”，我們反復(fù)規(guī)范動作和要領(lǐng)，在每個班級張貼示范圖，科任老師利用課間糾正學(xué)生的動作。為了促進(jìn)兩操的開展，我們在新學(xué)年開學(xué)后進(jìn)行了一場全?！皬V播體操和眼保健操比賽”，既考核班級，又考核體育老師，使學(xué)生的動作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范整齊，既達(dá)到鍛煉身體的目的，又培養(yǎng)學(xué)生的整體意識和集體主義觀念。我們還高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地組織和開展了“陽光體育大課間活動”，為了增強(qiáng)學(xué)生體育活動的趣味性和韻律性，我們?yōu)椤瓣柟怏w育大課間活動”配置了伴奏音樂，設(shè)置了“行進(jìn)—齊走—快跑”模式，逐漸成為學(xué)生喜聞樂見的一項活動，也成為校園的一道亮麗風(fēng)景線。校園內(nèi)掀起了人人運動、全員健身的熱潮。

“四個堅持”

第一是堅持因地制宜。充分利用我校的室內(nèi)外場地和體育器械，開展行之有效的體育活動。我們?yōu)榱素S富體育課的教學(xué)內(nèi)容，還為每個體育教師刻制了一套包含武術(shù)操、秧歌操、器械操等內(nèi)容的教學(xué)光盤，利用課內(nèi)外進(jìn)行訓(xùn)練，提高學(xué)生參加體育活動的積極性。

第二是堅持因材施教。結(jié)合小學(xué)生的年齡特點和體質(zhì)狀況，我們平時倡導(dǎo)在課間舉行踢毽子、跳繩等活動，節(jié)日期間組織一些拔河、跳大繩等大型活動，使學(xué)生既玩了也樂了，既比賽了也健壯了。

作為第二批“教育部足球特色學(xué)校”，我校堅持開展特色教學(xué)。要求每班每周必須上一節(jié)足球課，每班都有足球隊。我們對學(xué)校足球隊進(jìn)行了補(bǔ)充，堅持每周利用課余時間對校隊進(jìn)行專項訓(xùn)練，我們還在年末成功組織“足球班級聯(lián)賽”。學(xué)校還利用暑假布置了足球?qū)冢S富了足球特色氛圍，高標(biāo)準(zhǔn)通過了“足球特色學(xué)?！钡膹?fù)檢工作，受到了前來指導(dǎo)的有關(guān)專家的高度評價。

第三是堅持考練并舉?！秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的依據(jù)，是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn)。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作，提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績，我們投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器和設(shè)備，由體育組牽頭多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施。我們還成立了體衛(wèi)保健室和心理咨詢室，配置了相關(guān)物品和設(shè)施，進(jìn)一步完善和保障了我校相關(guān)工作的正常開展。

抓好小五小六的體育考試工作。體育考試的目的不是為考而考，而是一種積極推進(jìn)學(xué)校體育工作健康發(fā)展的手段。我們把考試當(dāng)作一種積極推動學(xué)校體育工作的手段和方法，從而有效保證這項工作的健康有序發(fā)展。首先讓考生明白考試的目的與意義，進(jìn)而利用課堂教學(xué)，營造迎考氛圍，并鼓勵學(xué)生利用業(yè)余時間自主備考。在2019年的全縣五六年級學(xué)業(yè)抽測中，我校的體育成績?nèi)〉脷v史性突破。

第四是堅持經(jīng)費傾斜。體育教學(xué)工作的專業(yè)性較強(qiáng)，對設(shè)施、設(shè)備的要求也較高。我校近三年體育經(jīng)費投入243730元，其中體育場地維修費116700元，體育器材配置費用為114745元，其他體育經(jīng)費12285元，并切實落實體育器材借出登記、管理制度，使學(xué)校體育教育工作有了可靠的物質(zhì)保障。

我校體質(zhì)健康工作取得了一定的成績，但離高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求空間還很大。成績只能代表過去，我們要抓住學(xué)校體育發(fā)展的良好契機(jī)，加大普及力度，提高普及質(zhì)量，將創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)貫穿于體育教育的全過程，不斷為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，保護(hù)學(xué)生視力做出更大的貢獻(xiàn)。

（作者單位：長治市屯留區(qū)常村煤礦小學(xué)）