寫出傳統(tǒng)節(jié)日的特色

白曉春

同學們，你了解哪些傳統(tǒng)節(jié)日呢？春節(jié)？端午節(jié)？中秋節(jié)？或者是其他傳統(tǒng)節(jié)日……你是怎么度過傳統(tǒng)節(jié)日的？有什么節(jié)日風俗呢？把你過節(jié)時印象最深刻的故事寫下來吧！

（配合統(tǒng)編教材三年級下冊第三單元綜合性學習）

同學們，一看文題便知是寫“傳統(tǒng)節(jié)日”內(nèi)容的作文，那么如何去寫呢？我們可以從這三方面思考：

一、確定傳統(tǒng)節(jié)日

在我國傳統(tǒng)節(jié)日，可謂形式多種多樣、內(nèi)容豐富多彩。所以在下筆前要認真回憶，哪一個傳統(tǒng)節(jié)日是自己特別熟悉的？哪個傳統(tǒng)節(jié)日是自己非常喜愛的？確定要寫的傳統(tǒng)節(jié)日決不能隨意，更不能盲目。要想到自己是在篩選作文素材。優(yōu)秀的作文素材才具有可讀性，才能增添習作的感情色彩。

二、了解體驗節(jié)日

想寫傳統(tǒng)節(jié)日，一定要了解這個傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容。不然，寫作文時就無從下手。憑空想象，道聽途說皆不可取。在寫前最好是間接地詢問，或者通過查閱資料了解傳統(tǒng)節(jié)日習俗?！鞍倮锊煌L，千里不同俗”，意思是不同的地方有不同的風俗習慣。而且每一個傳統(tǒng)節(jié)日隨著地域的不同，民族的不同，其節(jié)日的習慣和風俗也是不一樣的。當然間接地了解還是不夠的，必要時還要直接實踐——根據(jù)內(nèi)容身臨其境去體驗。這樣寫傳統(tǒng)節(jié)日，內(nèi)容才會更真實，更具感染力。

三、渲染節(jié)日氣氛

渲染是國畫的一種畫法，就是用淡的水墨涂抹畫面，以加強藝術(shù)效果，使人感覺情景更加真實。將這種方法運用在作文之中，能起到同樣的效果。如，寫春節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，可以這樣渲染環(huán)境氣氛：看——大街小巷鑼鼓喧天，家家戶戶門邊貼對聯(lián)，窗前掛紅燈籠，小孩們穿上新衣美滋滋地走在街上，臉上洋溢著喜悅笑容。渲染氣氛，更能突出節(jié)日的特點，更突出習作的中心。

節(jié)日，是學生生活中最熟悉的事情之一，小到個人的生日，大到中華民族的節(jié)日，這些都與我們緊密相關(guān)。所以，選擇的材料浩如煙海，選材范圍十分廣泛，由于所寫作的內(nèi)容太多，太熟悉，同學們在寫作過程中往往抓不住中心與重點，這就要求我們精心選擇相關(guān)的節(jié)日，圍繞選定的節(jié)日來寫。那么，怎樣才能寫好這個話題呢？大家只要把握好一個原則：聯(lián)系生活實際，拓展寫作思路，一定能寫出精彩的習作。