鄉(xiāng)村振興背景下大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)辦家庭農(nóng)場優(yōu)勢研究

錢蕾　趙恩慧　征嘉杰

摘 要：在中共中央十九大會議中，習近平總書記將促進農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民三位一體發(fā)展提上鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，為大學(xué)生的回鄉(xiāng)發(fā)展提供了重要的機遇，這不僅有利于解決目前大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)實問題，還有利于大學(xué)生保障自身的社會價值。家庭農(nóng)場就是一種新型的農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式，通過適度的規(guī)?；?jīng)營改變了以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為主的農(nóng)村單一產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。尚恩種養(yǎng)結(jié)合家庭農(nóng)場就是大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的典型優(yōu)秀例子。大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)辦家庭農(nóng)村具有巨大優(yōu)勢。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生創(chuàng)業(yè);家庭農(nóng)場;鄉(xiāng)村振興

當前隨著我國經(jīng)濟體制改革的不斷深入，我國在高等教育普及化方面，取得了新的成果。根據(jù)我國的教育部近期召開的發(fā)布會上提出我國高等教育毛入學(xué)率已經(jīng)達到百分之四十八點一，這個數(shù)據(jù)既表明中國的教育事業(yè)取得了大發(fā)展，同時也意味著有成千上萬的畢業(yè)大軍不斷涌向社會，導(dǎo)致就業(yè)形勢異常嚴峻，現(xiàn)如今，大學(xué)生找工作已經(jīng)成為社會上的巨大難題，越來越多的大學(xué)生無法就業(yè)，無法找到理想的與專業(yè)對口的工作。

雖然國家和政府不斷推出大學(xué)生就業(yè)優(yōu)惠政策和就業(yè)崗位，但面對不斷增長的就業(yè)人群，那也只不過是杯水車薪。面對僧多粥少的就業(yè)形式，《國務(wù)院關(guān)于大力推進大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新若干政策措施的意見》要求通過深入實施大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。習近平總書記在十九大報告中提出，要“發(fā)展多種形式適度規(guī)模經(jīng)營，培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體”。家庭農(nóng)場就是新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體之一，不僅滿足了我國鄉(xiāng)村振興背景下農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型的需要，同時為我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了新想法新思路。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下大學(xué)生農(nóng)村創(chuàng)業(yè)可以解決新農(nóng)村建設(shè)中的人才瓶頸、有利于推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、能推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展，同時進一步解決了大學(xué)生就業(yè)難的問題。

一、尚恩種養(yǎng)結(jié)合家庭農(nóng)場發(fā)展現(xiàn)狀

尚恩種養(yǎng)結(jié)合家庭農(nóng)場位于江蘇徐州睢寧，由90后返鄉(xiāng)大學(xué)生陳歡、黃雪瑩夫婦共同創(chuàng)辦。2014年，陳歡選擇回到家鄉(xiāng)創(chuàng)辦以立體種養(yǎng)為主，融入休閑觀光、采摘野炊、農(nóng)業(yè)教育、法律服務(wù)等多種功能的綜合性農(nóng)場。（1）科學(xué)理論助發(fā)展。兩位大學(xué)生曾系統(tǒng)的學(xué)習過管理理論知識，并在實際操作過程中將管理理論與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相結(jié)合實現(xiàn)現(xiàn)代化農(nóng)場管理理念。陳歡表示在上新項目前都會運用專業(yè)知識進行風險評估，同時運用科學(xué)的理論知識結(jié)合自身實際定立了第一個五年計劃與第二個五年計劃，深刻運用科學(xué)的理論知識來幫助自身的發(fā)展。（2）政策支持是保障。尚恩家庭農(nóng)場在2018年通過自身努力成為了徐州市級家庭農(nóng)場示范基地。徐州市政府給予了尚恩種養(yǎng)結(jié)合家庭農(nóng)場一系列的政策支持。由于尚恩種養(yǎng)結(jié)合家庭農(nóng)場曾經(jīng)遭遇過因石榴苗凍毀而造成的經(jīng)濟損失，徐州市政府專門派遣了專家對于農(nóng)場進行了技術(shù)支持，對農(nóng)場提供幫助。并且時時關(guān)注農(nóng)場的發(fā)展狀況，隨時跟蹤，及時了解。（3）現(xiàn)代化手段是武器。尚恩種養(yǎng)結(jié)合家庭農(nóng)場將育苗、生產(chǎn)、種植、銷售、售后、服務(wù)升級，產(chǎn)業(yè)鏈的每一環(huán)都與科技手段相結(jié)合。進行著現(xiàn)代化專業(yè)育苗，生產(chǎn)，種植。積極運用現(xiàn)代化電商平臺進行銷售。打破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植模式，創(chuàng)辦了以立體種養(yǎng)為主，融入休閑化旅游的現(xiàn)代化新農(nóng)場。這不僅為農(nóng)場創(chuàng)造了更多的收入，同時也為我國農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型，大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)提供了發(fā)展新思路。

二、大學(xué)生創(chuàng)辦家庭農(nóng)場優(yōu)勢

（一）政策支持

第一，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的政策支持。2017年習近平總書記在黨的十九大上提出了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。在全面分析“三農(nóng)”工作面臨的形勢和任務(wù)，并對之前五年的農(nóng)業(yè)工作進行總結(jié)后，中央決定提出這項戰(zhàn)略部署作為今后五年的農(nóng)業(yè)農(nóng)村重點政策。而大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中必不可少的一環(huán)節(jié)，這樣的機遇與背景為回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生提供了良好的機遇。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略強調(diào)創(chuàng)新和探索“青年雙創(chuàng)與新鄉(xiāng)村”模式， 為實現(xiàn)我國農(nóng)村地區(qū)的人才供給側(cè)改革，中央與地方政府鼓勵擁有較高的教育水平、創(chuàng)新精神的大學(xué)生作為新一代農(nóng)民的主力軍參與到鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中去。因此農(nóng)村地區(qū)將獲得更多的科學(xué)技術(shù)、資金、人才與政策支持，這將為近些年回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生提供更加優(yōu)良的創(chuàng)業(yè)機會。

第二，完善的金融服務(wù)與資金支持。張秀娥和孫中博曾提出在當前農(nóng)村工作的背景下農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)與農(nóng)村建設(shè)存在著“推力—拉力”關(guān)系模型，提出了政府的政策支持和營造自由平等的氛圍對農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)起重要的拉動作用。同樣的，在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下，政府對大學(xué)生的財政政策支持必定提升大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的意愿并提高其創(chuàng)業(yè)可行性。在“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的政策下，政府以及公眾都很歡迎大學(xué)生發(fā)揮自己的活力，鼓勵大學(xué)生做“創(chuàng)業(yè)家”。二是稅收減免政策。不少地區(qū)政府對回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生實行前幾年稅收減免政策，以期減少大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)初期的資金流轉(zhuǎn)壓力，增加大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的營業(yè)利潤，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的存活率。三是便捷金融貸款。各級地方政府為幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者籌集前期創(chuàng)業(yè)資金，通常會為他們提供小額擔保貸款，由財政部門指定擔保機構(gòu)為其擔保。有些地方政府會為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者設(shè)立創(chuàng)業(yè)基金，能有效地為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)的初始資金。

第三，提供創(chuàng)業(yè)土壤以及創(chuàng)業(yè)基地。鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展需要有地方政府起導(dǎo)向與支持作用，地方產(chǎn)業(yè)也要由地方政府引導(dǎo)才能較好地形成當?shù)氐奶厣a(chǎn)業(yè)集群。每個地區(qū)大學(xué)生的回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)需要有良好的經(jīng)濟與市場環(huán)境作為基礎(chǔ)，在當?shù)貎?yōu)勢的經(jīng)濟模式下創(chuàng)業(yè)企業(yè)能更快更好地發(fā)展。地方政府會根據(jù)本地區(qū)的自然資源優(yōu)勢以及社會資源優(yōu)勢打造適合當?shù)匕l(fā)展的特色產(chǎn)業(yè)群，為當?shù)厍嗄晏峁﹦?chuàng)業(yè)土壤以及源源不斷新的創(chuàng)業(yè)想法。與此同時，部分地方政府會為當?shù)胤掂l(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年提供返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)基地，配備優(yōu)良的基礎(chǔ)設(shè)施和良好的建設(shè)環(huán)境，提供實惠的房租以及水電供應(yīng)，為回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生解決了尋找生產(chǎn)場地的難題。

（二）大學(xué)所學(xué)知識及大學(xué)資源優(yōu)勢

第一，將大學(xué)農(nóng)業(yè)知識以及農(nóng)業(yè)科研成果運用于家庭農(nóng)場的發(fā)展。我國目前參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人口普遍受教育水平不高，沒有接受過農(nóng)業(yè)方面的專業(yè)教育，對于新時代的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識了解較少，不能及時將新技術(shù)、新品種的農(nóng)作物、新的科學(xué)管理方法運用于即時農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中。而回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生能將大學(xué)所學(xué)的農(nóng)業(yè)知識技術(shù)用在創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)中，并且還能夠源源不斷地汲取新的科學(xué)生產(chǎn)知識，及時地改良農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與產(chǎn)業(yè)管理。同時大學(xué)生可以將大學(xué)里的農(nóng)業(yè)科研項目成果運用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)線上，充分發(fā)揮大學(xué)的科研優(yōu)勢，兩者相結(jié)合可以提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率以及創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的存活率，減輕大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的壓力。這樣既可以提高鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的總體科學(xué)技術(shù)水平，也可以促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的長遠發(fā)展。

第二，充分發(fā)揮大學(xué)農(nóng)業(yè)實訓(xùn)基地的經(jīng)驗。農(nóng)業(yè)人才必不可少的教學(xué)環(huán)節(jié)之一便是實踐教學(xué)，而實踐教學(xué)的最佳場地是大學(xué)農(nóng)業(yè)實訓(xùn)基地。農(nóng)業(yè)實踐基地可以提升農(nóng)業(yè)類大學(xué)生的實踐動手能力，而動手能力恰好是剛畢業(yè)大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)過程中所欠缺的。農(nóng)業(yè)實訓(xùn)基地整合了學(xué)校的教師教學(xué)資源、圖書館等信息資源與各大企業(yè)的研發(fā)設(shè)備、雄厚資金、生產(chǎn)工具、基礎(chǔ)設(shè)施等，可以給大學(xué)生提供一個優(yōu)良的實踐模擬機會?；剜l(xiāng)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生可以充分利用在實訓(xùn)基地培養(yǎng)獲取的生產(chǎn)經(jīng)驗，同時可以將實訓(xùn)研究的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的生物性、地區(qū)性和季節(jié)性運用于回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的生產(chǎn)實踐中去。

第三， 發(fā)揮回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)成功典型的大學(xué)生的示范帶動作用?；剜l(xiāng)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生最關(guān)心的問題是創(chuàng)業(yè)的可行性與成功率，而高校則可以為有意愿回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生提供接觸和了解創(chuàng)業(yè)成功典型的平臺。通過邀請回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)成功典型的大學(xué)生回校進行宣講與經(jīng)驗分享交流會，能提高回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生的信心，幫助準備創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生少走一些彎路，提前避免了許多可能遇到的問題，最終達到提高創(chuàng)業(yè)成功率的目的。擁有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的先輩建立了為農(nóng)業(yè)建設(shè)服務(wù)的涉農(nóng)學(xué)生社團，通過參與此類社團，回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生可以接觸到部分農(nóng)業(yè)園區(qū)，在其中鍛煉與培育相關(guān)專業(yè)知識。同時，此類社團可以幫助創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供管理制度的支持，為創(chuàng)業(yè)企業(yè)建立基礎(chǔ)的企業(yè)制度，提高其管理效率。

（三）發(fā)展新型農(nóng)業(yè)，將旅游觀光、養(yǎng)殖、休閑娛樂融為一體的綜合性農(nóng)場

隨著家庭農(nóng)場的快速發(fā)展，其經(jīng)營的范圍以從主要限于生產(chǎn)環(huán)節(jié)逐步走向多元化發(fā)展。甚至不少地區(qū)的家庭農(nóng)場正從糧經(jīng)結(jié)合、種養(yǎng)結(jié)合，發(fā)展到了一二三產(chǎn)業(yè)的融合。綜合性農(nóng)場在市場的淬煉下，已經(jīng)得到了壯大、發(fā)展。今年9月9日，經(jīng)國務(wù)院同意，中央農(nóng)辦、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、國家發(fā)展改革委、財政部等11部門聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于實施家庭農(nóng)場培育計劃的指導(dǎo)意見》。該文件提出，對加快培育發(fā)展家庭農(nóng)場做出總體部署，加快培育出一大批規(guī)模適度、生產(chǎn)集約、管理先進、效益明顯的家庭農(nóng)場。當前形勢下，發(fā)展新型農(nóng)業(yè)，將旅游觀光、養(yǎng)殖、休閑娛樂融為一體的家庭農(nóng)場已成為市場的大勢所趨。

大學(xué)生返鄉(xiāng)發(fā)展家庭農(nóng)場在經(jīng)濟形勢背景和國家的大力政策扶持下，也是一個很好的選擇。第一，將解決部分大學(xué)生就業(yè)難問題與解決三民問題有效結(jié)合。當今社會，教育資源不斷下沉，越來越多的大學(xué)生來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)。中大型城市的激烈競爭，就業(yè)環(huán)境對剛出校門的大學(xué)生越來越不友好。來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大學(xué)生們返鄉(xiāng)創(chuàng)辦家庭農(nóng)場，既能揮灑個人價值，更能反哺鄉(xiāng)村。

第二，土地資源優(yōu)勢。綜合性農(nóng)場較以往的農(nóng)村個體生產(chǎn)，需要更多的土地資源。而鄉(xiāng)村出身的大學(xué)生們，自身家庭就擁有一些土地。而如今的農(nóng)村年輕勞動力稀缺、機械化程度較高，再加上從事農(nóng)作物種植業(yè)收益很低，很多農(nóng)戶家庭的主要勞動力都選擇外出務(wù)工，他們擁有的土地也愿意外包。大學(xué)生返鄉(xiāng)承包鄉(xiāng)親們的土地，信任的基礎(chǔ)早已牢固，并且在熟人社會、人情社會的中國加持下，阻力更小。另外從眾心理和更風現(xiàn)象的普遍，當看到大多數(shù)人愿意接受承包，同意土地流轉(zhuǎn)，觀望中的農(nóng)戶也會選擇將土地承包。

第三，人情下的勞動雇傭，雖然廉價但更有創(chuàng)造力。返鄉(xiāng)的大學(xué)生們生于鄉(xiāng)村，長于鄉(xiāng)村，如今又返回鄉(xiāng)村打造綜合性農(nóng)場，一定會需要大量勞動力。而這些勞動大多是農(nóng)業(yè)種植或管理，留守鄉(xiāng)村的老人們能夠勝任并且廉價，他們也樂意用自己的手藝在家門口能賺取金錢，并且這份工資雖微薄但也比種田的勞動回報率高。雇傭熟悉的鄉(xiāng)親們，是情況必然，但也是大學(xué)生們回饋家鄉(xiāng)的一種方式，樸實平凡的老人們在土地里刨食了一輩子，對土地的敬重和熱愛，也能兢兢業(yè)業(yè)。

（四）積極運用電商平臺

電商平臺從崛起到先進的發(fā)展成熟，將實體經(jīng)濟的零售市場擠壓嚴重。如今，或大或小的品牌、企業(yè)都會去在電商平臺上發(fā)展業(yè)務(wù)。這對家庭農(nóng)場而言，自然是挑戰(zhàn)，卻也是莫大的機遇。而不說是在電商平臺開店，但是購物，就很少能被已經(jīng)年輕勞動力大量流失嚴重老齡化的鄉(xiāng)村使用上。家庭農(nóng)場充分利用電商平臺，大學(xué)生返鄉(xiāng)是其最好的轉(zhuǎn)機。緊隨科技、經(jīng)濟變換更新的潮流，大學(xué)生們是這個新時代最鮮活的血液，必也助力綜合性農(nóng)場走向更優(yōu)質(zhì)的發(fā)展方向。利用電商平臺，最基礎(chǔ)的第一步無非是看網(wǎng)店，而僅是開網(wǎng)店便可以給家庭農(nóng)場帶來眾多改變。

目前，家庭農(nóng)場的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品，大多采用批發(fā)模式。農(nóng)場主將產(chǎn)品送往附近合作小區(qū)以及達成合作的超市，除了旅游觀光體驗采摘外，極少零售。一方面是處于成本的考慮，發(fā)展零售的人力、運輸?shù)扰c收益相比，回報率不高;另一方面便是線上經(jīng)營的不熟悉。大學(xué)生生活充斥在網(wǎng)絡(luò)中，很多購物以來電商，他們對電商非常熟悉。再利用其對知識的獲取能力，了解電商平臺的經(jīng)營模式和運轉(zhuǎn)需要也很便利。一旦走上電商平臺，意味著家庭農(nóng)場的經(jīng)營模式從大規(guī)模批發(fā)小規(guī)模零售的方式走上“批發(fā)+零售”的雙重模式，拓寬了銷售渠道，降低了經(jīng)營風險。

積極運用電商平臺，也有利于家庭農(nóng)場打造品牌。品牌是家庭農(nóng)場形象的凝聚，是農(nóng)場商譽的體現(xiàn)。打造品牌，也會加強家庭農(nóng)場的農(nóng)產(chǎn)品營銷自銷。大學(xué)生們對網(wǎng)絡(luò)營銷的熟悉，讓他們懂得充分利用網(wǎng)絡(luò)打造品牌效益，再讓虛擬的家庭農(nóng)場網(wǎng)絡(luò)形象帶動購買力，達成產(chǎn)品銷售額提升，一步步讓市場占有率變得更高。

三、結(jié)語

本文在結(jié)合大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀典型尚恩種養(yǎng)結(jié)合家庭農(nóng)場的基礎(chǔ)上，簡要研究了大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)辦家庭農(nóng)場的優(yōu)勢。旨在更好的解決大學(xué)生就業(yè)難問題以及我國當前農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型困難的問題。切實保障鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的落實以及大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐教育是大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)辦家庭農(nóng)場的關(guān)鍵。

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基金項目：本文系江蘇大學(xué)2019年十八批大學(xué)生科研課題項目，項目類別：Y18C033。

作者簡介：錢蕾（1998.09- ），女，漢族，江蘇常州人，江蘇大學(xué)，研究方向：會計學(xué);趙恩慧（1999.06- ），女，漢族，安徽宿州人，江蘇大學(xué)，研究方向：會計學(xué);征嘉杰（1999.12- ），男，漢族，浙江臺州人，江蘇大學(xué)，研究方向：國際貿(mào)易。