王婧馨
[摘? 要]抗日戰(zhàn)爭是中國近代以來中華民族成功抵御外敵、全面實現(xiàn)民族解放的偉大壯舉。中國共產(chǎn)黨以奪取抗戰(zhàn)勝利為根本任務(wù),開展了成效顯著的思想政治工作,匯聚起人民群眾共同抗擊日本帝國主義的重要力量,積累了寶貴的工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗表現(xiàn)為發(fā)揮“生命線”作用,凸顯戰(zhàn)略地位;高舉馬克思主義旗幟,彰顯鮮亮底色;圍繞抗戰(zhàn)勝利大局,確立思想政治教育內(nèi)容;扎根人民群眾,創(chuàng)新工作方法;健全組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)隊伍建設(shè)。深刻認(rèn)識、科學(xué)總結(jié)這些歷史經(jīng)驗,對于推動新時代黨的思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展具有重要意義。
[關(guān)鍵詞]抗戰(zhàn)時期;中國共產(chǎn)黨;思想政治工作;經(jīng)驗
[中圖分類號]D261.5? [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A? [文章編號]1672-2426(2020)08-0040-06
2020年是中華民族全面奪取抗日戰(zhàn)爭勝利75周年,回顧恢弘壯闊的抗戰(zhàn)歷程,中國共產(chǎn)黨高舉抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的大旗,充分發(fā)揮思想政治工作這一獨特的政治優(yōu)勢,對全黨全軍、廣大群眾和友黨友軍開展了成效顯著的思想教育和宣傳動員工作,激揚(yáng)起全國各族人民保家衛(wèi)國、奮起抗?fàn)幍膼蹏閼?,提振了官兵無畏犧牲、浴血奮戰(zhàn)的斗爭精神。抗戰(zhàn)時期是中國共產(chǎn)黨思想政治工作走向成熟的關(guān)鍵時期,黨積累了十分豐富的寶貴經(jīng)驗,對推進(jìn)新時代黨的思想政治工作守正創(chuàng)新具有重要借鑒價值和現(xiàn)實意義。
一、發(fā)揮“生命線”作用,凸顯戰(zhàn)略地位
中國共產(chǎn)黨在長期革命實踐斗爭中,始終將思想政治工作作為完成好其他一切工作的重要保障,并用“生命線”這一生動比喻凸顯其在黨內(nèi)不可替代的特殊地位??箲?zhàn)時期,中國共產(chǎn)黨充分發(fā)揮思想政治工作的“生命線”作用,積極將黨內(nèi)教育和黨外宣傳相結(jié)合,凝聚起全民族抗擊敵人的合力,對思想政治工作的地位和作用形成了更為深入全面的認(rèn)識。
思想政治工作的重要地位最初集中體現(xiàn)在革命軍隊的宣傳教育中。早在土地革命時期,“生命線”概念首次在《中央給蘇區(qū)中央局及蘇區(qū)閩贛兩省委信》中被提出,“政治工作不是附帶的,而是紅軍的生命線”[1]310。在之后召開的中國工農(nóng)紅軍全國第一次政治工作會議上,王稼祥指出:“政治工作是我們紅軍的生命線,一切戰(zhàn)爭中如果沒有政治工作的保障是不能達(dá)到任務(wù)的?!盵2]78將“生命線”論斷提升到理論高度獲得全黨的認(rèn)可??谷諔?zhàn)爭全面爆發(fā)以后,毛澤東在與英國記者貝特蘭談話時,高度肯定政治工作在八路軍中所發(fā)揮的獨特作用。在《論持久戰(zhàn)》中,他進(jìn)一步明確提出,進(jìn)行普遍的政治動員是“克服一切戰(zhàn)爭困難的前提”[3]480。周恩來在《抗戰(zhàn)軍隊的政治工作》中也指出:“革命主義為基礎(chǔ)的革命政治工作是一切革命軍隊的生命線與靈魂。”[4]93標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨思想政治工作理論成熟的《關(guān)于軍隊政治工作問題的報告》再次強(qiáng)調(diào)思想政治工作的“生命線”論斷,還提出“在一定物質(zhì)基礎(chǔ)上,思想掌握一切,思想改變一切”[5]199的思想領(lǐng)先原則。黨中央隨后將掌握群眾思想政治工作放在政治局五大業(yè)務(wù)的首要位置,通過宣傳動員來改造人民的思想、調(diào)動人民的情緒,以此推動我軍戰(zhàn)爭形勢不斷進(jìn)步。在抗戰(zhàn)即將取得勝利的關(guān)鍵時刻,毛澤東強(qiáng)調(diào):“掌握思想教育,是團(tuán)結(jié)全黨進(jìn)行偉大政治斗爭的中心環(huán)節(jié)。如果這個任務(wù)不解決,黨的一切政治任務(wù)是不能完成的?!盵6]1094在反抗日本帝國主義侵略的斗爭中,黨的領(lǐng)導(dǎo)人不僅能夠正確認(rèn)識思想政治工作的戰(zhàn)略地位,而且發(fā)展了“生命線”論斷,把思想政治工作的地位提升至全黨工作的“中心環(huán)節(jié)”,將其發(fā)揮的“生命線”作用擴(kuò)展至對經(jīng)濟(jì)、文化等各項工作的宣傳動員中,使之成為提挈全軍和動員人民參與革命戰(zhàn)爭的精神武器。
二、高舉馬克思主義旗幟,彰顯鮮亮底色
抗日戰(zhàn)爭時期,黨的思想政治工作充分彰顯馬克思主義這一鮮亮底色,不僅在繼承發(fā)揚(yáng)馬克思主義中為其自身奠定深厚的哲學(xué)基礎(chǔ),而且為鞏固馬克思主義在我黨的指導(dǎo)地位筑牢了堅實的思想防線。
馬克思主義哲學(xué)作為時代精神之精華,為我們掌握自然界、人類社會和個體思維發(fā)展規(guī)律提供辯證的思維方式,為我們改造主觀精神世界和認(rèn)識客觀物質(zhì)世界提供科學(xué)導(dǎo)向??箲?zhàn)時期,毛澤東等黨的領(lǐng)導(dǎo)人深入研究辯證唯物主義這一馬克思主義的思想精髓,形成大量獨具中國革命特色的哲學(xué)理論著作,其中“《實踐論》、《矛盾論》從哲學(xué)高度總結(jié)了思想政治教育的基本經(jīng)驗”[2]111。《實踐論》從馬克思主義認(rèn)識論出發(fā),繼承辯證唯物主義鮮明的實踐特征,指出:“也只有在親身參加變革現(xiàn)實的實踐的斗爭中,才能暴露那種或那些事物的本質(zhì)而理解它們”[7]287。因此,思想政治工作者不僅要深入勞苦工農(nóng)大眾的生活實踐中以了解他們精神和物質(zhì)上的需求,在幫助百姓解決實際問題中檢驗工作的實效性,還要根據(jù)戰(zhàn)爭形勢更正并制定新的作戰(zhàn)任務(wù)和工作方案,不斷提升革命認(rèn)識水平,并依據(jù)革命情況的變化教導(dǎo)人們破除舊觀念以接受新思想。《矛盾論》系統(tǒng)全面地論證對立統(tǒng)一規(guī)律。一方面,詳盡闡明矛盾普遍性與特殊性關(guān)系原理,并強(qiáng)調(diào)把握好主要矛盾和矛盾主要方面的重要性。因此,在開展宣傳動員時既要找準(zhǔn)并重點處理好中心工作,又要從教育對象的特殊性出發(fā),有的放矢地采取不同方式進(jìn)行思想政治工作。另一方面,強(qiáng)調(diào)要利用條件促成同一性和斗爭性相互轉(zhuǎn)化。要求思想政治工作者要向人民群眾分析宣傳抗日戰(zhàn)爭的勝利趨勢,激勵全黨全軍充分發(fā)揚(yáng)革命樂觀主義精神,抓住關(guān)鍵機(jī)遇促成敵我作戰(zhàn)形勢的有利轉(zhuǎn)變。
馬克思主義既是“引導(dǎo)中國革命走向勝利的指南針”[7]264,也是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民實現(xiàn)救亡圖存的科學(xué)指導(dǎo)思想。然而,抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)以后,一些錯誤思想沖擊了馬克思主義在黨內(nèi)的指導(dǎo)地位,這迫切需要思想政治工作來捍衛(wèi)黨內(nèi)的思想純潔性。一方面,同錯誤思想展開激烈斗爭,通過批判、駁斥“亡國論”和“速勝論”,深刻剖析錯誤思想的根源在于違背“理論與實際相統(tǒng)一”這一馬克思主義基本原則,充分揭露小資產(chǎn)階級的思想實質(zhì)。集中開展延安整風(fēng)運(yùn)動,動員全體黨員學(xué)習(xí)重要歷史文件,及時糾正黨內(nèi)存在的主觀主義、宗派主義和黨八股的思想傾向,實現(xiàn)了從高級干部到基層黨員自上而下的思想改造。另一方面,重視用馬克思主義理論武裝全黨,中國共產(chǎn)黨一經(jīng)成立就承擔(dān)著解放全中國的歷史使命,因此,“必須加緊認(rèn)真地提高全黨理論的水平,自上而下一致努力學(xué)習(xí)馬克思、恩格斯、列寧、斯大林的理論”[8]763。黨中央相繼出臺系列文件,對于全黨加強(qiáng)馬克思主義理論武裝的任務(wù)作出詳盡周密的部署。通過成立高級學(xué)習(xí)組、舉辦理論知識競賽等形式,增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)活動的生動性和趣味性,營造全黨研究馬克思主義、品讀馬恩經(jīng)典原著的良好氛圍。與此同時,特別強(qiáng)調(diào)要避免將理論學(xué)習(xí)教條化,告誡黨員干部不能將經(jīng)典著作中的只言片語看成是包治中國社會百病的“靈丹妙藥”,不僅要掌握馬克思主義學(xué)者們研究得出的結(jié)論,還要學(xué)會運(yùn)用他們的立場、觀點和方法來探索中國革命的內(nèi)在規(guī)律。教育同志們只有用馬克思列寧主義的“矢”射中我國革命具體問題的“的”,才能使中國的面貌煥然一新。
三、圍繞抗戰(zhàn)勝利大局,確立思想政治教育內(nèi)容
中國共產(chǎn)黨充分考慮抗戰(zhàn)時期特定的歷史條件,精心制定包括理想信念教育、戰(zhàn)爭形勢與策略教育以及勞動生產(chǎn)教育在內(nèi)的思想政治教育內(nèi)容,引導(dǎo)廣大群眾凝聚思想共識、認(rèn)清戰(zhàn)爭時局、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),從而實現(xiàn)全面奪取戰(zhàn)爭勝利的總目標(biāo)。
1.加強(qiáng)理想信念教育以激揚(yáng)革命斗志。堅定的理想信念是黨領(lǐng)導(dǎo)中華民族戰(zhàn)勝帝國主義侵略的精神基石,引導(dǎo)廣大人民群眾對共產(chǎn)主義形成根本認(rèn)同、厚植愛國主義情懷,一直是理想信念教育的寶貴資源。中國共產(chǎn)黨自成立起就為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的終極目標(biāo)而不懈奮斗,在民族生死存亡的關(guān)鍵時期,更加注重開展共產(chǎn)主義世界觀和人生觀教育,廣泛傳播共產(chǎn)主義思想。毛澤東在《新民主主義論》中明確指出:“居于指導(dǎo)地位的是共產(chǎn)主義的思想,并且我們應(yīng)當(dāng)努力在工人階級中宣傳社會主義和共產(chǎn)主義”[3]704。一方面,著力宣傳黨的最低綱領(lǐng)和最高綱領(lǐng),使群眾明確只有經(jīng)過新民主主義革命才能走向社會主義和共產(chǎn)主義的革命發(fā)展階段。另一方面,向人們呈現(xiàn)中國革命必將走向勝利的光明前景,以顯示共產(chǎn)主義的磅礴偉力。在抗戰(zhàn)的緊要關(guān)頭,中國共產(chǎn)黨提出“為保衛(wèi)祖國而戰(zhàn)”的響亮口號,主張開展愛國運(yùn)動,給予人民以充分的愛國自由,激勵廣大人民發(fā)揚(yáng)愛國主義精神。此外,毛澤東特別指出:“中國共產(chǎn)黨人必須將愛國主義和國際主義結(jié)合起來”[3]520,并號召黨員干部發(fā)揚(yáng)國際共產(chǎn)主義精神。理想信念教育鼓舞了百姓的革命熱情,激揚(yáng)起官兵武裝上前線奮勇殺敵的革命斗志,樹立起全國人民克服困難、推翻封建殖民壓迫的民族自信。
2.重視形勢與策略教育以把脈革命形勢。認(rèn)真分析戰(zhàn)爭不同階段的時局特點,針對部隊官兵、黨員干部和百姓進(jìn)行革命形勢與政策的宣傳教育,是動員人民團(tuán)結(jié)一致打敗敵人的中心一環(huán)。早在抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)以前,中國共產(chǎn)黨就已經(jīng)判斷出日本帝國主義要將中國變?yōu)槠渲趁竦氐膰?yán)峻形勢,并積極教育群眾要注意中日民族矛盾將代替國內(nèi)階級矛盾,成為黨和人民需要共同面對的主要矛盾,并發(fā)出“停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日”的號召。盧溝橋事變以后,中共中央洛川會議通過的《關(guān)于目前形勢與黨的任務(wù)的決定》,對政治形勢作出精準(zhǔn)判斷,明確指出我國已進(jìn)入到“全面的全民族的抗戰(zhàn)”的新階段,中心任務(wù)是“動員一切力量爭取抗戰(zhàn)的勝利”[3]397。中國共產(chǎn)黨深入分析敵我雙方在戰(zhàn)爭中三個階段的力量變化,宣傳對日作戰(zhàn)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)和戰(zhàn)爭發(fā)展趨勢,以凸顯我軍作戰(zhàn)實力和優(yōu)勢。戰(zhàn)爭進(jìn)入相持階段,面對日本的誘降政策和國民黨頑固派高漲的反共勢力,黨呼吁廣大群眾反對投降和分裂活動成為思想政治工作的緊要任務(wù)。為了鞏固抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線和打退反共摩擦的高潮,制定并宣傳“發(fā)展進(jìn)步勢力、爭取中間勢力、孤立頑固勢力”的政策和“有理、有利、有節(jié)”的斗爭原則。此外,還開展減租減息、發(fā)展合作社和精兵簡政等經(jīng)濟(jì)政策的宣傳教育,成功打破敵人的經(jīng)濟(jì)封鎖。戰(zhàn)爭進(jìn)入戰(zhàn)略反攻階段,為順應(yīng)奪取大反攻勝利的總形勢,黨中央大力宣傳部隊整訓(xùn)的指示,以期提高軍隊?wèi)?zhàn)斗力。由于中國共產(chǎn)黨向人民群眾及時傳達(dá)和講解抗日戰(zhàn)爭不同階段的形勢變化情況、戰(zhàn)斗目標(biāo)和斗爭策略,使得百姓們積極響應(yīng)黨的號召,紛紛投入到抗擊敵人的革命實踐中。
3.強(qiáng)調(diào)勞動生產(chǎn)教育以磨煉精神品質(zhì)。伴隨日本侵略者實施的“三光”政策和國民黨的包圍封鎖,陜甘寧邊區(qū)和敵后抗日根據(jù)地面臨著巨大的財政困難。毛澤東在1937年為抗日軍政大學(xué)題詞時,提出“教育應(yīng)與生產(chǎn)勞動相結(jié)合”的教育方針。在延安召開的干部生產(chǎn)動員大會上,中國共產(chǎn)黨依據(jù)當(dāng)時緊急形勢提出“自己動手,豐衣足食”的口號,動員黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校和社會各界的力量,組建一支勞動大軍。各個生產(chǎn)部門都行動起來,舉辦趣味十足的生產(chǎn)技能競賽,組織開辦種菜訓(xùn)練班、養(yǎng)豬訓(xùn)練班和炊事人員訓(xùn)練班等,傳授勞動技能。各根據(jù)地學(xué)校也將勞動實踐課列入教學(xué)計劃當(dāng)中,將學(xué)生的勞動表現(xiàn)情況作為成績考核的重要指標(biāo)。由于教職工和學(xué)生們親自加入生產(chǎn)勞動中,即使在經(jīng)濟(jì)最困難的時期,各學(xué)校也能夠自行解決大部分的物資匱乏難題。中國共產(chǎn)黨將思想政治工作寓于發(fā)展生產(chǎn)中,不僅為繼續(xù)抗擊敵人提供物質(zhì)保障,極大提升我軍的經(jīng)濟(jì)建設(shè)能力,而且更為重要的是,在發(fā)展生產(chǎn)中弘揚(yáng)了中華民族艱苦奮斗的精神品格,磨煉了革命青年吃苦耐勞的堅毅品質(zhì)。
四、扎根人民群眾,創(chuàng)新工作方法
在抗擊日本侵略者的復(fù)雜戰(zhàn)爭環(huán)境下,中國共產(chǎn)黨始終秉承從群眾中來、到群眾中去的工作原則,創(chuàng)新了一套行之有效的思想政治工作方法,其中包括堅持與群眾保持情感高度一致、注重開展批評與自我批評、積極發(fā)揮榜樣的模范引領(lǐng)作用,極大提高了黨的思想政治工作實效性。
1.堅持以情感相通打動群眾。思想政治工作要實現(xiàn)教育和爭取群眾的目標(biāo),必須要處理好對群眾情感態(tài)度表達(dá)的問題。一是深入了解群眾,向群眾學(xué)習(xí)。毛澤東在延安文藝座談會上,結(jié)合自身與工人農(nóng)民和革命軍隊?wèi)?zhàn)士逐漸熟悉相互了解的親身經(jīng)歷,講述如何將情感從一個階級轉(zhuǎn)變到另一個階級的思想改造過程。要求黨內(nèi)同志一方面要了解工農(nóng)大眾的所思所想,為開展宣傳動員工作搜集生動真實的素材和積累實踐經(jīng)驗。另一方面要向百姓學(xué)習(xí)語言,在做演講寫文章時多運(yùn)用生動活潑的人民大眾的詞匯。二是關(guān)心群眾生活,解決實際問題。黨的思想政治工作堅決反對不顧實際利益,單純宣傳思想的形式主義。中國共產(chǎn)黨十分重視幫助人民群眾解決實際困難,在最大程度上滿足百姓的物質(zhì)生活需要。毛澤東在《關(guān)心群眾生活,注意工作方法》中強(qiáng)調(diào),向群眾講理,以理服人。在做好思想政治工作過程中,要堅決反對官僚主義和命令主義方式的說教,予以群眾充分的言論自由,在討論中擺清事實、講明道理。通過細(xì)致、深入、耐心地宣傳講解,讓百姓感受到真理背后所蘊(yùn)藏的科學(xué)力量和邏輯力量,使他們能夠心悅誠服地、自覺地接受并踐行黨的思想觀念、價值觀點和行為規(guī)范。
2.堅持以批評與自我批評團(tuán)結(jié)群眾。批評與自我批評實質(zhì)上是通過批評教育來提升群眾辨別和改正自身錯誤的自覺意識,實現(xiàn)“他教”和“自教”的結(jié)合、主體與客體的融通,從而增強(qiáng)自我教育的能力。自我批評是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的重要標(biāo)志,毛澤東將其看成是“抵抗各種政治灰塵和政治微生物侵蝕我們同志的思想和我們黨的肌體的唯一有效的方法”[6]1096。一方面,擴(kuò)大黨內(nèi)民主和優(yōu)化民主集中制是實現(xiàn)有效自我批評的必要條件。給予群眾自由評論和民主監(jiān)督的權(quán)利,激發(fā)他們講真話、提意見、敢批評的積極性,引導(dǎo)他們勇于直面問題、善于分析問題成因、勤于解決問題。另一方面,“懲前毖后,治病救人”是開展批評與自我批評所遵循的宗旨。對于黨內(nèi)犯錯誤的同志不應(yīng)采取過火的斗爭,而要給他們留有自覺醒悟和自我改正的余地,通過批評教育的方式幫助他們認(rèn)識并改正錯誤,最終達(dá)到團(tuán)結(jié)和爭取他們的目的。
3.堅持以榜樣引領(lǐng)激勵群眾??谷諔?zhàn)爭時期,涌現(xiàn)出眾多甘于奉獻(xiàn)、敢于犧牲的英雄模范,他們在各自平凡的崗位上以無形的力量給予人們正向的影響。中國共產(chǎn)黨極為重視選舉各領(lǐng)域的先進(jìn)代表,凝練他們身上的高尚品質(zhì),充分發(fā)揮思想政治教育的隱形育人功能來激勵群眾。其一,樹立無產(chǎn)階級先鋒模范。毛澤東在《紀(jì)念白求恩》的文章中高度評價這位加拿大共產(chǎn)黨員,號召黨內(nèi)同志學(xué)習(xí)白求恩“毫不利己,專門利人”的奉獻(xiàn)精神和極端負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。在中央警備團(tuán)追悼張思德的會議上,黨的領(lǐng)導(dǎo)人動員全黨學(xué)習(xí)他完全、徹底為人民服務(wù)的崇高思想境界和革命精神。其二,樹立文化新軍模范。毛澤東稱贊魯迅為“文化新軍的最偉大和最英勇的旗手”[3]698,是中國革命的民族英雄,引領(lǐng)新民主主義文化戰(zhàn)線的前進(jìn)方向。在反對黨八股整頓文風(fēng)中,將魯迅復(fù)《北斗》雜志社討論怎樣學(xué)文章的信作為黨內(nèi)學(xué)習(xí)的指南。其三,樹立勞動生產(chǎn)模范?!胺N地狀元”吳滿有體現(xiàn)大生產(chǎn)運(yùn)動中艱苦奮斗的延安精神,他的典型事例在農(nóng)民群眾中廣為流傳,喚起了人們勞動生產(chǎn)的熱情,勞動光榮深入人心。正是由于先進(jìn)模范人物身上所承載的榜樣力量和優(yōu)秀品質(zhì),鼓舞了廣大人民緊跟黨的領(lǐng)導(dǎo),不畏犧牲,沖鋒陷陣,發(fā)展生產(chǎn),不懈奮斗。
五、健全組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)隊伍建設(shè)
開展卓有成效的思想政治工作離不開黨的組織領(lǐng)導(dǎo)這一根本保證。抗日戰(zhàn)爭時期中國共產(chǎn)黨能夠有條不紊地開展各項宣傳動員活動的極為重要經(jīng)驗,就是強(qiáng)化黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),健全組織機(jī)構(gòu),配齊建強(qiáng)高素質(zhì)的政工隊伍。
1.強(qiáng)化黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),健全組織機(jī)構(gòu)。抗戰(zhàn)期間,黨中央及時調(diào)整政治工作制度,鞏固和完善組織機(jī)構(gòu),以確保黨對思想政治工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),以維護(hù)中國共產(chǎn)黨的獨立性。首先,恢復(fù)政治工作機(jī)關(guān)和政委制度。在抗戰(zhàn)初期,為了更好進(jìn)行國共合作,在改編紅軍時曾同意取消軍隊中的政治委員制度,將政治部改為政訓(xùn)處。朱德、彭德懷等黨的領(lǐng)導(dǎo)人認(rèn)識到部隊的改編直接導(dǎo)致政工人員的職權(quán)、地位降低,嚴(yán)重影響他們工作積極性。因此,黨中央及時恢復(fù)政治機(jī)關(guān)的原有制度,鞏固了抗戰(zhàn)時期黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)。其次,加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。中國共產(chǎn)黨通過在部隊和農(nóng)村建立基層黨組織的方式,為順利開展群眾的政治動員提供強(qiáng)有力的組織保障??谷諔?zhàn)爭全面爆發(fā)以后,一方面提出軍隊政治工作要在各地方建立黨的基層組織,從而為群眾提供更多接觸黨的機(jī)會。另一方面提倡從部隊中抽調(diào)經(jīng)驗豐富的政治工作人員組成民運(yùn)工作團(tuán)組,到農(nóng)村指導(dǎo)思想政治工作。最后,設(shè)立專門的宣傳機(jī)構(gòu)。在1941年6月制定的《關(guān)于黨的宣傳鼓動工作提綱》中明確指出,不能忽視在各級黨組織內(nèi)部設(shè)置獨立的宣傳部,要求依據(jù)各地實際情況在各宣傳部內(nèi)設(shè)立不同的具體部門,用來專門負(fù)責(zé)黨的宣傳鼓動工作,并強(qiáng)調(diào)其必須統(tǒng)一于中央的總宣傳政策之下。
2.配齊建強(qiáng)高素質(zhì)的政工隊伍。思想政治工作帶有極強(qiáng)的實踐性特征,這就需要思想政治工作者用親身行動去帶動群眾,以獨特的人格魅力去感染群眾??箲?zhàn)時期,迫切需要大量優(yōu)秀的政治宣傳家和革命者來喚起軍隊和百姓的戰(zhàn)斗熱情。因此,黨非常重視對思想政治工作隊伍的建設(shè),精心選拔并培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的政工干部。正如周恩來所言:“對于政治工作人員的選擇與培養(yǎng)必須慎重?!盵4]99一方面,嚴(yán)格規(guī)定政工干部的選拔標(biāo)準(zhǔn)。旗幟鮮明講政治是思想政治工作者的基本素質(zhì)。只有具備堅定政治立場、深厚政治覺悟和高尚道德品質(zhì)的黨政干部,才能啟發(fā)群眾的政治自覺,教導(dǎo)人民始終緊跟黨的正確路線。專業(yè)知識扎實、業(yè)務(wù)水平精湛是對政工干部工作能力的要求。他們需要精通思想政治基礎(chǔ)理論,能夠熟練運(yùn)用思想教育方法,需要具備廣闊的視野,通曉國際情況和黨內(nèi)政策,還需要高瞻遠(yuǎn)矚,具有精準(zhǔn)把握時局的能力,能夠抓住合適的時機(jī)進(jìn)行深入淺出的思想教育和宣傳動員。另一方面,注重對政工干部綜合能力的培養(yǎng)。黨中央在陜甘寧邊區(qū)和各抗日敵后根據(jù)地創(chuàng)辦干部學(xué)校,培養(yǎng)了大批綜合能力極強(qiáng)的高素質(zhì)政工干部。根據(jù)學(xué)員的實際情況,干部學(xué)校制定系統(tǒng)的培養(yǎng)計劃和實施方案,設(shè)定合理的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容。對政工干部進(jìn)行共產(chǎn)主義思想教育和馬克思主義理論教育,使之掌握指導(dǎo)民主革命的科學(xué)思想。設(shè)置的各門課程都圍繞學(xué)習(xí)馬克思主義立場、觀點和方法展開,使學(xué)員夯實理論基礎(chǔ)、提升理論修養(yǎng)。進(jìn)行時事教育,督促學(xué)員看報紙,定期舉辦時事報告會,提醒學(xué)員時刻關(guān)注國際上發(fā)生的重大事件,注意觀察國內(nèi)戰(zhàn)爭形勢的變化情況。
六、啟示
抗日戰(zhàn)爭時期,中國共產(chǎn)黨開展了卓有成效的思想政治工作,成功動員全國人民為民族解放事業(yè)奮勇拼搏,取得反抗日本帝國主義侵略的最終勝利。這些寶貴經(jīng)驗對新時代黨的思想政治工作改革創(chuàng)新具有重要借鑒意義。
1.堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位。新形勢下,要將思想政治工作放在事關(guān)黨和國家事業(yè)全局發(fā)展的關(guān)鍵位置,強(qiáng)化其在黨的各項工作中的“生命線”作用。應(yīng)更加重視馬克思主義理論教育,引導(dǎo)人們正確運(yùn)用理論解決實際問題。
2.圍繞黨和國家的中心任務(wù)確立教育內(nèi)容。黨的思想政治工作要把準(zhǔn)百年未有之大變局的世情和中華民族偉大復(fù)興的國情,抓住不同階段黨和國家發(fā)展的主要任務(wù),實時更新宣傳教育內(nèi)容。加強(qiáng)理想信念教育,用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦。重視社會實踐教育,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)時代重任的社會主義建設(shè)者和接班人。
3.堅持以人民為中心的價值導(dǎo)向。思想政治工作要始終從尊重人、引導(dǎo)人、服務(wù)人的價值起點出發(fā),關(guān)切新時代人民對美好生活向往的物質(zhì)需要和心理訴求,進(jìn)行耐心說服和循循善誘的思想教育。在無人不網(wǎng)的信息時代,要貼近百姓的興趣喜好,運(yùn)用新媒體和大數(shù)據(jù)技術(shù)整合思想政治教育資源,不斷促進(jìn)思想政治工作方法的創(chuàng)新和現(xiàn)代化。
4.建設(shè)高素質(zhì)的工作隊伍。強(qiáng)化黨對意識形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和管理權(quán),壓實各級黨委的主體責(zé)任。要嚴(yán)格規(guī)定思想政治工作者的選拔標(biāo)準(zhǔn),做好教育培訓(xùn),制定科學(xué)的評價指標(biāo),形成合理的激勵制度,打造出一支政治素質(zhì)過硬、理論基礎(chǔ)扎實、業(yè)務(wù)能力精湛的專職化、專業(yè)化的思想政治工作隊伍。
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