李傳鵬
【考點闡釋】
仿寫句子,即依照已有句子的形式造出新的句子來。這一類題目從思維的角度看,是考查考生的聯(lián)想思維能力和遷移能力;從語法的角度看,是考查學(xué)生運用比喻、擬人、排比、對偶等多種修辭手法的能力;從表達方面看,是考查學(xué)生語言表達的簡明、連貫、得體的能力。
【仿寫原則】
仿寫句子必須遵循兩條原則: 一是形式的束縛性,即一定要符合題目的要求,不可另起爐灶;二是內(nèi)容上的創(chuàng)造性,不能再去重復(fù)原來的內(nèi)容,要盡量開拓境界。至關(guān)重要的是敏捷而豐富的聯(lián)想能力,發(fā)散思維。注意形式上要保持原來的句式結(jié)構(gòu),內(nèi)容上要保持吻合性和感情基調(diào)的統(tǒng)一性。
【仿寫步驟】
1.審句式,定結(jié)構(gòu)。
對畫線的例子進行分析,把要模仿的句子的結(jié)構(gòu)搞清楚。
2.審語境,定內(nèi)容。
審讀時應(yīng)該“瞻前顧后”,確定文段的主旨和情感基調(diào),分析各句的邏輯關(guān)系,然后確定(各句)仿寫內(nèi)容。
3.用聯(lián)想,定對象。
仿句題形式為仿,關(guān)鍵在想,重難點就是要學(xué)會運用相關(guān)聯(lián)想,有時也運用類比聯(lián)想、相似聯(lián)想或相反聯(lián)想。
4.審修辭,定手法。
仔細研讀例句有沒有使用修辭;如果有,仿句應(yīng)使用與例句同樣的修辭手法,如比喻、排比、比擬、反復(fù)、設(shè)問、引用、頂真等。
5.審語言,定表達。
在情感的表露方面,仿句也應(yīng)與例句的表達方式相吻合。例句或是平實的敘述,或是形象的描寫,或采用了抒情的方式,或者富含哲理,或者情感表達很含蓄,那么仿句也應(yīng)該與之相合。大多數(shù)情況下,仿寫出的句子應(yīng)該雋永優(yōu)美有詩意,切不可俗白。用字用詞要簡明準確,不重復(fù)啰唆,分句間要意義連貫,邏輯嚴密。
【仿寫注意】
1.內(nèi)容要一致。
內(nèi)容協(xié)調(diào)一致,包含兩層意思:一是仿句和被仿句(或稱例句)的內(nèi)容要有內(nèi)在的聯(lián)系,要能夠互相搭配,互相銜接。二是仿句與被仿句的內(nèi)容和精神實質(zhì)要一致(感情色彩、正反對立關(guān)系。富有哲理性和啟迪性等方面)。
前后呼應(yīng)是指如果被仿句前邊的句子與后面的句子在語意上存在相互聯(lián)系、相互對應(yīng)的關(guān)系,那么仿句也要在語意上體現(xiàn)這種相互聯(lián)系、相互呼應(yīng)的關(guān)系。
2.句式要統(tǒng)一。
句式,即句子的結(jié)構(gòu)形式。句式要統(tǒng)一,是指仿句與被仿句的結(jié)構(gòu)要一致。這就要求考生仿寫前仔細觀察,觀察從整體到局部。試題往往給出了句式,或要求與某一畫線語句句式相同。 這樣,句式的一致就成了所造語句是否符合要求的關(guān)鍵。有時要仿寫的是一個短語, 那就要首先考慮到短語結(jié)構(gòu)一致,如例句是主謂結(jié)構(gòu),仿寫語句也應(yīng)如此。
3.修辭要相同。
修辭要相同,是指仿句和被仿句所用的修辭手法要完全相同。仿寫前要仔細審視,看被仿句用了哪種或哪幾種修辭手法。
4.情感要一致。
在情感的表露方面,仿句也應(yīng)與例句的方式相吻合。例句采用了贊美的口吻,仿句也要用贊美的語氣。如果例句的情感表達很含蓄,仿句也就不能太直白;如果例句中包含了諷刺的情調(diào),那么仿句也應(yīng)該來點諷刺;而例句若是平實的敘述,仿句就要采用平實的陳述方式。另外,仿句還應(yīng)注意在語體色彩和感情色彩上與例句保持一致。
【試題演練】
1.下面是一則未完成的祝福短信。請仿照下面文段中畫波浪線的句子,在橫線上續(xù)寫兩句話,使之與前面句子構(gòu)成排比。
春節(jié)的鐘聲敲響祝福,? ? ? ? ? ? ? ? ,? ? ? ? ? ? ? ? ,我在你的手機里裝滿溫情。這就是我的春節(jié)禮物,收到短信,愿你快樂幸福滿溢!
2.請你仿照下面畫線句,再仿寫兩句,構(gòu)成排比句式。
如果你是溪水的朋友,就會有歡快的心情和純潔的心靈;
,? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?;
,? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?;
3.請仿照下面文段中畫波浪線的句子,在橫線上續(xù)寫兩句話,使之與前面句子構(gòu)成排比。
朋友是什么?朋友是快樂日子里的一把吉他,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云。
,? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?;
,? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?。
4.請你仿照例句,再寫一句。
例句:毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點點的累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗。
仿寫:? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?。
5.根據(jù)畫線句子仿寫。
生活是什么?生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ,? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ,? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ,? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動聽。
6.結(jié)合前面的句子再仿寫一句構(gòu)成排比句。
映日荷花,接天蓮葉,亭亭蓮蓬,柔嫩玉藕,無不牽惹詩情,引人遐思。讓我們學(xué)做荷花的事業(yè)吧,把芬芳獻給他人;讓我們學(xué)做蓮葉的事業(yè)吧,以寬闊擁抱生活;讓我們學(xué)做蓮子的事業(yè)吧,以苦心孕育未來;? ? ? ? ? ? ? ?,? ? ? ? ? ? ? ?。
7.仿照例句中加點部分,在橫線處仿寫,使語意承接緊密,和諧一致。
我原想擁有一朵蓮花,你卻給了我整個荷塘;
我原想收藏? ? ? ? ? ? ? ? ? ?,? ? ? ? ? ? ? ? ? ?;
我原想親吻? ? ? ? ? ? ? ? ? ?,? ? ? ? ? ? ? ? ? ?;
我原想品嘗? ? ? ? ? ? ? ? ? ?,? ? ? ? ? ? ? ? ? ?。
8.仿照下面的例句仿寫。
例句:悲觀者說,希望是地平線,就算看得見,也永遠走不到;樂觀者說,希望是啟明星,即使摘不到,也能告訴人們曙光就在前頭。
仿寫:
。
9.仿寫畫線句子,再寫一句。
生命就是龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的無私奉獻;? ? ? ? ? ? ? ? ? ?;生命就是于謙“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑”的高貴從容!
10.仿照下面的句子再寫兩句,與前面句子構(gòu)成意思相近的排比句。
勇氣是冬天里炎熱的火把,讓我重燃斗志,繼續(xù)向前;勇氣是? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?;勇氣是? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ;勇氣是迷茫時明亮的燈塔,給我指明方向,勇往直前。
11.仿照畫線句子寫句子。
“生命重于泰山,疫情等于命令,防控就是責(zé)任?!痹谶@場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,沒有一個“局外人”,更沒有一個“旁觀者”,打贏這場硬仗,不單單要靠黨員干部的力量,更要堅持為了人民、依靠人民,積極發(fā)動黨員、凝聚群眾,匯聚起共克時艱的人民偉力。筑牢“銅墻鐵壁”,扛起政治責(zé)任。
。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?。
12.請你仿照下面畫線句,再仿寫兩句,構(gòu)成排比句式。
你們沙場鏖戰(zhàn)的誓言響徹九霄萬里:在武漢,我愿意——恪盡職守!? ? ? ? ? ? ?!? ? ? ? ? ? ?!這個春天,注定寫進共和國的記憶,刻進每個中華兒女的骨子里。祖國不會忘記,人民不會忘記你們——白衣戰(zhàn)士。
【參考答案】1.示例:漫天的雪花洋溢溫馨 春節(jié)的笑聲充滿快樂 2.例如:如果你是大海的朋友 就會有平和的心境和寬廣的胸襟;如果你是雨水的朋友 就會有輕柔的秀發(fā)和多情的性格 3.示例:朋友是成功道路上的一位良師 熱情地將你引向陽光的地帶;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈 默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾 4.示例:毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌 5.示例:生活如山 寬容為徑 循徑登山 方知山之高大 6.示例:讓我們學(xué)做蓮藕的事業(yè)吧 把寂寞留給自己 7.示例:一片紅葉 你卻給了我整個楓林;一瓣雪花 你卻給了我整個雪原;一個金橘 你卻給了我整個果園 8.示例:樂觀者說,風(fēng)是帆的伙伴,能把你送到勝利的彼岸;悲觀者說,風(fēng)是海的幫兇,能把你埋在大海深處 9.示例:生命就是譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的豪情灑脫 10.示例:干渴時甘甜的河水,讓我心花重綻,干勁萬分 迷茫時明亮的燈塔,給我指明方向,勇往直前 11.示例:勇當“鐵軍戰(zhàn)士”,牢記使命擔當 心懷“鐵血丹心”,凝聚人民群眾 12.示例:在武漢,我愿意——矢志不移 在武漢,我愿意——竭盡全力