淺析新時(shí)期大學(xué)生思想政治教育中的新穎網(wǎng)詞魅力

劉筱寒

【摘要】隨著我國(guó)高校擴(kuò)招，從1999年至今，高等學(xué)校錄取比例呈井噴式增長(zhǎng)。截止2018年，我國(guó)高等學(xué)校錄取比例高達(dá)81.13%，本?？普猩藬?shù)達(dá)790萬。高等教育全面普及，民營(yíng)高校的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過公辦學(xué)校。大學(xué)生人數(shù)的急劇增長(zhǎng)導(dǎo)致大學(xué)生思想政治教育的難度逐年增加。作為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的產(chǎn)物，新穎網(wǎng)詞受到了廣大學(xué)生的一致喜愛。運(yùn)用新穎網(wǎng)詞去指導(dǎo)大學(xué)生的思想政治教育工作成為了一個(gè)新的課題。

【關(guān)鍵詞】大學(xué)生 ?思想政治教育 ?新穎網(wǎng)詞

【中圖分類號(hào)】G641 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2020）02-0064-02

引言

網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)如同一把雙刃劍，在給大學(xué)生帶來娛樂活動(dòng)的同時(shí)，占用了大學(xué)生過多的學(xué)習(xí)生活的時(shí)間。新時(shí)代的大學(xué)生，以95后、00后為主體，他們見證了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，也體驗(yàn)著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的成果。在大學(xué)生思想政治教育中，用新穎的網(wǎng)絡(luò)詞匯給他們講述生活哲理往往他們更容易接受。

一、新時(shí)期大學(xué)生的特點(diǎn)

1.隨著網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)的普及，大學(xué)生人手一部手機(jī)，進(jìn)入了大學(xué)校園，沒有繁重的學(xué)習(xí)壓力，學(xué)生有了更多可以自由支配的時(shí)間，手機(jī)就理所當(dāng)然的成為了學(xué)生打發(fā)時(shí)間的工具。上網(wǎng)、玩游戲成了學(xué)生課余時(shí)間的主要活動(dòng)。廣大大學(xué)生也成為了網(wǎng)絡(luò)游戲的忠實(shí)粉絲。每天與手機(jī)相伴，害怕與人交往，成為了人們口中的“宅男”。

2.自改革開放以來，“大學(xué)生”這一群體，一直以來都是社會(huì)尊重和愛護(hù)的。在這樣的生活環(huán)境下，大學(xué)生的思想更加開放，更加活躍。針對(duì)大學(xué)生的思想政治教育工作也十分難以展開。這一代人厭煩陳舊的規(guī)矩，有自己的想法，自主性、叛逆心理都很強(qiáng)。另一方面，這個(gè)時(shí)期的學(xué)生思維具有跳躍性，活潑、自我，這即是優(yōu)點(diǎn)也是弊端。

3.網(wǎng)絡(luò)世界是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的一個(gè)縮影。電子通信技術(shù)的發(fā)展，手機(jī)的智能化，不出門知天下事。在小小的手機(jī)屏幕上，會(huì)聚著來自全球各地的新聞?lì)^條。而現(xiàn)在的大學(xué)生也熱衷于去瀏覽這些消息。

二、大學(xué)生思想政治教育中的問題

1.大學(xué)生急于追求時(shí)髦、潮流。對(duì)新事物的接受速度快，這是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，但反過來說他們也缺乏對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界的是非曲直的辨別。人云亦云，對(duì)新事物缺乏自己的思考。

2.網(wǎng)絡(luò)世界中的信息良莠不齊，在給人帶來便利的同時(shí)，也對(duì)大學(xué)生的三觀帶來了巨大的影響。對(duì)于新鮮事物，他們有的熱血，有精力對(duì)其盲目追求，只看到新鮮事物表面的娛樂性，忽視了這些網(wǎng)絡(luò)熱詞的本質(zhì)是什么，反應(yīng)了什么現(xiàn)象，這些問題他們一無所知。這也就導(dǎo)致了大學(xué)生成為網(wǎng)絡(luò)詐騙和非法網(wǎng)貸的受害主體。

3.高等教育，不僅僅是大學(xué)生的專業(yè)技能、學(xué)術(shù)思想進(jìn)行進(jìn)一步的深造。更重要的是塑造學(xué)生正確的價(jià)值觀，是對(duì)學(xué)生思想道德和科學(xué)文化的雙重教育，塑造完整的人格。在高等教育中，思想政治教育是一個(gè)重點(diǎn)難題。

三、新穎網(wǎng)詞的魅力

1.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的蓬勃發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)文化也走向繁榮。一些網(wǎng)絡(luò)詞匯也成為了學(xué)生們的口頭禪?！半p十一”、“買買買”、“校園貸”、“然并卵”。對(duì)這些新穎時(shí)髦的網(wǎng)絡(luò)詞匯，大學(xué)生缺乏抵抗力。年輕的群體更容易接受這些新穎的網(wǎng)絡(luò)文化。它們成了學(xué)生聚在一起的談資。仿佛不知道，不了解這些詞，就“out”了。他們是特立獨(dú)行的一代，網(wǎng)絡(luò)詞匯也給他們正確價(jià)值觀的樹立，帶來了更大的挑戰(zhàn)。

2.新穎網(wǎng)詞以其簡(jiǎn)單、風(fēng)趣的風(fēng)格受到人們的喜愛和傳播。往往能以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單毫無關(guān)系的幾個(gè)字表示出不一樣的意義。這表示網(wǎng)詞的魅力所在。大學(xué)生的從眾心理使然，一傳十，十傳百，間接促進(jìn)了新穎網(wǎng)詞的風(fēng)靡。

四、在大學(xué)生思想政治教育中體現(xiàn)新穎網(wǎng)詞的魅力

1.高校的思想政治教育工作集中體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生三觀的培養(yǎng)和完善。引導(dǎo)學(xué)生有一個(gè)積極向上的價(jià)值取向，能夠在日后的工作生活中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在教育過程中，運(yùn)用一些新穎的網(wǎng)絡(luò)詞匯，吸引學(xué)生的關(guān)注，使課堂變得更加幽默風(fēng)趣。使老套的思想政治教育融入時(shí)代特色，以學(xué)生更加容易接受的方式去引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值導(dǎo)向。

2.培養(yǎng)學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力，通過對(duì)網(wǎng)絡(luò)熱詞的分析講解，講述這些網(wǎng)絡(luò)熱詞背后的故事，發(fā)掘其中有正能量的部分來引導(dǎo)學(xué)生，是網(wǎng)絡(luò)文化最好的體現(xiàn)形式。新時(shí)期的教育與網(wǎng)絡(luò)是密不可分的，通過對(duì)網(wǎng)詞的分析講解讓學(xué)生對(duì)網(wǎng)詞的理解不只是停留在網(wǎng)詞本身，只看表現(xiàn)現(xiàn)象而忽略的本質(zhì)。

3.高校的思想政治教育應(yīng)當(dāng)?shù)玫綄W(xué)生的充分認(rèn)可與接受。得不到他們的共鳴，思想政治教育就失去進(jìn)行下去的意義。墨守陳規(guī)帶來的只有觀念的閉鎖。新時(shí)代的思想政治教育工作也應(yīng)該順應(yīng)時(shí)代潮流的發(fā)展。

結(jié)束語

引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的甄別，學(xué)習(xí)其中積極向上的一面，摒棄落后低俗的一面。學(xué)會(huì)在網(wǎng)絡(luò)信息的大潮中，樹立正確的人生態(tài)度和價(jià)值取向。大學(xué)的時(shí)光不應(yīng)該在迎合潮流中度過，應(yīng)珍惜寶貴的四年時(shí)光，學(xué)習(xí)一門技能，培養(yǎng)一門興趣，做一個(gè)熱愛生活的人。