教育信息化錄播行業(yè)龍頭三愛富：扣非凈利潤同比增加4.78%，持續(xù)聚焦文化教育主業(yè)

凱恩

4月24日收盤，三愛富發(fā)布了2019年年度報告，報告期內(nèi)，公司實現(xiàn)營業(yè)收入12.48億元;實現(xiàn)歸屬于上市公司股東的凈利潤1.19億元;實現(xiàn)歸屬于上市公司股東的扣除非經(jīng)常性損益的凈利潤1.42億元，同比增加4.78%。

聚焦文化教育主業(yè) 推進化工資產(chǎn)置出

2019年是三愛富完成重大資產(chǎn)重組后的第一個完整年份，也是其旗下教育業(yè)務(wù)主要運營主體奧威亞對賭期完成后進入常態(tài)化經(jīng)營的第一年。因此，2019年是三愛富推動轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵一年，公司進一步聚焦文化教育主業(yè)，全力推進化工資產(chǎn)置出。

2019年，三愛富積極推動全資子公司奧威亞轉(zhuǎn)型升級步伐，努力促進雙方的業(yè)務(wù)協(xié)同和管理融合，教育信息化軟硬件產(chǎn)品生產(chǎn)量、銷售量漲幅分別達到30.23%與27.06%。奧威亞全年實現(xiàn)營業(yè)收入4.77億元，同比增長 14.96%，實現(xiàn)扣除非經(jīng)常損益后的歸母凈利潤1.98億元，比上年略有增長。

作為國內(nèi)教育信息化錄播行業(yè)龍頭企業(yè)，三愛富高度重視研發(fā)工作。報告期內(nèi)，公司研發(fā)費用達7408.98 萬元，較上期同期增加29.87%，研發(fā)投入總額占營業(yè)收入的5.94%。2019年，公司通過與曠視科技合作，完成“AI錄播”產(chǎn)品的研發(fā)，且該產(chǎn)品已成功在多個省份試用。另外，公司還推出常態(tài)化錄播整體解決方案，4K錄播、紙筆互動等單品成功推向市場。公司新增教育行業(yè)專利4項，軟件著作權(quán)43項，奧威亞全部自主知識產(chǎn)權(quán)累計近200項。在教育信息化2.0要求建設(shè)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”一體化平臺的背景下，公司審時度勢，升級原有營銷模式，依托央企平臺，擴大全國和區(qū)域性展會宣傳，通過高層對接省級教育主管部門主導(dǎo)省級教育信息，化云平臺設(shè)計，實現(xiàn)區(qū)域性大項目落地。

在持續(xù)聚焦文化教育主業(yè)的同時，三愛富繼續(xù)推進化工資產(chǎn)置出。2019年11月，三愛富審議通過了《關(guān)于在上海聯(lián)合產(chǎn)權(quán)交易所以公開掛牌方式出售三愛富（常熟）新材料有限公司100%股權(quán)及上海華誼三愛富新材料銷售有限公司100%股權(quán)的議案》。2019年12月，公司與交易對方氟源新材料關(guān)于本次資產(chǎn)出售分別簽訂了《產(chǎn)權(quán)交易合同》。今年3月，常熟新材料100%股權(quán)及新材料銷售100%股權(quán)轉(zhuǎn)讓事宜完成工商變更登記。

這是三愛富自2018年1月完成重大資產(chǎn)重組，主營業(yè)務(wù)由氟化工轉(zhuǎn)變?yōu)槲幕逃胺るp主營業(yè)務(wù)后的又一重大舉措。對此，三愛富表示，本次交易完成之后，上市公司將大幅降低氟化工業(yè)務(wù)比重，集中資源經(jīng)營效益較好的文化教育業(yè)務(wù)。

依托企業(yè)優(yōu)勢 瞄準(zhǔn)教育市場

教育是我國的百年大計，近年來教育信息化行業(yè)也一直受到國家高度重視。2016年6月，教育部印發(fā)了《教育信息化“十三五”規(guī)劃》，提出到2020年，基本建成“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時時可學(xué)”、與國家教育現(xiàn)代化發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng)的教育信息化體系。2018年4月，教育部正式下發(fā)《教育信息化 2.0 行動計劃》，提出到 2022 年基本實現(xiàn)“三全兩高一大”的發(fā)展目標(biāo)，標(biāo)志著教育信息化建設(shè)進入2.0時代。

資金投入與政策同行。自2012年以來，我國每年的財政性教育經(jīng)費的投入達到GDP的4%以上，2018年教育信息化的整體市場規(guī)模達到4000多億元。而作為教育信息化核心建設(shè)領(lǐng)域之一，錄播行業(yè)繼續(xù)保持穩(wěn)定增長。根據(jù)智研咨詢數(shù)據(jù)，2018年中國錄播行業(yè)市場規(guī)模達360億元，同比增長15.0%。其中教育行業(yè)錄播系統(tǒng)消費量占錄播行業(yè)消費比重的59.9%。

年初新冠病毒肺炎全面暴發(fā)。教育部要求全國學(xué)校“停課不停學(xué)、停課不停教”，以信息化技術(shù)為支撐的在線教育成為疫情期間教學(xué)實施的主要手段，這對于在線教育來說，是一次很好的普及和推廣。資本市場方面也在疫情期間迅速反應(yīng)，春節(jié)后在線教育板塊出現(xiàn)全面上漲。此外，2020年，5G技術(shù)的逐步普及將給基于教育信息化技術(shù)的遠程直播互動教學(xué)帶來革命性的變化，教育部印發(fā)的《關(guān)于加強“三個課堂”應(yīng)用的指導(dǎo)意見》給教育信息化行業(yè)帶來了新的發(fā)展機遇。

面對新的挑戰(zhàn)和機遇，三愛富表示，將依托強大的技術(shù)研發(fā)能力和豐富的教育信息化建設(shè)服務(wù)經(jīng)驗，借助央企股東的資源優(yōu)勢和品牌優(yōu)勢，加快新技術(shù)新產(chǎn)品的研發(fā)應(yīng)用，加快產(chǎn)業(yè)鏈整合布局，加快業(yè)務(wù)市場化拓展，推動教育信息化行業(yè)健康發(fā)展，實現(xiàn)理念引領(lǐng)、技術(shù)領(lǐng)先、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、布局多元的教育現(xiàn)代化服務(wù)新央企發(fā)展目標(biāo)。具體而言，公司將繼續(xù)緊緊圍繞教育信息化 2.0行動計劃的目標(biāo)任務(wù)和教育信息化發(fā)展趨勢，全面實施“三三六戰(zhàn)略”。