親近自然,讓孩子們充分接觸和感知自然環(huán)境,能夠極大地開闊他們的眼界和心性,建立與自然的聯(lián)結(jié)。在自然中,孩子們不僅能呼吸到新鮮空氣,接觸到多彩的自然景物,自然環(huán)境還能令人變得平靜、專注,從而增添了對(duì)美好生活的敏銳感。
治療當(dāng)代孩子們的“自然缺失癥”
“老爸,為什么你小時(shí)候比起我們現(xiàn)在要有趣得多?”
這是中國的家長們常常會(huì)被孩子問到的問題。我們常常追想小時(shí)候的自然游戲和生活環(huán)境,我們都可以清晰地感受到社會(huì)和環(huán)境發(fā)生了變化,但對(duì)于這變化意味著什么,我們還不明白,對(duì)它的影響所知更少。
大人們將孩子小心翼翼地包裹在自己構(gòu)建的安全世界中,竭盡心力地為孩子們提供了自己所能提供的一切優(yōu)渥條件,卻始終想不通為什么這一代孩子的健康成長似乎比以往的我們更加艱難。我們應(yīng)該明白自然對(duì)孩子的重大意義,在滾滾而來的城市化大潮中把孩子們帶出門外,讓他們遵從天性的呼喚,追求同自然的和諧相處。
那么,什么叫做“自然缺失癥呢”?是美國作家理查德·洛夫的暢銷書《林、司最后的小孩》中提出的一個(gè)術(shù)語。
自然缺失癥不是一種需要醫(yī)生診斷或需要服藥治療的病癥,而是當(dāng)今社會(huì)的一種危險(xiǎn)現(xiàn)象,即兒童在大自然中度過的時(shí)間越來越少,從而導(dǎo)致了一系列行為和心理上的問題。造成自然缺失癥的原因主要有:父母阻礙兒童在戶外玩耍,可供玩耍場(chǎng)地的減少,以及電子產(chǎn)品的日益盛行?!白匀蝗笔ОY”人群已經(jīng)從兒童擴(kuò)展到了成人。人一旦與自然長時(shí)間完全斷裂,很容易出現(xiàn)各種各樣的身體、心理問題。孩子們?nèi)菀鬃兊霉陋?dú)、焦躁,在審美、情感、智力成長中有所缺失。
把教育還給生活
而云南首家萌寵動(dòng)物主題公園--MYZOO萌寵科普樂園在云南省昆明市欣都龍城的開園,正是倡導(dǎo)著“把生命還給自然,把童年還給孩子,把教育還給生活。”
走進(jìn)MY ZOO萌寵科普樂園的人們會(huì)看到,樂園里設(shè)置了9個(gè)動(dòng)物展區(qū),匯集了世界各地與人最親近排行榜的89種上榜動(dòng)物。包括《少年派的奇幻漂流》的孤島狐獴、網(wǎng)紅“土撥鼠”旱獺、“肌肉男”袋鼠、“動(dòng)物界社交官”水豚、“干脆面”北美浣熊、松鼠猴等。除了大名鼎鼎的動(dòng)物,樂園還匯集了眾多耳熟能詳?shù)拿任?,包括香豬、豚鼠、垂耳兔、松鼠、羊駝等長相“蠢萌”的動(dòng)物。此外,各類飛禽鳥類,袖珍的蜥蜴、樹蛙、守宮等爬行動(dòng)物及昆蟲匯聚在一起,共同呈現(xiàn)了樂園豐富的動(dòng)物種類。
特別值得一提的是,狐獴的生活區(qū)內(nèi)還為孩子們?cè)O(shè)置了有趣的觀察模式:狐獴生活的沙漠下方是一條通道,通道連接入生活區(qū),設(shè)置了一個(gè)弧形玻璃罩,孩子們可以從通道爬進(jìn)沙漠中央,透過玻璃罩與狐獴“面面相覷”,狐獴們有的睡覺、有的挖洞,時(shí)刻保持有一個(gè)“哨兵”站立著四處張望;巨人猴樹蛙是出好照片的高產(chǎn)動(dòng)物,渾身清澈的綠色、皮膚光滑泛光澤,把自己隱藏在雨林的植物中表情嚴(yán)肅、一動(dòng)不動(dòng),像一個(gè)精致的雕塑……聽園區(qū)負(fù)責(zé)人說,樂園內(nèi)的動(dòng)物會(huì)根據(jù)動(dòng)物生活習(xí)性進(jìn)行更新替換,讓孩子們每一次到樂園都能與不同萌寵去進(jìn)行親密的互動(dòng)。
在趣味中挖掘動(dòng)物科普知識(shí)
樂園最吸引人的,除了各種與人親近的動(dòng)物,科普也是一大亮點(diǎn)。MY ZOO的科普體系目前在國內(nèi)較為先進(jìn),做好動(dòng)物科普,也是成立樂園的初衷。負(fù)責(zé)人王歆介紹,這個(gè)項(xiàng)目從調(diào)研到立項(xiàng)實(shí)施,花了3年時(shí)間,團(tuán)隊(duì)先后前往美國、德國、日本等地區(qū)進(jìn)行考察學(xué)習(xí),吸納國際動(dòng)物科普最為先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),并依托全國中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地云南野生動(dòng)物園多年的科普教育資源,最終在樂園里進(jìn)行了全面的體現(xiàn)。
所以,樂園里各個(gè)區(qū)域都設(shè)置了科普的內(nèi)容,并且所有科普內(nèi)容都與目前國內(nèi)能見到的主要方式大不相同。在動(dòng)物食堂外,有很多動(dòng)物的圖片,圖片后面藏著一個(gè)“密道”,孩子們拉開后會(huì)顯示動(dòng)物喜愛的食物配方,他們可根據(jù)配方為動(dòng)物搭配營養(yǎng)食物;在樂園里,還有專門的拼圖墻,有動(dòng)物的局部身體構(gòu)造組件,小朋友可以根據(jù)自己的理解,拼出完整的動(dòng)物圖形,了解動(dòng)物的骨骼構(gòu)造;在鳥類科普區(qū),他們還能近距離觀察多彩烏羽;最為特別的是,樂園是云南首家將本土生態(tài)進(jìn)行呈現(xiàn)的動(dòng)物主題公園。樂園專門設(shè)置了滇池水域模擬區(qū),通過一個(gè)微縮的版本,幫助小朋友全面了解滇池的生態(tài)系統(tǒng)特性。樂園的科普內(nèi)容非常豐富,囊括生態(tài)系統(tǒng)、食物鏈、動(dòng)植物方方面面的知識(shí),全部通過趣味的探索和操作,自然而然讓孩子們豐富了動(dòng)物知識(shí)。
給予孩子們接觸動(dòng)物、了解動(dòng)物的難得平臺(tái),通過孩子們自己的雙眼、雙手去感受,去認(rèn)識(shí)動(dòng)物。
體驗(yàn)微縮真實(shí)的地球生態(tài)之旅
樂園的動(dòng)物生活環(huán)境充滿了自然的氣息,整個(gè)環(huán)境包羅了眾多生態(tài)環(huán)境特性,有熱帶雨林、濕地、草原、荒漠、海洋等。不僅將環(huán)境進(jìn)行了野外的高度還原,每個(gè)區(qū)域都按照動(dòng)物原本生存的面貌進(jìn)行打造,還從體感、聲音等全方位進(jìn)行了設(shè)置,力求營造與動(dòng)物原生生活環(huán)境接近的環(huán)境,讓前往的孩子們?cè)谧匀慌c安全中體驗(yàn)一場(chǎng)微縮真實(shí)的地球生態(tài)之旅。
區(qū)別于傳統(tǒng)動(dòng)物園
與傳統(tǒng)動(dòng)物園注重呈現(xiàn)大型動(dòng)物和大場(chǎng)景不同,萌寵科普樂園對(duì)體型袖珍的萌寵動(dòng)物尤為關(guān)注,為與人類最親近的萌寵動(dòng)物做一個(gè)主題公園,正好補(bǔ)上傳統(tǒng)動(dòng)物園這一缺憾。樂園里生活的都是性情溫順、長相可愛、與人親近的動(dòng)物,由于體型較小,動(dòng)物之間生活環(huán)境相鄰較近,與人的距離也比傳統(tǒng)動(dòng)物園大大地拉近了。
孩子們首先是自然之子,然后才是社會(huì)之子。讓他們先學(xué)會(huì)感受,再學(xué)會(huì)理性,沒有經(jīng)歷過自然澆灌的孩子,內(nèi)心對(duì)自然、生命缺少敬畏。而MY ZOO為孩子們真實(shí)打造出了一個(gè)全生態(tài)場(chǎng)景,引領(lǐng)孩子們與小動(dòng)物零距離互動(dòng),而不僅僅是通過書本或電視頻道。在學(xué)業(yè)之余,在繁華的都市中,給予孩子們接觸動(dòng)物、了解動(dòng)物的難得平臺(tái),通過孩子們自己的雙眼、雙手去感受,去認(rèn)識(shí)動(dòng)物,從而發(fā)自內(nèi)心地去愛護(hù)生命,去尊重美麗的大自然。
地址:云南省昆明市欣都龍城購物中心2棟3樓
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