[摘 要]社會(huì)日益進(jìn)步,使得我國愈加重視文化層面的建設(shè),不僅開始關(guān)注音樂藝術(shù)發(fā)展,而且加大對(duì)一些國內(nèi)外優(yōu)秀音樂作品的研究,提高對(duì)音樂作品的全面鑒賞力。其中欣德米特是較為著名的音樂家,從他的創(chuàng)作經(jīng)歷來看,其不但獨(dú)自完成作曲,還涉及一些演奏以及指揮等,他在德國乃至世界樂壇都有一定地位。而《韋伯主題交響變奏曲》應(yīng)該是欣德米特最具特色的作品,擁有比較高的藝術(shù)價(jià)值,通過對(duì)該音樂作品的研究,可以讓聽眾認(rèn)識(shí)以及了解欣德米特,推動(dòng)音樂事業(yè)發(fā)展。
[關(guān)鍵詞]欣德米特;交響變奏曲;音樂作品
[中圖分類號(hào)]J65 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1007-2233(2020)04-0085-02
[收稿日期]2019-12-10
[作者簡介]王 珊(1977— ),女,西北民族大學(xué)音樂學(xué)院副教授。(蘭州 730000)
欣德米特在德國音樂史上具有一定聲望,他十分有才華,在很多領(lǐng)域都有所體現(xiàn),他不僅涉足過演奏以及作曲,還親自指揮以及教學(xué),其一生創(chuàng)作眾多優(yōu)秀作品,并且音樂風(fēng)格各不相同,下面從幾個(gè)方面對(duì)《韋伯主題交響變奏曲》進(jìn)行分析,從而深刻了解欣德米特的整個(gè)創(chuàng)作生涯,對(duì)他的作品有更深層的理解,提升欣賞水平。
一、欣德米特各階段的音樂風(fēng)格概述
從欣德米特的作品風(fēng)格來看,可以把他的創(chuàng)作生涯主要分為三個(gè)階段,首先,在第一階段,主要是從1895年到1923年[1]。欣德米特從小就表現(xiàn)出對(duì)于音樂的熱愛,并且9歲跟隨當(dāng)?shù)氐奶崆俳處煂W(xué)習(xí)小提琴,一直到1912年,他才開始接受作曲方面的學(xué)習(xí),同時(shí)接觸到一些其他樂器,主要包括鋼琴以及單簧管。伴隨他的技藝逐漸成熟,開始在樂團(tuán)擔(dān)任小提琴師,并且在樂團(tuán)有一定地位,深受人們喜愛。從欣德米特早期的一些音樂作品來看,主要處于探索階段,受到勛伯格“十二音體系”的影響,在這段時(shí)期他創(chuàng)作了一些歌劇,例如《謀殺,女人的希望》,這些歌劇都具有反浪漫主義特點(diǎn),欣德米特在演出這一歌劇時(shí),曾經(jīng)產(chǎn)生一定轟動(dòng),但伴隨其他音樂風(fēng)格的產(chǎn)生,使得人們逐漸忘記這些歌劇。
其次,第二階段,主要是指1923年到1946年這段時(shí)期。欣德米特開始專心研究作曲,并創(chuàng)設(shè)了一定的音樂理論,對(duì)當(dāng)時(shí)音樂教育起到明顯的推動(dòng)作用[2]。在這一時(shí)期,他的音樂創(chuàng)作更加注重人內(nèi)心的感受,強(qiáng)調(diào)內(nèi)心世界,直到1934年,他終于創(chuàng)作出《畫家馬蒂斯》這一重要作品,但由于作品內(nèi)容與當(dāng)時(shí)德國政治環(huán)境不符,遭到德國納粹的阻撓,禁止演出這部作品,同時(shí)欣德米特也被迫離開德國。他輾轉(zhuǎn)多地,后來到了美國,并在美國開始定居,這時(shí)他的作品逐漸走向成熟,達(dá)到了創(chuàng)作巔峰,不僅內(nèi)容較為深刻,而且形式較為新穎,既有古典主義的莊嚴(yán),又有新時(shí)期的和諧與均衡,因此成為二十世紀(jì)比較重要的作曲家,他創(chuàng)作出眾多享譽(yù)世界的名曲,其中就包括《韋伯主題交響變奏曲》。
最后,第三階段,主要是從1946年一直到1963年,這段時(shí)期他主要是接受各國學(xué)校邀請(qǐng),進(jìn)行訪問教學(xué),其中主要作品有《寧靜交響曲》。
二、《韋伯主題交響變奏曲》的音樂風(fēng)格分析
(一)作品主題
主題應(yīng)該是交響曲的主要靈魂,對(duì)于交響曲來說,如果缺少主題,將很難吸引聽眾對(duì)其進(jìn)行欣賞,其中主題類型不同,也會(huì)造成音樂風(fēng)格有所不同,眾所周知,交響樂主要是由多樂章構(gòu)成的,在不同樂章中,會(huì)表現(xiàn)出不同的主題,例如激昂或者悲憤等,但恰恰是不同樣式的主題風(fēng)格構(gòu)成了交響樂。所以,在對(duì)《韋伯主題交響變奏曲》進(jìn)行研究時(shí),欣德米特主要是選取四首韋伯比較突出的作品,并把其作為各個(gè)樂章的主題[3],由于這些作品在風(fēng)格方面各不相同,所以,欣德米特結(jié)合自己的感受進(jìn)行創(chuàng)作,譜寫出一些新的音樂風(fēng)格,其不但為交響樂增添了某種新穎樣式,還使作品主題風(fēng)格較為多樣化。
在本首交響樂中,主題風(fēng)格大致可以分為:其一,匈牙利風(fēng)格。在整個(gè)歐洲音樂史上,匈牙利風(fēng)格一直流傳至今,不僅很多作曲家在創(chuàng)作時(shí)都把其寫到自己的音樂作品中,還使音樂風(fēng)格樣式日益豐富。從《韋伯主題交響變奏曲》來看,在第一樂章中,主題素材主要是選取韋伯某部鋼琴作品,其中韋伯對(duì)該首作品的標(biāo)題命名為匈牙利風(fēng)格。由于匈牙利風(fēng)格包含一定特點(diǎn),不但調(diào)式主要采用小調(diào)式,而且常用切分音,其中第一樂章主要包括12個(gè)小節(jié),能夠從這些小節(jié)中顯現(xiàn)出匈牙利風(fēng)格。以切分音節(jié)奏型為例進(jìn)行分析,樂曲前三小節(jié)主要是引子部分,其中伴奏音型為主要內(nèi)容,在演奏時(shí),會(huì)運(yùn)用中提琴、大提琴以及弦貝等,在這部分的演奏中,弦貝是主持續(xù)音,而其他兩種樂器主要配合弦貝,這樣既對(duì)調(diào)性進(jìn)行一定明確,還展現(xiàn)了交響曲的特色。其二,中國風(fēng)格。從整個(gè)西方音樂發(fā)展歷史來看,中國音樂風(fēng)格在很多交響樂中都有所體現(xiàn),但作為一個(gè)單獨(dú)樂章產(chǎn)生的作品數(shù)量較少。欣德米特具有獨(dú)特性,他選取《圖蘭朵》中展現(xiàn)中國風(fēng)格的一些主題句,并把其運(yùn)用在第二樂章,成為變奏主題,不但使這部交響樂展現(xiàn)出東方特色,還具有某種地域風(fēng)情,豐富了作品樣式。
(二)作品和聲
相比傳統(tǒng)和聲來說,欣德米特進(jìn)行創(chuàng)新,他根據(jù)自己的理解創(chuàng)建了欣式理論,其中和聲理論是其最為核心的內(nèi)容,欣德米特不但對(duì)傳統(tǒng)和聲理論進(jìn)行摒棄,認(rèn)為和弦不需要完全用三度疊置,還認(rèn)為和弦不需要進(jìn)行轉(zhuǎn)位,這種新的見解與很多傳統(tǒng)理論都是相違背的,但也恰恰體現(xiàn)了欣德米特的獨(dú)特思想,而他的這種和聲理論思想在作品中得到一定體現(xiàn)。
首先,和弦緊張度。主要是指單個(gè)和弦出現(xiàn)不協(xié)和性,如果多個(gè)不協(xié)和出現(xiàn)緊張度較大現(xiàn)象,會(huì)使和弦有效連接,進(jìn)而形成一定的和聲起伏?!俄f伯主題交響變奏曲》第三樂章中有8個(gè)小節(jié)的和聲,其中包括6個(gè)小節(jié)和弦,而第一小節(jié)主要是以小三和弦引入,之后運(yùn)用了五音和弦[4],不但使樂曲風(fēng)格發(fā)生一定變化,開始變得緊張起來,還使調(diào)性發(fā)生一定改變。
其次,和聲起伏。由于和聲起伏形態(tài)各不相同,所以可以劃分成幾種類型:其一,漸變型。主要是以較協(xié)和音響為樂曲的起始,然后逐漸添加一些不協(xié)和因素,這樣會(huì)使緊張度有效增強(qiáng),最終達(dá)到頂點(diǎn),接著形態(tài)變化開始放緩,直至回到起始階段,其中在第二樂章中體現(xiàn)最為明顯,如從100至103小節(jié)。其二,保持型。主要指連續(xù)運(yùn)用相同結(jié)構(gòu)的和弦而逐漸形成某種和聲起伏形態(tài)。對(duì)于此種類型的和弦來說,其長度主要是在5個(gè)和弦以上,甚至可能更長,最長可以達(dá)到10多個(gè)小節(jié),其中和弦越長,越能夠很好地展現(xiàn)和聲穩(wěn)定性,該種類型在第一樂章中有著重要體現(xiàn),如從121一直到129小節(jié)。其三,突變型。主要指經(jīng)過緊張度相對(duì)較差的一些協(xié)和和弦之后,演奏者有意識(shí)地運(yùn)用一些緊張度比較大的和弦,并且與之形成對(duì)比,一方面可以使和聲起伏形態(tài)充滿戲劇性,演奏者在對(duì)其表演時(shí)更加張力,富有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力,從而打動(dòng)聽眾。其中突變型主要體現(xiàn)在第二樂章,例如從225直到234小節(jié)。
(三)作品曲式
在上文也提到過交響樂往往有多個(gè)樂章,其中常見的主要是四個(gè)樂章,并且每個(gè)樂章表現(xiàn)力各不相同,使得曲式結(jié)構(gòu)有很大差異,例如,第一樂章主要是交響樂的開始,在演奏時(shí),經(jīng)常會(huì)展現(xiàn)出豐富的表現(xiàn)力,所以,主要通過奏鳴曲式完成對(duì)交響樂的構(gòu)建。在《韋伯主題交響變奏曲》中,主要是借助匈牙利風(fēng)格來展現(xiàn)交響樂的,不但使該首作品的情緒氛圍得以調(diào)動(dòng)起來,使其具有較強(qiáng)感染力,而且為接下來的幾個(gè)樂章做了良好鋪墊。第二樂章主要是變奏曲式,往往包含有兩個(gè)主題,在本首作品中,第一主題主要是“圖蘭朵”,其中第二主題是具有一定民族特色的爵士主題,其既展現(xiàn)了美國爵士風(fēng)格,同時(shí)這種樣式的相互配合避免了曲式單一,在分別展現(xiàn)兩個(gè)主題的同時(shí),還能使聽眾對(duì)主題結(jié)構(gòu)以及風(fēng)格有著清晰認(rèn)知,從而起到相得益彰效果。另外,第三以及第四樂章主要運(yùn)用復(fù)三部曲式,不但體現(xiàn)出交響曲結(jié)構(gòu)宏大、復(fù)雜等特點(diǎn),而且可以與前兩樂章形成鮮明對(duì)比。另外,由于曲式不同,產(chǎn)生了不同的情感,一方面可以對(duì)主題進(jìn)行有效渲染,使其產(chǎn)生緊密聯(lián)系,另一方面使曲式風(fēng)格變得多樣,在緊扣主題的同時(shí),還使交響曲藝術(shù)價(jià)值得以顯著提升,具有深遠(yuǎn)意義[5]。
(四)作品支聲手法及配器
首先,支聲手法更加關(guān)注兩個(gè)以上聲部進(jìn)行音樂形象方面的表達(dá),其主要是在織體形態(tài)方面有所不同,同時(shí)支聲重視“分”與“合”,也就是運(yùn)用對(duì)比與統(tǒng)一這種創(chuàng)作手法。每個(gè)聲部之間既有結(jié)合的地方,也有很多不同的地方,但大多是以“合”開始,后來經(jīng)過“分”的過程,然后回到“合”。以《圖蘭朵》為例進(jìn)行分析,在第二樂章中,第一樂句主要是運(yùn)用長笛進(jìn)行獨(dú)奏,并且在演奏時(shí),出現(xiàn)連續(xù)二分音符,也就是支聲聲部,不但起始與結(jié)束出現(xiàn)相互呼應(yīng),如單簧管與短笛相互配合,而且兩者無論是起始音還是結(jié)束音都完全一樣,既相互對(duì)立,又出現(xiàn)彼此迎合,從而交相呼應(yīng)。其次,在配器方面,各個(gè)樂器應(yīng)該融為一體,為音樂作品服務(wù),不僅要展現(xiàn)出作品內(nèi)容相互協(xié)調(diào),還要使整體風(fēng)格較為和諧,避免影響交響曲整體風(fēng)格。例如,在第三樂章,演奏者為了展現(xiàn)出那種寧靜又安詳?shù)母杏X,于是在配器方面下了一定功夫,對(duì)配器認(rèn)真挑選,選擇了大提琴以及單簧管等配器,一方面其音色比較接近,可以營造出和諧之感,另一方面各個(gè)樂器可以相互配合,形成一種獨(dú)特的音樂風(fēng)格,這樣既能促使配器產(chǎn)生一定矛盾感,還能增強(qiáng)交響曲對(duì)聽眾的吸引力。
結(jié) 語
《韋伯主題交響變奏曲》應(yīng)該屬于欣德米特巔峰階段的代表作品,這一時(shí)期無論是他的理論還是技法都開始成熟,使得該作品有很強(qiáng)的創(chuàng)新性,既體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景,展現(xiàn)出新古典主義的音樂風(fēng)格,而且具有非常高的音樂價(jià)值,至今仍值得當(dāng)代人們對(duì)其欣賞與細(xì)細(xì)研究。
注釋:
[1]王匡一.保羅·欣德米特音樂作品分析——以《韋伯主題交響變奏曲》為例[J].大舞臺(tái),2015(05):141—142.
[2]顏 雯.保羅·欣德米特音樂作品分析——以《韋伯主題交響變奏曲》為例[J].戲劇之家,2019(23):48—49.
[3]霍凡超.興德米特《韋伯主題交響變奏曲》的和聲技法研究[D].西安音樂學(xué)院,2017.
[4]萬 堃.塞扎爾·弗蘭克《交響變奏曲》的音樂特征及演奏分析[D].西安音樂學(xué)院,2015.
[5]李壯壯.試論弗蘭克鋼琴作品《交響變奏曲》的風(fēng)格特征[J].北方音樂,2015,35(08):37—38.
(責(zé)任編輯:崔曉光)當(dāng)代音樂·2020年第4期黃安迪:肖邦《g小調(diào)敘事曲》不同演奏版本的比較