左讀范文
舊時(shí)手帕
手帕是什么時(shí)候從衣兜里消失的?已經(jīng)沒(méi)了具體記憶。只知餐巾紙走進(jìn)生活之后,也沒(méi)刻意摒棄,手帕就自然不見(jiàn)了。想當(dāng)年,誰(shuí)會(huì)沒(méi)一條手帕?哪怕再窮的人也會(huì)扯塊破布塞在衣兜里。
少時(shí),擁有一條漂亮、質(zhì)地高檔的手帕,是足可以在伙伴們面前顯擺的。我突然想到自己曾經(jīng)擁有過(guò)的一條粉紅色絲綢手帕。那是一位大城市來(lái)的貴客送給我的小禮物。從來(lái)都是用布帕擦鼻子的我,突然擁有了這樣“高貴”的絲帕,竟激動(dòng)得心都要跳出來(lái)了。
那條粉紅絲綢手帕我一直舍不得用,直到自己辮子長(zhǎng)到腰部時(shí),才拿它把兩只辮子連在一起,再結(jié)成蝴蝶結(jié)。那只粉紅的蝴蝶在腰后就那么一直翻飛著,不知引來(lái)了多少艷羨的目光。
我由手帕聯(lián)想到母親。愛(ài)面子講究?jī)x表的母親,身上是從來(lái)不缺一條干凈手帕的。她常跟兒女們說(shuō),從一條手帕可以看出一個(gè)人的邋遢或干凈。手帕潔凈,說(shuō)明那人勤勞愛(ài)清潔。相反,一條手帕掏出來(lái)臟污污的,一看就令人惡心。
母親還常給孩子們講故事,講從前女子是怎么利用手帕裝飾自己。她說(shuō)她們那年代,年輕女子穿旗袍和繡花鞋,走路不能風(fēng)風(fēng)火火,要輕輕巧巧地講究姿態(tài)的嫻靜。那時(shí)手帕也精致,有綢緞的,有白竹布挑花的,有蘇繡的,有十字繡的,非常好看。
早上起床,穿好旗袍,必定要拿條漂亮手帕掖在腋下,把手帕一角掖進(jìn)扣袢里,大部分露出來(lái)。身腰裊裊,手帕飄飄,那好看是不亞于把手帕扎在辮子上的。母親認(rèn)為,她們青年時(shí)代的打扮,要比現(xiàn)在的年輕人有品位。我知道,那是母親在懷舊。
見(jiàn)過(guò)有些老年人,把手帕隨便掖在斜襟褂子的紐扣上,并不好看,我以為那是為了方便省事。聽了母親的講解,才知道原來(lái)那是前代人的習(xí)俗,被那些老年人保留了下來(lái)。
母親說(shuō),給漂亮女子做裝飾的手帕,一般不好意思用來(lái)揩臟。擦過(guò)了鼻涕又掖在旗袍上必定不雅,因此另外還會(huì)有備用的手帕藏在手袋里。
孩子在野外沒(méi)戴帽子時(shí),母親常把一方手帕搭在孩子頭上遮太陽(yáng)。孩子乘涼時(shí)如沒(méi)穿兜肚,母親也會(huì)拿條手帕搭在孩子肚臍上,說(shuō)是遮個(gè)風(fēng)。婦女串門,碰到要好的要送點(diǎn)小吃的,往往就是拿條手帕把東西包著帶回家。居家過(guò)日子的女人所有的手帕,基本上都是為了耐用實(shí)在,布料也以結(jié)實(shí)為主。像那綢緞手帕,也只有不做粗事的富貴人家女子才會(huì)佩帶。
一條手帕,在農(nóng)人手里是抹汗的,在孩子手里是擦鼻涕的。而在青年男女之間,搖身一變,又成了愛(ài)的定情物。
《紅樓夢(mèng)》里賈寶玉送兩條舊帕與林妹妹。林妹妹細(xì)心揣度,情意纏綿中揣出深意,遂寫出《題帕三絕》。林妹妹獲悉情變后,泣淚滴血,焚詩(shī)毀帕命歸黃泉。此帕令多少癡情男女涕淚不止啊!
“不寫情詞不寫詩(shī),一方素帕寄心知。心知接了顛倒看,橫也絲來(lái)豎也絲,這般心事有誰(shuí)知?”這首民歌能在民間廣為流傳,就是因?yàn)槭峙猎趷?ài)情中所起的作用。據(jù)說(shuō),把自己的相思和心事寄托于手帕,利用手帕傳遞情意,以手帕為媒介而定情,自古就是民間的習(xí)俗,并且形成了一種文化。這樣價(jià)廉物美的愛(ài)情婚俗文化,對(duì)于現(xiàn)代的年輕人來(lái)說(shuō),可能是無(wú)法想象的。
我想,隨著手帕的遠(yuǎn)去,失掉的可能不僅僅是愛(ài)情文化,更有那生活中可歌可戀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
(作者潘愛(ài)婭,選自《思維與智慧》2019年第11期)
亮點(diǎn)借鑒
一條手帕不僅用途廣泛,而且蘊(yùn)含深情,成為人與人之間心靈溝通的載體。本文先寫“手帕消失”,再引出對(duì)往事的追憶,不僅語(yǔ)言質(zhì)樸,而且感情真摯。小小的手帕承載了太多的故事,有發(fā)生在自己身上的,有母親講述的,還有從書中讀到的……作者以“手帕”為主線貫串始終,揭示了一種文化現(xiàn)象,也讓懷舊顯得更為必要。
右寫文章
老 墻
李思敏
我站在外婆家的水泥墻前,心中閃過(guò)淡淡的惆悵。
我是外婆撫養(yǎng)長(zhǎng)大的,兒時(shí)的記憶里最深刻的就是眼前這面老墻。那時(shí)的老墻,是籬笆圍起來(lái)的。雖然那時(shí)候伙伴不多,但有了老墻,我的童年也分外精彩。
外婆知道我愛(ài)在墻邊玩耍,便特意在墻邊種了花花草草。春夏秋冬,墻邊總是上演著你方唱罷我方登場(chǎng)的好戲,我都有些應(yīng)接不暇呢。
墻邊有一口不清楚年代的老井。那時(shí)我不喜歡在屋子里洗漱,總是蓬頭垢面地跑到井邊,從井里打點(diǎn)水上來(lái)?yè)淠?,漱口。水冰涼冰涼的,十分舒服。到了夏天,我就用老井里的水冰?zhèn)西瓜,吃得暢快極了。
記得那時(shí)我最愛(ài)和表姐玩“講課”的游戲。我們?cè)诶蠅ι厢斄艘粋€(gè)木板做黑板,用黑木炭做粉筆,表姐當(dāng)老師,我當(dāng)學(xué)生。那時(shí)我4歲,表姐教我最多的就是“ɑ”“o”“e”這些拼音,幼年的我總是認(rèn)為跟讀很自豪,也不顧嗓子能否受得了,大聲地讀著。
我的聲音引來(lái)了很多老奶奶圍觀,她們站在一旁靜靜地看著。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們便更加得意了,表姐認(rèn)為是她教得好,我認(rèn)為是我讀得好。于是她更加賣力地教,我更加賣力地讀。
老墻雖低矮,卻從不擔(dān)心有小偷進(jìn)來(lái)。鄰家燒了好菜,一定會(huì)盛出來(lái)給隔壁的人嘗嘗。那些菜越過(guò)老墻,香味鉆進(jìn)我們幾個(gè)饞貓的鼻子里,我們的口水就流了下來(lái)。一些獨(dú)自在家的孩子,只要托付給隔壁鄰居,保準(zhǔn)老老實(shí)實(shí),開開心心。
然而老墻卻在我8歲那年消失了。
那天,午睡過(guò)后,我心中隱約有種不好的預(yù)感。突然,聽見(jiàn)“轟”一聲,我下意識(shí)跑出去,老墻被推倒在地,我一下子怔在了那里。
外婆看我怔住了,走過(guò)來(lái)說(shuō)了些我聽不懂的話:“我也不想這樣,但現(xiàn)在要防著人??!”
防人?為什么?發(fā)生什么事了?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我腦中不斷疊加。我直愣愣地看著幾個(gè)工人在修筑一堵更高更厚的墻。
后來(lái),我才知道,原來(lái)村里發(fā)生了幾起盜竊案,大家都把低矮的籬笆墻換成了密不透風(fēng)的水泥墻。
高墻砌好了,人與人之間也樹起了無(wú)形的堅(jiān)固的墻,童年也不再是我記憶里的模樣。后來(lái),我跟爸爸媽媽回到了城里。城市里,人們忙忙碌碌,走出房子就鉆進(jìn)車子,回到家里就關(guān)上了門,隔壁鄰居一年半載都見(jiàn)不上一面。小區(qū)四周都是一堵堵高墻,冷漠無(wú)情地屹立在那里。
回到外婆家時(shí),我會(huì)在墻邊徘徊,可是再也看不到墻外的風(fēng)景,再也不能爬到墻頭玩耍了,只有那口老井,還在提醒我這里曾經(jīng)有一堵老墻。
長(zhǎng)大以后,關(guān)于童年的記憶越來(lái)越少了,唯有那堵老墻,那些發(fā)生在老墻邊的事,仍然記憶猶新。
(湖南常德市淮陽(yáng)中學(xué))
點(diǎn)評(píng)
小作者圍繞“老墻”寫了“我”童年時(shí)在老墻邊快樂(lè)玩耍、與鄰居友好相處等事情,表達(dá)了“我”對(duì)童年時(shí)人與人之間美好純潔的感情的留戀。然而,隨著老墻的倒塌,新的高墻的筑起,人與人之間的友好、信任等都漸行漸遠(yuǎn),這是小作者最不愿意看到的結(jié)果。小作者由有形的高墻寫到心中無(wú)形的心墻,主旨深刻,發(fā)人深省。
(王志超)