我們，我們

阿紀(jì)

1. 一個(gè)人的兵荒馬亂

怎么可能，我徐佳年怎么會(huì)掉進(jìn)你手里？

忽而轉(zhuǎn)角一抬頭，在教學(xué)樓的樓道里，他出現(xiàn)了。有一個(gè)詞在我的腦海里蹦噠：轉(zhuǎn)角遇到愛。

6點(diǎn)，他是要去吃飯吧？身邊是他的好朋友，經(jīng)常見到他們?cè)谝黄鹉亍?.5秒，我的眼睛粗略地掃過阿余的臉龐，然后迅速低下頭。我們隔著50厘米的距離，擦肩而過。

不知道從什么時(shí)候起，阿余的影子在我的心底生了根發(fā)了芽，只要有阿余存在的瞬間，我都不會(huì)放過。就算是短短30秒不到的偶遇，我也要把整個(gè)過程一遍又一遍地在腦海里重播慢放。

我總喜歡強(qiáng)裝淡定低著頭，不只是怕被人知道，更多的是，我根本就不敢直視阿余的眼睛。

這就是所謂“慫”吧。

喜歡大概是，只是想到你都很甜。晚上自習(xí)課的時(shí)候，小彤帶著笑意遞來一張便利貼，并把它貼在我的課本上。上面寫著：“阿余，佳年喜歡你。”

我瞪大了眼睛，眼疾手快把便利貼捂在手心里，看了又看，又一臉無辜地轉(zhuǎn)向小彤，做出一副要撕掉它的樣子。小彤微微嘴角上揚(yáng)，繼續(xù)寫著她的作業(yè)，沒有說話。突然我冷靜下來，卻發(fā)現(xiàn)早已準(zhǔn)備好撕紙的動(dòng)作遲遲下不了手。

小彤看不下去了，嘆了口氣說：“喲喲喲，你沖著我干什么呀，有本事就去找他呀，看我干嗎？”

我才發(fā)現(xiàn)，原來自己這么舍不得撕掉這張便利貼啊。我撇撇嘴，不情愿地把寫著“喜歡你”的便利貼悄悄地放進(jìn)收納盒，但其實(shí)呢，心里卻一直在偷偷地笑。

2. 只可遠(yuǎn)觀，不可靠近

當(dāng)皎潔的月光灑滿大地，黑夜降臨。有詩寫道：“月明星稀，烏鵲南飛。”今夜沒有星星。

阿余似乎很喜歡星星，凡是在有關(guān)于他的平臺(tái)上，總是會(huì)看到關(guān)于“星”的影子。

不只是星星，他更愛藍(lán)天。

某天夜里，阿余在朋友圈里發(fā)布了一個(gè)視頻，并配字說：“我太愛藍(lán)天了。”

你以為這是重點(diǎn)？不，不是的。看到他的動(dòng)態(tài)之后，我表面平靜似水，幾天后竟然出人意料地把自己的朋友圈背景，換成了湛藍(lán)的天空。我并不是抱著取悅誰的目的，只是忽然間在圖庫里刷著刷著，就看到了拍得很好看的天空，于是隨手點(diǎn)了更換。

怕是說出來也沒人信吧……

我很想很想，再和他靠近一點(diǎn)點(diǎn)，不只是生活中，還有學(xué)習(xí)上。

有句話怎么講？你要鉚足勁兒變好，再站在不敢想象的人身邊，旗鼓相當(dāng)。

恍恍惚惚想起，16歲生日那天，我哥在家里的小黑板上寫下留言：“變優(yōu)秀不是要吸引誰，而是要讓你擁有選擇權(quán)?！?/p>

他想表達(dá)什么？

不知不覺就到了說話可以哈出氣的月份，我不知道是誰給的勇氣，大晚上才想起來要洗頭……

我是不是洗頭的時(shí)候腦袋進(jìn)水了？我平時(shí)是不聽梁靜茹的，只是偶爾在電視上聽到而已。不知道是哪里來的一腔孤勇，現(xiàn)在想想可能是腦子燒壞了，那晚我發(fā)著低燒，行為舉止堪比醉酒。

我告訴他：“我喜歡你。”

以后，怕是連同學(xué)情都沒有了吧？作為同班同學(xué)，以后不可避免地會(huì)碰面。

我就知道是這樣！幾天后，我挽著小彤的手一起回教室，剛到門口，還沒進(jìn)去呢，一抬頭就碰上了阿余。

阿余第一眼，是看見了小彤，他抬起手向小彤說“hello”，突然，好像是發(fā)現(xiàn)了我，他一溜煙兒似的竄進(jìn)教室。

突然就覺得好難過。

夜自習(xí)下課，不管是教室還是走廊，都吵吵鬧鬧，當(dāng)我走到教室門口時(shí)，氣氛奇怪了起來——后門和其它地方比起來，多了幾分安靜和竊笑，欄桿上圍著一群男生。教室的門框上探出三個(gè)腦袋，露著“不懷好意”的笑。哈！他們?cè)诳词裁茨兀?/p>

我順著目光看去，人群焦點(diǎn)，一個(gè)男生和一個(gè)女生面對(duì)著聊天，男主角靠在欄桿上，笑得很開心。

而令我意外的是，故事的男主角是阿余。

3. 因?yàn)閮?yōu)秀，才被選擇

為什么會(huì)有校運(yùn)會(huì)這種東西？

副校長站在主席臺(tái)上，手持話筒高喊：“為了強(qiáng)健體魄，展示我校學(xué)生風(fēng)采……”

阿余的比賽快開始了，小彤跑到我面前大喊：“喂，你不去給阿余加油打氣嗎？阿余快跑步了?！?/p>

“不去不去，他跟我沒半毛錢關(guān)系！”我說。

我丟下小彤，不對(duì)，準(zhǔn)確地說，應(yīng)該是小彤丟下我。我一個(gè)人往教學(xué)樓的方向走，我也不知道我該去哪里，大家都融合在校運(yùn)會(huì)的歡聲笑語里，我去教學(xué)樓做什么呢？

我才體會(huì)到“熱鬧都是別人的”的含義。不知不覺間，我走到了學(xué)校小情侶們的“約會(huì)勝地”。我突然想來一場“電話約會(huì)”。

我撥通了在外地讀書的老哥的電話。

嘟……我對(duì)著電話說：“喂，哥，你忙嗎？”

電話的另一頭，我們的大徐說：“怎么，忙死了也沒有你忙，現(xiàn)在才想起打電話給我啊你？短信也不回?！?/p>

我“噗嗤”一笑：“和妹妹我來談一場人生怎么樣呀？”

大徐問：“什么樣的人生？”

我單刀直入：“我覺得我現(xiàn)在，好像沒有什么特別想追求的東西?！?/p>

……

我永遠(yuǎn)也忘不了我哥那天對(duì)我說的話。他想了想，說：“你不用因?yàn)楝F(xiàn)在沒有要追求的東西而沒有動(dòng)力，你要知道你以后一定會(huì)有需要追求的東西。如果你覺得你的人生沒有需要追求的東西，那還過什么呢？

“機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人。這句話聽得頭都要大，都不知道被多少個(gè)人說過了。但事實(shí)的確是這樣，你無法預(yù)知你的未來，你只能盡你一切的努力，在遇到可以選擇的時(shí)候，有能力去選擇。

“再說說你現(xiàn)在，985能考上嗎？211能達(dá)幾個(gè)？一本線能穩(wěn)住嗎？能考到一所上得了臺(tái)面的大學(xué)嗎？不能？那就收收心吧，感情什么的，既浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)精力，有這個(gè)心思不如拿去好好做題。”

我好像明白了“選擇權(quán)”的意義。

高考，僅有不過200來天，年華似水，稍縱即逝。

最后的200天里，一鼓作氣，再而不衰，三而不竭！一定要成為一個(gè)有能力去選擇的人吶！

徐佳年，加油！

編輯/圍子