路保慧,路雯瀟
(1.河北省榮軍醫(yī)院,河北 保定 071000;2.保定市第一中醫(yī)院,河北 保定 071000)
抑郁障礙是常見(jiàn)的精神疾病,臨床表現(xiàn)通常為思維遲緩、意識(shí)減退及情緒低落等,這嚴(yán)重影響患者的生活質(zhì)量[1]。為提高疾病的治療效果,近年來(lái)本院在對(duì)抑郁障礙的治療上,推廣使用艾司西酞普蘭聯(lián)合行為激活療法的治療方案,取得了滿意療效,報(bào)告如下。
選取72例抑郁障礙者為研究對(duì)象,均為2018年2月~2019年4月收治進(jìn)院治療的患者。納入標(biāo)準(zhǔn):(1)所有患者均符合《中國(guó)精神疾病分類與診斷標(biāo)準(zhǔn)》第3版(CCMD-3)中關(guān)于抑郁障礙的診斷標(biāo)準(zhǔn)[2]。(2)患者均無(wú)藥用禁忌。(3)患者均自愿參與研究并簽署知情同意書(shū)。排除標(biāo)準(zhǔn):(1)正在接受抗抑郁治療的患者。(2)妊娠期、哺乳期女性。按隨機(jī)數(shù)字表法分組,分組如下:觀察組36例,男21例,女15例;年齡27~62歲,平均(42.5±2.4)歲。對(duì)照組36例,男20例,女16例;年齡29~63歲,平均(43.1±2.5)歲。通過(guò)比較兩組年齡、性別等一般資料,組間對(duì)比差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。
對(duì)照組單用西藥艾司西酞普蘭(H.Lundbeck A/S,批準(zhǔn)文號(hào)H20150163,規(guī)格10 mg*7片)治療,口服用藥,1片/次,1次/d,持續(xù)用藥2周增加用藥量為2片/次,1次/d。觀察組在對(duì)照組的用藥基礎(chǔ)上,加用行為激活療法治療,具體如下:通過(guò)從情感、認(rèn)知及行為等方面進(jìn)行治療,將患者認(rèn)知重建,矯正患者的行為偏差。認(rèn)知行為培訓(xùn)頻率為1周/次,每次45 min,根據(jù)患者的實(shí)際情況布置吃飯、打掃衛(wèi)生、規(guī)定起床時(shí)間等作業(yè),且每次課程中對(duì)出現(xiàn)的不良反應(yīng)進(jìn)行合理解釋。
兩組治療期間均禁止使用其他的治療藥物如氟西汀、度洛西汀等抗抑郁治療藥物,避免影響療效。
治療前后使用漢密爾頓抑郁量表(HAMD)對(duì)患者進(jìn)行評(píng)分,根據(jù)治療前后評(píng)分變化評(píng)定療效。治療后HAMD評(píng)分減少≥80%為基本痊愈;HAMD評(píng)分減少50%~79%為顯效;HAMD評(píng)分減少30%~49%為有效;HAMD評(píng)分減少<30%為無(wú)效??傆行?(基本痊愈+顯效+有效)/總數(shù)×100%。
使用SPSS 19.0軟件做統(tǒng)計(jì)學(xué)結(jié)果分析。
觀察組治療總有效率顯著高于對(duì)照組(P<0.05),見(jiàn)表1。
表1 兩組患者治療效果比較[n(%)]
針對(duì)抑郁障礙患者,通常采取用藥治療的方式,其中艾司西酞普蘭是廣泛且效果顯著的抗抑郁藥物,然而藥物治療的療程較長(zhǎng),長(zhǎng)期用藥也增加副作用的發(fā)生,這使得患者依從性及整體療效下降[3]。為有效提高疾病的治療效果,臨床中提倡在用藥治療的同時(shí)還需配合有效的行為干預(yù),行為激活療法主要是通過(guò)為患者安排愉悅感及掌控感高的活動(dòng),激活他們的行為以增加患者生活中的積極強(qiáng)化作用,且避免回避退縮行為,進(jìn)而使得患者可重新回歸到正常的生活及工作中。行為激活療法還鼓勵(lì)患者選擇可幫助改善心情的行為,使患者除了問(wèn)題的能力提高,在改善抑郁情緒的同時(shí)讓社會(huì)技能也得到明顯的提高。本研究結(jié)果顯示,相較于單一用藥治療的對(duì)照組,用藥聯(lián)合行為激活療法治療的觀察組患者在治療總有效率上明顯高于對(duì)照組,這充分提示合并療法在疾病的治療中價(jià)值顯著。
綜上所述,針對(duì)抑郁障礙患者,臨床中采取西藥艾司西酞普蘭聯(lián)合行為激活療法的聯(lián)合治療方案,可取得較好的遠(yuǎn)期療效,促進(jìn)患者抑郁癥狀的改變,使患者重建回歸社會(huì)的信心,縮小抑郁障礙這一群體數(shù)量。
臨床醫(yī)藥文獻(xiàn)雜志(電子版)2020年3期