趙愛杰 吳純
摘 要:圖書館是動漫文化傳播的重要渠道。本文對東莞漫畫圖書館、南京動漫圖書館等8家動漫服務(wù)平臺發(fā)展概況、資源建設(shè)、空間營造、動漫服務(wù)進(jìn)行調(diào)研分析,呈現(xiàn)我國圖書館動漫服務(wù)平臺整體建設(shè)生態(tài),并提出發(fā)展建議。
關(guān)鍵詞:圖書館;動漫;空間;服務(wù)
動漫作為一種大眾流行文化,從漫畫、動畫、游戲到動漫衍生品,深刻影響和改變著人們的生活方式,培養(yǎng)了廣泛的動漫文化受眾,催生了公眾動漫閱讀需求。由此,東莞漫畫圖書館、南京動漫圖書館相繼成立,我國圖書館動漫服務(wù)平臺逐漸興起。筆者通過文獻(xiàn)調(diào)研、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查等方法,對我國圖書館8個動漫服務(wù)平臺的空間營造、資源建設(shè)、動漫服務(wù)進(jìn)行調(diào)查分析,并提出發(fā)展建議。
一、我國圖書館動漫服務(wù)平臺發(fā)展概況
1998年,臺北市立圖書館中侖分館正式啟用,這是我國最早的動漫專題圖書館。從動漫服務(wù)平臺的建設(shè)主體來看,可分為公共圖書館、少兒圖書館、院校圖書館三種類型,呈現(xiàn)多元化特征;從地理位置來分析,主要集中在環(huán)渤海地區(qū)、長三角地區(qū)、珠三角地區(qū)以及臺灣地區(qū)等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),與動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展繁榮程度關(guān)聯(lián)性較強(qiáng)。
二、資源建設(shè)
從我國圖書館動漫服務(wù)平臺資源建設(shè)情況來看,館藏資源涵蓋類型廣泛,包括動漫圖書、期刊、動畫等傳統(tǒng)文獻(xiàn)類型和手稿、產(chǎn)業(yè)資料、衍生品等拓展文獻(xiàn)類型,詳見表2。不同圖書館依據(jù)服務(wù)對象不同,而資源也有側(cè)重不同。國家動漫公共素材庫由扶持動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展部際聯(lián)席會議辦公室主辦,以數(shù)字動漫素材資源建設(shè)為主,支持動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展;喜羊羊動漫主題圖書館資源建設(shè)的低幼向明顯。
三、空間營造
南京動漫圖書館位于金陵科技學(xué)院江寧校區(qū)圖書館,總面積6000多平方米,目前是我國規(guī)模最大的動漫專題圖書館。從功能布局來看,東莞漫畫圖書館設(shè)置漫畫走廊、動漫研究室、漫畫創(chuàng)工坊、產(chǎn)業(yè)展示區(qū)、動漫學(xué)坊和參考閱覽區(qū)等多個特色功能區(qū)域,功能最為豐富。從空間營造效果來看,東莞漫畫圖書館、喜羊羊動漫主題圖書館在書香嶺南全民閱讀活動中被評為廣東十大“最美閱讀空間”。
四、動漫服務(wù)
根據(jù)《公共圖書館動漫服務(wù)研究》一書,動漫服務(wù)分為常規(guī)服務(wù)和特色推廣活動兩部分,其中常規(guī)服務(wù)包括流通服務(wù)和信息服務(wù)。
動漫特色推廣活動主要包括講座、展覽、比賽、讀書會/社團(tuán)、動漫節(jié)等類型,調(diào)研情況詳見表5。其中,影響力較大的品牌活動有中侖分館“漫筆獎”漫畫比賽,東莞漫畫圖書館的“東莞動漫之夏”。產(chǎn)業(yè)服務(wù)方面,東莞漫畫圖書館、南京動漫圖書館設(shè)有動漫產(chǎn)業(yè)展示區(qū),融合產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求。此外,東莞漫畫圖書館支持動漫學(xué)術(shù)研究,編撰《漫畫文獻(xiàn)總覽》、《繪本文獻(xiàn)總覽》、“動漫文獻(xiàn)研究叢書”等成果,提升服務(wù)深度。
五、發(fā)展建議
1.重視圖書館動漫服務(wù)平臺建設(shè)。我國圖書館動漫服務(wù)平臺建設(shè)數(shù)量少,與我國動漫產(chǎn)業(yè)繁榮程度不相匹配。從服務(wù)成效看,2017年喜羊羊動漫主題圖書館創(chuàng)出近35萬的外借量;東莞漫畫圖書館年均讀者流通人次超過30萬,保持了較高的利用率。圖書館行業(yè)應(yīng)當(dāng)關(guān)注動漫服務(wù)的價值,開展動漫服務(wù)平臺建設(shè),以適應(yīng)動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和滿足公眾的動漫閱讀需求。
2.推進(jìn)動漫服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化。目前我國圖書館動漫服務(wù)平臺在文獻(xiàn)組織、分級管理方面,都是結(jié)合自身資源和服務(wù)而制定。文獻(xiàn)組織方面,南京動漫圖書館按照作者姓名進(jìn)行分類組織;東莞漫畫圖書館則按照體裁+主題+國別的方式。分級管理方面,中侖分館設(shè)置,普通級、輔導(dǎo)級、限制級;東莞漫畫圖書館基礎(chǔ)級、參考級、研究級、限制級四個級別。探索和推進(jìn)動漫服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化,不僅方便讀者的利用,引導(dǎo)閱讀健康動漫文化,也有利于動漫服務(wù)平臺的長遠(yuǎn)發(fā)展。
3.融合動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求。以動漫文獻(xiàn)為基礎(chǔ),需求與動漫行業(yè)的跨界合作,是突破圖書館傳統(tǒng)服務(wù)局限的新探索。發(fā)揮圖書館文獻(xiàn)資源優(yōu)勢,為動漫企業(yè)提供信息咨詢服務(wù)等智力支持;發(fā)揮公共動漫服務(wù)平臺連接動漫企業(yè)與社會公眾的橋梁作用,拓展動漫展示館、課題合作、動漫產(chǎn)品推廣等模式,助力動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
[1]王念祖,李常慶.我國臺灣地區(qū)漫畫圖書館空間布局研究——以臺北市立圖書館中侖分館(漫畫館)為例[J].圖書館論壇,2015
(作者單位:東莞圖書館)