深圳市普通高中“空中課堂”開(kāi)課

本報(bào)綜合消息為了貫徹教育部、廣東省相關(guān)要求部署，讓深圳的學(xué)生度過(guò)一個(gè)充實(shí)又有收獲的寒假，在家享受高質(zhì)量的課堂，同時(shí)檢驗(yàn)和提升深圳市教育信息化水平，推動(dòng)課堂革命、教育教學(xué)方式改變，探索深圳教育信息化先行示范新路徑，深圳市教育局推進(jìn)了高中在線教學(xué)工作。2月10日，全市88所普通高中同步開(kāi)啟“空中課堂”教學(xué)，13.8萬(wàn)學(xué)生“在線開(kāi)學(xué)”。

多部門(mén)協(xié)同是在線教學(xué)的基礎(chǔ)。深圳市教育局及時(shí)全面研判疫情，對(duì)全市在線教學(xué)尤其是高中在線教學(xué)工作研究早，部署早，籌備早。充分發(fā)揮市級(jí)教育行政部門(mén)的統(tǒng)籌指導(dǎo)作用，成立了由市教育局領(lǐng)導(dǎo)牽頭，各區(qū)教育局共同參與的全市普通高中學(xué)?！霸诰€教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)在線教學(xué)工作安排，保障全市在線教學(xué)資源供給。通過(guò)市、區(qū)、校聯(lián)動(dòng)，以及公、民辦學(xué)校聯(lián)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)金市“一盤(pán)棋”。堅(jiān)持“一校一策”原則，尊重每個(gè)區(qū)、校現(xiàn)有基礎(chǔ)，按照學(xué)校實(shí)際自主選擇適合的在線教學(xué)平臺(tái)，適合的在線教學(xué)資源，適合的在線教學(xué)方式。

課程資源建設(shè)是在線教學(xué)的核心。深圳市教育局堅(jiān)持教育行政部門(mén)主導(dǎo)，基礎(chǔ)教育處（學(xué)前教育處）、教研部門(mén)、信息技術(shù)部門(mén)共同參與，廣泛征集并發(fā)動(dòng)各學(xué)校、各名師開(kāi)發(fā)課程資源，為在線教學(xué)系統(tǒng)平臺(tái)上線做了大量準(zhǔn)備工作，實(shí)現(xiàn)了一手抓防疫，一手抓教學(xué)，兩手都要硬;并組織全市最優(yōu)秀的教師加班加點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)錄制課程，多方匯聚，優(yōu)選課程，實(shí)現(xiàn)不同年級(jí)、不同學(xué)科的資源的“分類(lèi)訂制”，適時(shí)動(dòng)態(tài)更新教學(xué)資源。

抓實(shí)抓細(xì)管理是在線教學(xué)的關(guān)鍵。深圳市教育局要求每個(gè)學(xué)校制定工作方案，進(jìn)行全員調(diào)動(dòng);以任務(wù)式、問(wèn)答式、驅(qū)動(dòng)式為主要方式，建立在線巡課制度和教研員巡課制度，教研員責(zé)任到區(qū)到校，每天反饋，并進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)評(píng)價(jià);建立在線教學(xué)日志;建立定點(diǎn)定向幫扶制度和資源保底制度，確保每個(gè)學(xué)校都參與，每一個(gè)學(xué)生都參與。

（深圳市教育局 供稿）