上市公司搶鮮云開學(xué)

肖麗瓊

新冠肺炎疫情給教育行業(yè)帶來了前所未有的挑戰(zhàn)。1月21日，教育部下發(fā)疫情防控工作通知后，全國多地教育部門積極響應(yīng)，暫停轄區(qū)內(nèi)所有幼兒園、學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)聚集性教學(xué)活動，各級各類各學(xué)段不得提前開學(xué)、提前補(bǔ)課。

正如馬云所說，再惡劣的環(huán)境都是有機(jī)會的，困難越大，機(jī)會也越大。因疫情導(dǎo)致的延期開學(xué)，意外促進(jìn)在線教育加速發(fā)展，迫使一些線下教育企業(yè)加碼推進(jìn)線上布局。

支點(diǎn)財(cái)經(jīng)了解到，天喻信息（300205）、億童文教（430223）、愛立方（836859）等以教育為主營業(yè)務(wù)的湖北上市公司和新三板掛牌企業(yè)已迅速作出反應(yīng)，以抓住獲客及拓展業(yè)務(wù)的機(jī)會。

“云開學(xué)”背后的上市公司

2月3日開市以來，天喻信息在4個(gè)交易日內(nèi)已收獲兩個(gè)漲停板，除首日下跌4.64%外，其余3天均飄紅。截至2月7日收盤，天喻信息收于13.78元，創(chuàng)近半年新高。

天喻信息股價(jià)的飆漲，體現(xiàn)了疫情背景下，市場對于在線教育行業(yè)的看好。

2011年登陸創(chuàng)業(yè)板的天喻信息，為華中科技大學(xué)旗下上市公司，曾經(jīng)以智能卡、POS機(jī)具等移動支付設(shè)備為主營業(yè)務(wù)。近年來，在校企分離的背景下，天喻信息開始謀求轉(zhuǎn)型，跨界布局以國家教育信息化為背景的K12智慧教育業(yè)務(wù)。

企查查顯示，2009年8月，天喻信息曾成立子公司武漢天喻通訊技術(shù)有限公司（以下簡稱“天喻通訊”），主營業(yè)務(wù)為計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)及銷售。2012年，天喻通訊開始逐步承載天喻信息的智慧教育業(yè)務(wù)，并在2016年1月正式更名為武漢天喻教育科技有限公司（以下簡稱“天喻教育”）。

天喻信息官網(wǎng)顯示，智慧教育板塊包含“智慧教學(xué)”“教育云平臺”“智慧學(xué)習(xí)”3個(gè)部分，均通過建設(shè)線上平臺提供教學(xué)服務(wù)。其中，核心產(chǎn)品“教育云”面向?qū)W校、教師、家長、學(xué)生開放，滿足教學(xué)、教研、管理、社交等方面的需求。天喻信息曾對外表示，教育部的云平臺，以及GDP前五省份的省平臺都由其打造，市場占有率超過65%。

作為一家本地企業(yè)，湖北是天喻教育的重要市場之一。2015年1月21日，天喻信息曾發(fā)布公告稱，與武漢市教育局簽訂合作協(xié)議，成為武漢教育云平臺服務(wù)提供商。

不過，在此次疫情發(fā)生之前，武漢教育云的知名度并不高。而眼下，伴隨“云開學(xué)”的到來，武漢教育云作為武漢空中課堂的指定平臺，在該市K12學(xué)段家長中幾乎人盡皆知。1月28日，武漢市教育局宣布，將基于武漢教育云搭建全市中小學(xué)空中課堂平臺，依托云視頻互動技術(shù)，為全市各中小學(xué)師生提供直播授課等服務(wù)。支點(diǎn)財(cái)經(jīng)查詢到，2019年上半年，武漢市小學(xué)在校生約為62萬人。

打開武漢教育云官網(wǎng)，“小學(xué)初中空中課堂”“停課不停學(xué)”的字樣格外醒目。一位武漢六年級學(xué)生家長告訴支點(diǎn)財(cái)經(jīng)，老師近期發(fā)布的通知大多與武漢教育云有關(guān)，比如如何登錄賬號、參與平臺調(diào)試等等。

這一重要?jiǎng)酉蛞惨l(fā)投資者的關(guān)注。自2月3日開市以來，互動平臺上有關(guān)天喻信息的提問大多與智慧教育業(yè)務(wù)相關(guān)，天喻信息董秘回復(fù)稱：“本次疫情提升了社會對教育信息化的重視程度，公司將把握這次機(jī)遇努力推廣購買服務(wù)的模式，更好地為教育主管部門、學(xué)校和師生提供持續(xù)優(yōu)質(zhì)服務(wù)?！?h3>幼教培訓(xùn)急轉(zhuǎn)線上

在全國多地教育部門宣布延期開學(xué)后，兩家以線下幼教培訓(xùn)為主營業(yè)務(wù)的武漢企業(yè)，不約而同作出了同樣的決策：開啟從線下到線上的“大遷徙”。

億童文教成立于2008年5月，2013年7月2日在新三板掛牌，定位為中國幼教行業(yè)的整體服務(wù)機(jī)構(gòu)，專業(yè)從事學(xué)前教育課程研發(fā)和服務(wù)。2018年，億童文教實(shí)現(xiàn)營業(yè)收入6.40億元，歸母凈利潤 1.33億元。

愛立方于2012年7月成立，2016年掛牌新三板，主營業(yè)務(wù)為幼教產(chǎn)品、幼教培訓(xùn)、幼教云平臺和連鎖幼兒園。2019年前三季度，愛立方總營收為1.21億元，歸母凈利潤2063萬元。

幼兒園的線下授課被“阻斷”，作為上游行業(yè)的幼教培訓(xùn)必然受到影響。愛立方副總經(jīng)理金錦秀告訴支點(diǎn)財(cái)經(jīng)，因幼兒教育中要用到許多幼兒玩具和操作材料類產(chǎn)品，需要現(xiàn)場體驗(yàn)和示范教學(xué)，所以教師的教學(xué)培訓(xùn)以線下為主。這一點(diǎn)也得到億童文教相關(guān)負(fù)責(zé)人的認(rèn)同。

愛立方的幼教培訓(xùn)覆蓋全國近2萬所幼兒園，年培訓(xùn)會議近1萬場，服務(wù)總?cè)藬?shù)超過200萬人次。億童文教年報(bào)顯示，2018年，該公司實(shí)施線下培訓(xùn)約6萬場，培訓(xùn)200萬人次。

“往年這個(gè)時(shí)候，我們在全國各地開展的各類大型培訓(xùn)會議已經(jīng)進(jìn)行得如火如荼了，疫情暴發(fā)直接導(dǎo)致線下培訓(xùn)無法進(jìn)行，公司管理層迅速決定調(diào)整戰(zhàn)略，推進(jìn)線上培訓(xùn)?！眱|童文教相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，公司原有兩個(gè)自主研發(fā)的在線學(xué)習(xí)平臺——億童學(xué)園和億童幼師網(wǎng)校，目前已開始向全國所有幼兒教師、幼兒及家長免費(fèi)開放。其中，億童幼師網(wǎng)校是專門為幼兒園提供在線培訓(xùn)服務(wù)的學(xué)習(xí)型平臺，億童學(xué)園是專為3-6歲幼兒及父母開設(shè)的家庭在線學(xué)習(xí)平臺。

金錦秀也表示，突發(fā)的疫情加速了愛立方線上幼教培訓(xùn)平臺的推進(jìn)。她說，疫情暴發(fā)后，公司管理層敏感決策，幼教培訓(xùn)轉(zhuǎn)為以線上培訓(xùn)為主。

愛立方的線上培訓(xùn)系統(tǒng)建立于2017年，此前主要運(yùn)用于專家線上直播講座。針對此次疫情，愛立方快速成立了一支50余人的專業(yè)團(tuán)隊(duì)，對原有線上培訓(xùn)系統(tǒng)進(jìn)行全面升級，推出了教師專業(yè)課程（教師版）、園長管理課程（園長版）和家園共育課程（親子版）3個(gè)課程模塊，并于2月1日正式上線。按照計(jì)劃，愛立方將以公益網(wǎng)課的形式開展遠(yuǎn)程線上幼教培訓(xùn)。

線上線下各具優(yōu)勢

有券商研究機(jī)構(gòu)認(rèn)為，疫情將進(jìn)一步培育和提升學(xué)生在線教育學(xué)習(xí)的習(xí)慣。不過，在迎來機(jī)遇的同時(shí)，在線教育行業(yè)也面臨洗牌，一些市場份額不大、資金實(shí)力不足、運(yùn)營管理能力不強(qiáng)的企業(yè)可能快速倒下。

從天喻信息、愛立方、億童文教目前的業(yè)務(wù)發(fā)展來看，它們都具備一定的抗壓能力。

在中國政府采購網(wǎng)可以看到，從2014年起，天喻信息先后中標(biāo)與教育資源公共服務(wù)平臺搭建相關(guān)的項(xiàng)目數(shù)十個(gè)，遍布湖北、浙江、寧夏、陜西、廣東、山東、江蘇、廣西、吉林、海南、河南等十余省。這意味著，上述地區(qū)如果要推進(jìn)線上教學(xué)、空中課堂建設(shè)，天喻信息具備一定的先發(fā)優(yōu)勢。

2月17日，國家教育資源公共服務(wù)平臺啟用，多個(gè)地區(qū)的教育平臺接入該系統(tǒng)，為本地中小學(xué)生提供教學(xué)服務(wù)，此平臺一直由天喻信息負(fù)責(zé)開發(fā)、技術(shù)支撐及運(yùn)維。

那么，愛立方和億童文教的幼教培訓(xùn)轉(zhuǎn)向線上后，均以免費(fèi)形式對外開放，對企業(yè)今年的營收會造成很大影響嗎？

金錦秀告訴支點(diǎn)財(cái)經(jīng)，與天喻信息相似，愛立方在幼教培訓(xùn)線下培訓(xùn)中標(biāo)了很多政府采購項(xiàng)目，市占率較高。目前，已有部分省市的教育部門主動接洽，表達(dá)采購幼教線上培訓(xùn)課程意向，“所以，市場需求暫時(shí)不會萎縮”。在疫情持續(xù)期間，愛立方線上培訓(xùn)全部是公益網(wǎng)課。疫情結(jié)束后，愛立方仍將以線下培訓(xùn)為主，但線上培訓(xùn)占比會顯著提高，這對公司遠(yuǎn)期發(fā)展大有裨益。

金錦秀認(rèn)為，從盈利來看，線上培訓(xùn)雖不如線下培訓(xùn)高，但前者作為教育信息化的重要內(nèi)容，具有突破空間限制、快速復(fù)制傳播、呈現(xiàn)手段豐富等優(yōu)勢，將成為促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量的有效手段，具有極大的市場需求。

億童文教負(fù)責(zé)人表示，公司的幼教培訓(xùn)主要作為學(xué)前教育裝備產(chǎn)品的附加增值服務(wù)，線下培訓(xùn)也以免費(fèi)培訓(xùn)為主。所以，這一變化暫不會導(dǎo)致公司營收大幅減少。相反他認(rèn)為，如果能抓住這一次線上拓客的機(jī)會，可能會帶動公司教育裝備產(chǎn)品的銷售?！肮痉慨a(chǎn)以自有為主，資金流動性一直比較好，如果未來能獲得稅收優(yōu)惠、房租減免等政策支持，我們有信心平穩(wěn)渡過這次疫情難關(guān)。”該負(fù)責(zé)人說。