魯迅念念不忘的藤野先生，后來怎么樣了

【適用話題】感動 友誼 懷念 回憶 遺憾

大家都知道，魯迅先生在仙臺醫(yī)專時，有一個解剖學(xué)教授“叫做藤野嚴(yán)九郎的”，對中國來的“周君”非常照顧，認(rèn)真給他修改課堂筆記，關(guān)心他的語言障礙，關(guān)心他的食宿問題，還時時鼓勵他。然而后來魯迅決定退學(xué)。離別的時候，藤野先生送給“周君”一張自己的相片，并且在背后題字。

魯迅當(dāng)時沒有相片回贈，說照了寄過來。他歸國覓職，照過相，卻沒有寄出來。他對自己的狀況失望，也不肯對藤野先生說。他寫了幾篇很有價值的文章，但根本沒人理會。家里情況也糟糕，被母親騙回去逼婚，又和親弟弟周作人絕交。他把藤野先生的照片掛在墻上，承諾的照片卻沒有寄，信也沒有寫。

1918年，周樹人以“魯迅”為筆名發(fā)表小說《狂人日記》，邁出了文豪的第一步。1926年，魯迅發(fā)表散文《藤野先生》。1931年，有朋友寫信問他，藤野嚴(yán)九郎是否為真名？魯迅回信說是真名，曾經(jīng)托日本的朋友打聽藤野先生的近況，卻下落不明。怎么現(xiàn)在他又開始找藤野先生了？一來當(dāng)然是更為思念。二來，他的狀態(tài)完全不一樣了，不再是自卑的憤青周樹人。

1934年，日本巖波書店請求魯迅準(zhǔn)許翻譯文集在日本出版。魯迅說《藤野先生》一定要包含在內(nèi)，希望借此找到藤野先生。1935年文集在日本出版，魯迅多次向巖波書店打聽是否有藤野先生的消息，但是都一無所獲。1936年10月，魯迅在上海病逝，床頭還擺著藤野先生的照片。他的朋友知道他這份遺憾，繼續(xù)替他尋找藤野先生，年底，魯迅的日本同學(xué)小林茂雄找到了藤野先生。

藤野嚴(yán)九郎大魯迅7歲。1903年到1915年，他在仙臺醫(yī)專任解剖學(xué)教授。1915年，仙臺醫(yī)專并入東北帝國大學(xué)，藤野先生因?yàn)闆]有留學(xué)經(jīng)歷而失業(yè)。藤野先生去東京做醫(yī)生，但很快又失業(yè)了。就在他四處找工作期間，妻子病逝。魯迅在中國碰壁的時候，藤野先生在日本碰壁。中年失業(yè)又喪妻，落魄的藤野嚴(yán)九郎只好回老家福井縣行醫(yī)。

1919年，藤野先生45歲，妻子（注：續(xù)娶）給他生了個兒子，取名藤野恒彌。中年得子，也是人生慰藉。1935年，藤野恒彌正上高中，他的語文老師菅好春叫他過去，交給他一本書，說：“這是中國大文學(xué)家魯迅的文集，有一篇寫的人叫藤野嚴(yán)九郎，你拿回去問問你父親那個人是不是他?！蹦悄辏僖跋壬?1歲了。他兒子給他看那篇《藤野先生》，他讀到了30年前的自己，在仙臺，給學(xué)生上課時的樣子：“我就是叫做藤野嚴(yán)九郎的……”文集卷首印有魯迅的照片，藤野先生拿放大鏡慢慢看，說：“真的是周君??！”合上書卷后，他發(fā)了好一會兒呆，最后對兒子說：“寫的是我。但是，你不要跟別人說。”因此，雖然藤野嚴(yán)九郎的大名被中日兩國讀書人津津樂道，卻沒人知道他在偏僻的山村勉強(qiáng)謀生。

1936年10月，文豪魯迅的死訊在日本見報。年底，魯迅的朋友小林茂雄找到了藤野先生。藤野先生這才知道，原來魯迅不只是把他的照片掛在墻上，不只是把他寫在散文里，而且這些年里一直在找他，想見他一面，哪怕能見他后人一面也行。藤野先生追悔莫及。后來，有日本記者向藤野先生約稿，他寫了一篇短文《謹(jǐn)憶周樹人君》說：“聽說周君直到逝世前都想知道我的消息，真是遺憾。我退休后居住在偏僻的農(nóng)村里，對外面的世界不甚了解，尤其對文學(xué)是個完全不懂的門外漢?！薄捌А庇惺裁匆o？為什么要提自己“不懂文學(xué)”？其實(shí)他認(rèn)為，自己以“解剖學(xué)老師”這個身份去見魯迅，很不合適。人家是兩國聞名的大文豪，而他這個“先生”如此落魄潦倒。

自1907年兩人離別之后，先是魯迅失望于自己的狀況，不肯聯(lián)系藤野先生；后來是藤野先生失望于自己的狀況，不肯聯(lián)系“周君”。兩廂自卑之下，這30年的跨國師生友誼，只落得照片背后兩個字：惜別。

這篇《謹(jǐn)憶周樹人君》發(fā)表于1937年3月。7月，盧溝橋事變爆發(fā)，日寇全面侵華。日軍大量購買藥品，日本國內(nèi)藥價高漲。藤野先生的診所囤有不少藥，藥商高價求購，他卻一點(diǎn)都不賣。藥商走后，藤野把自己的兩個兒子叫過來，對他們說：“你們記著，中國，乃是將文化教給日本之先生?！比绻斞赶壬苈牭玫剑瑧?yīng)該也是“抑揚(yáng)頓挫的話”。

1945年，藤野先生在工作中感覺疲憊，在路上暈倒，熬了一夜，第二天上午與世長辭。4天后，日本宣布投降。

（摘自微信公眾號“癡妄集”）

【素材分析】友誼是一種生長緩慢的植物，它只有嫁接在彼此熟識、互相敬愛的枝干上才會枝繁葉茂。魯迅與藤野先生的跨國師生友誼便是如此——他們彼此熟識，互相敬愛，同樣品性正直，甚至同樣“自卑”而不敢聯(lián)系對方；而最令人感動的，還是他們至死不忘這段3年間結(jié)下的友誼。也正因?yàn)槿绱?，他們的友誼在時光的隧道里始終閃爍著柔美的光輝。

（特約教師 張金枝）