大學(xué)生社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)研究

于博 代惠鈞

摘? 要：近幾年來(lái)， 大學(xué)生參與社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)受到了國(guó)家和社會(huì)的廣泛關(guān)注。社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)可以為社會(huì)增添積極向上的活力，繼而推動(dòng)社會(huì)朝著和諧、繁榮的方向發(fā)展。該文主要分析了目前我國(guó)大學(xué)生社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)的問(wèn)題和解決方法，從而為大學(xué)生參與社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)提供保障，既有助于社會(huì)正能量氛圍的營(yíng)造，也有助于大學(xué)生自身素質(zhì)的提升。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生? 社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)? 問(wèn)題? 解決方法

中圖分類號(hào)：G641 ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2020）01（b）-0246-02

近年來(lái)，隨著我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不斷提升，社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)被置于一個(gè)越來(lái)越重要的位置，社會(huì)公益實(shí)踐工作的形式越來(lái)越多樣化，并且數(shù)量也越來(lái)越多，在這些社會(huì)公益活動(dòng)當(dāng)中體現(xiàn)出了極為強(qiáng)烈的人道主義關(guān)懷，顯現(xiàn)出了當(dāng)今社會(huì)上的人性化的一面。大學(xué)生是國(guó)家未來(lái)建設(shè)當(dāng)中的中堅(jiān)力量，是受教育程度較高的高素質(zhì)人才，因此，對(duì)于大學(xué)生的培養(yǎng)必須要從各個(gè)方面入手，特別是大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和公益素質(zhì)的培養(yǎng)，這是高等學(xué)校人才培養(yǎng)工作中的一個(gè)基礎(chǔ)性的環(huán)節(jié)，對(duì)于大學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的提升起到了積極的推動(dòng)作用，對(duì)于大學(xué)生的成長(zhǎng)和成才來(lái)說(shuō)也意義巨大。大學(xué)生是我國(guó)社會(huì)未來(lái)發(fā)展的中堅(jiān)力量，根據(jù)我國(guó)近年來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀來(lái)看，建立一個(gè)更加和諧的、更加具有人性化的社會(huì)主義社會(huì)將是一個(gè)必然的發(fā)展趨勢(shì)，因此，在對(duì)大學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)的過(guò)程當(dāng)中，社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)是其中很重要的一個(gè)部分，參加社會(huì)公益活動(dòng)的過(guò)程，同時(shí)也是對(duì)大學(xué)生自身素質(zhì)和人道主義精神進(jìn)行培養(yǎng)的過(guò)程，所以一直以來(lái)都可以得到大學(xué)生的歡迎和積極參與，并且很多的高等學(xué)校也都對(duì)學(xué)生參與社會(huì)公益活動(dòng)持一種積極的支持態(tài)度。在社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中，仍舊存在著一些問(wèn)題，但也取得了一定的活動(dòng)成果。因此，需要對(duì)公益實(shí)踐活動(dòng)的狀況進(jìn)行一定的研究[1]。

1? 目前我國(guó)大學(xué)生社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)中普遍存在的問(wèn)題

1.1 大學(xué)生參與社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)的持久性問(wèn)題

對(duì)于社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)來(lái)說(shuō)，很多大學(xué)生對(duì)其態(tài)度是正面且積極的，報(bào)名參加的積極性也比較高，但是大學(xué)生參與社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)的持久性相對(duì)而言較差，大多數(shù)的學(xué)生在參加了幾次活動(dòng)之后就沒(méi)有繼續(xù)參加了。這說(shuō)明他們的參與熱情是有的，但是卻沒(méi)有真正對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)產(chǎn)生熱愛(ài)，這樣導(dǎo)致了大學(xué)生對(duì)社會(huì)公益活動(dòng)的認(rèn)知比較淺薄，并未從公益活動(dòng)當(dāng)中學(xué)習(xí)到更多的東西，精神世界也很難受到公益活動(dòng)所帶來(lái)的充盈。所以，在未來(lái)的參與當(dāng)中，大學(xué)生除了要有足夠的熱情之外，還要讓自己堅(jiān)持公益活動(dòng)的時(shí)間更長(zhǎng)一些[2]。

1.2 大學(xué)生參與社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)的深入性問(wèn)題

由于大學(xué)生在參加社會(huì)公益活動(dòng)時(shí)的持久性比較差，所以，他們往往是做完一次公益實(shí)踐活動(dòng)就會(huì)立即去做下一種公益實(shí)踐活動(dòng)。這種游擊戰(zhàn)似的參與方式雖然提升了他們參與公益活動(dòng)的數(shù)量，但是參與的質(zhì)量和參與的深度卻有著很大的欠缺，很少有大學(xué)生會(huì)在一個(gè)公益活動(dòng)當(dāng)中深入地做下去，這樣一來(lái)就導(dǎo)致大學(xué)生在做公益活動(dòng)的過(guò)程當(dāng)中難以學(xué)習(xí)到公益活動(dòng)當(dāng)中的實(shí)質(zhì)內(nèi)核。

1.3 大學(xué)生參與社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)的組織建設(shè)問(wèn)題

大學(xué)生參與社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)也是高等教育工作當(dāng)中一個(gè)很重要的方面，所以說(shuō)現(xiàn)在很多高校都積極支持和幫助大學(xué)生參與社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)，但是由于學(xué)校自身發(fā)展因素的制約，不能滿足大學(xué)生參與社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)的各種需求。而且，現(xiàn)在很多公益活動(dòng)實(shí)踐組織建設(shè)都不夠完善，很多組織只是在前期的招募過(guò)程當(dāng)中發(fā)揮作用，然而在后續(xù)的對(duì)志愿者的培訓(xùn)和管理當(dāng)中發(fā)揮的作用比較小，這就直接導(dǎo)致了無(wú)法較好地對(duì)有關(guān)公益活動(dòng)和志愿者的信息進(jìn)行保存，并不利于大學(xué)生持久而深入地參與公益活動(dòng)[3]。

2? 現(xiàn)階段大學(xué)生社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)問(wèn)題的解決方法

2.1 完善大學(xué)生參與社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)的動(dòng)力機(jī)制

動(dòng)力機(jī)制的完善可以對(duì)大學(xué)生參與社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)起到很好的維系和激勵(lì)作用，在動(dòng)力機(jī)制的管理規(guī)范之下，大學(xué)生參與社會(huì)公益活動(dòng)的質(zhì)量也會(huì)有所提升。首先，在開(kāi)展大學(xué)生社會(huì)公益活動(dòng)的時(shí)候需要同時(shí)對(duì)他們進(jìn)行思想政治教育，這樣做可以在進(jìn)行公益活動(dòng)的過(guò)程當(dāng)中有效地提升志愿者的道德水平，改變他們對(duì)于社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)的觀念。其次，針對(duì)大學(xué)生的公益實(shí)踐活動(dòng)來(lái)說(shuō)，進(jìn)行科學(xué)合理的考評(píng)也是十分必要的，通過(guò)系統(tǒng)地制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)可以提升大學(xué)生對(duì)于自身問(wèn)題的了解和認(rèn)識(shí)。此外，定期和他們進(jìn)行相關(guān)的交流活動(dòng)，這樣可以凸顯大學(xué)生參與社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)的作用，其道德觀念和行為習(xí)慣也會(huì)在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中得到改變，逐步地進(jìn)行提升[4]。

2.2 創(chuàng)新大學(xué)生社會(huì)公益實(shí)踐組織機(jī)制

大學(xué)生在進(jìn)行社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候離不開(kāi)組織的力量，創(chuàng)新組織機(jī)制形式將有力地保障大學(xué)生的訴求。首先，要對(duì)大學(xué)生進(jìn)行志愿服務(wù)的形式和內(nèi)容進(jìn)行有效的創(chuàng)新。由于社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)會(huì)在一定程度上受到經(jīng)濟(jì)條件的限制，所以很多大學(xué)生在進(jìn)行社會(huì)公益活動(dòng)時(shí)所組織的形式和內(nèi)容都相對(duì)來(lái)說(shuō)比較單一，當(dāng)對(duì)組織機(jī)制進(jìn)行創(chuàng)新之后仍需要加強(qiáng)和社會(huì)上的聯(lián)系，努力地為大學(xué)生找尋社會(huì)力量，以扶持大學(xué)生組織的發(fā)展。其次，還要提高宣傳方面的力度。這將有助于提升大學(xué)生對(duì)社會(huì)公益活動(dòng)的認(rèn)識(shí)水平，爭(zhēng)取促使社會(huì)公益活動(dòng)成為大學(xué)生的一種自覺(jué)行為，促使大學(xué)生可以真正地?zé)釔?ài)社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)。

2.3 建立大學(xué)生社會(huì)公益實(shí)踐保障機(jī)制

首先，要為大學(xué)生的社會(huì)公益活動(dòng)提供一定程度的社會(huì)保障。所謂的社會(huì)保障就是要為他們進(jìn)行的社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造出一個(gè)良好的制度環(huán)境和輿論環(huán)境，為社會(huì)公益活動(dòng)的進(jìn)行提供法制上的保證，這樣的舉措將在很大程度上吸引更多的大學(xué)生的參與熱情。此外，高等學(xué)校也應(yīng)該為大學(xué)生參加社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)找尋政策方面的扶持和幫助，進(jìn)而對(duì)志愿服務(wù)保障機(jī)制的建立起到一些促進(jìn)作用。其次，還要提供一定的資金保障。在大學(xué)生的公益實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中存在著一定的資金缺口，經(jīng)費(fèi)不足將直接影響大學(xué)生參與公益活動(dòng)的效果，所以高校需要建立大學(xué)生公益活動(dòng)的專項(xiàng)基金，專門(mén)用來(lái)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行支持。

3? 結(jié)語(yǔ)

通過(guò)該研究，不僅可以對(duì)社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)的意義有了更加深刻的領(lǐng)悟，而且也對(duì)大學(xué)生的發(fā)展有了更加深刻的認(rèn)知。除此之外，對(duì)于現(xiàn)在社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中的一些問(wèn)題也有所知曉，這將對(duì)大學(xué)生在未來(lái)參與社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)起到一定的指導(dǎo)作用。大學(xué)生對(duì)于社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)積極參與的行為對(duì)于社會(huì)和個(gè)人的發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生很大的意義，這對(duì)于我國(guó)人道主義建設(shè)和現(xiàn)代文明的不斷推進(jìn)都會(huì)產(chǎn)生積極的促進(jìn)作用。因此，應(yīng)該從國(guó)家、社會(huì)和高等學(xué)校等多個(gè)層面和多個(gè)角度為大學(xué)生營(yíng)造參與社會(huì)公益活動(dòng)的環(huán)境和平臺(tái)，讓大學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

參考文獻(xiàn)

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