“工農(nóng)業(yè)與交通”系列微專題探析

摘 要：“工農(nóng)業(yè)與交通”是高中地理的基礎(chǔ)和主干知識，也是高考地理學(xué)科命題的核心內(nèi)容之一。文章針對“工農(nóng)業(yè)與交通”中農(nóng)業(yè)區(qū)位因素、農(nóng)業(yè)區(qū)位因素變化、工業(yè)的區(qū)位因素、工業(yè)地域的形成、地域聯(lián)系的重要性及主要方式、交通運(yùn)輸區(qū)位及變化的影響等微專題，分別從高考解析、知識精要、真題透析等方面進(jìn)行剖析，以期為復(fù)習(xí)備考提供參考。

關(guān)鍵詞：工農(nóng)業(yè)與交通;微專題;高考命題

微專題1 農(nóng)業(yè)區(qū)位因素

一、高考解析

★核心考點(diǎn)

“農(nóng)業(yè)區(qū)位因素”核心考點(diǎn)如表1所示。

★考情解讀

“農(nóng)業(yè)區(qū)位因素”考情解讀如表2所示。

★命題特點(diǎn)

在選擇題中，多以較為新穎的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式為命題背景材料，考查其主導(dǎo)（限制）區(qū)位因素或其中某環(huán)節(jié)的主要原因或作用（如2016年高考全國Ⅱ卷文綜測試第1、2題），或者以時(shí)間為縱軸，分析其農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的變化（如2015年高考全國Ⅱ卷文綜測試第2、3題）。

在綜合題中，往往以某地自然環(huán)境或某種農(nóng)作物的生長習(xí)性為背景材料，分析當(dāng)?shù)剡m宜農(nóng)作物生長的區(qū)位條件，思考生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的問題，分析如何趨利避害、解決問題，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。如2015年高考全國Ⅰ卷文綜測試第36題，考查鹵蟲生長的條件以及產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向;2016年高考全國Ⅰ卷文綜測試第36題，考查茉莉花生長的氣候條件、地形條件以及產(chǎn)業(yè)發(fā)展的啟示等。

總結(jié)近年考點(diǎn)和考向，在復(fù)習(xí)備考中應(yīng)著重掌握區(qū)位因素分析的基本方法，強(qiáng)化獲取題目信息的能力，培養(yǎng)綜合分析思維，樹立人地協(xié)調(diào)發(fā)展觀念。

二、思維構(gòu)建

★知識網(wǎng)絡(luò)

“農(nóng)業(yè)區(qū)位因素”知識結(jié)構(gòu)如圖1所示。

★重難點(diǎn)剖析

1.作物區(qū)位因素分析

區(qū)位因素的綜合分析主要從以下幾個(gè)方面設(shè)問：①評價(jià)某地農(nóng)作物發(fā)展的區(qū)位因素，需要全面作答（有利和不利因素）;②分析某地農(nóng)作物發(fā)展的主要區(qū)位條件，需擇取重要因素作答;③分析某地農(nóng)作物發(fā)展的主導(dǎo)區(qū)位條件，需要抓住核心關(guān)鍵因素深入分析作答。

區(qū)位因素單項(xiàng)分析需要縱向深度挖掘，主要關(guān)注如下方面：①農(nóng)業(yè)用地：山地發(fā)展林業(yè)，草地發(fā)展牧業(yè)，平原發(fā)展種植業(yè);土地的面積大小影響農(nóng)業(yè)的機(jī)械化、集約化、專業(yè)化的發(fā)展方向;土地的市場距離租金的高低則影響農(nóng)業(yè)的類別選擇;土地肥沃程度影響租金與作物成長情況。②氣候要素：主要分析氣溫、降水、太陽輻射強(qiáng)弱、日較差、紫外線、風(fēng)力強(qiáng)弱等氣候要素對農(nóng)作物的熟制、類別、品種、品質(zhì)、特殊種植方式的影響。③水源：水源的多少影響灌溉，水質(zhì)影響灌溉及作物品質(zhì);農(nóng)業(yè)亦對當(dāng)?shù)氐乃|(zhì)和水量產(chǎn)生重要的影響。④市場因素：市場的類別、大小、遠(yuǎn)近（受交通影響）。

2.作物習(xí)性與地理環(huán)境

農(nóng)作物與地理環(huán)境關(guān)系密切，因此，根據(jù)地理環(huán)境能夠推導(dǎo)作物習(xí)性，作物習(xí)性亦能反映當(dāng)?shù)丨h(huán)境狀況。①從緯度位置、地形地勢、氣候類型、溫度、積溫條件可以判斷作物習(xí)性（如喜溫、喜涼、耐寒、耐高溫）;②從氣候、降水、地形陰坡陽坡可以推斷作物光照、濕度習(xí)性（如喜光、喜陰、喜濕、耐旱）;③從地勢、坡度、土壤性質(zhì)判斷作物對土壤的要求（如喜肥、耐貧瘠等）;④從地勢高低、降水特征判斷作物應(yīng)對澇災(zāi)情況;⑤從土壤鹽堿情況可以推測作物耐鹽堿性;⑥從氣候特征判斷作物生長周期長短;⑦從氣候變化和氣象災(zāi)害推測作物抗災(zāi)性。

三、真題透析

★例題解析

（2016年高考全國Ⅰ卷文綜測試第36題1～2小題，材料信息根據(jù)題目有刪減）閱讀圖文資料，回答1、2題。

茉莉喜高溫，抗寒性差，25℃以上才能孕育花蕾，32～37℃是花蕾成熟開放的最適溫度;喜光;根系發(fā)達(dá)。生長旺季要求水分充足，但土壤過濕不利于其根系發(fā)育。廣西橫縣種植茉莉花歷史悠久，圖2示意橫縣在廣西的位置和范圍。

1.與江蘇、浙江相比，說明橫縣有利于茉莉生長的氣候條件。

2.橫縣地形以河流沖積平原為主，茉莉主要種植在平原地勢較高的旱地上。試解釋沖積平原地勢較高的旱地有利于茉莉種植的原因。

【解析】第1題，考查農(nóng)業(yè)區(qū)位因素及不同區(qū)域地理環(huán)境的差異，設(shè)問小切口、縱深度。文字材料說明茉莉生長所需條件。圖2給出橫縣緯度信息，對比江蘇、浙江，橫縣的緯度更低，相比之下熱量條件更充足，冬季受寒潮影響小，氣溫高。此外，土壤過濕不利于茉莉生長，而江浙一帶要么受梅雨影響過濕，要么伏旱天氣高溫干旱，均不利于茉莉生長。第2題，考查地形條件對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。此題審題要找出關(guān)鍵問點(diǎn)：為什么在“沖積平原”“地勢較高”的“旱地”上種植？將區(qū)域條件和習(xí)性要求對應(yīng)分析可得出：沖積平原——地勢平坦便于種植;離河較近，便于灌溉;土層深厚且疏松，利于茉莉根系發(fā)育;沖積平原土壤肥沃;地勢較高的旱地，排水良好，土壤不會過濕，且不易受洪水侵襲。

參考答案：1.橫縣位于北回歸線以南，高溫期較長;高溫期濕度較高（降水較多），而江浙一帶或梅雨期過濕，或伏旱期過旱且有時(shí)超過37℃的高溫;冬季受寒潮影響較小，氣溫較高? ?2.平坦便于種植;排水良好，土壤不會過濕;離河較近，便于灌溉，且不易受洪水侵襲;土層深厚且疏松，利于茉莉根系發(fā)育;沖積平原土壤肥沃。

★仿真練習(xí)

牡蠣，是一種營養(yǎng)價(jià)值極高的貝類，適宜生長在氣候溫?zé)?、水質(zhì)良好、風(fēng)浪較小的淺海區(qū)域。山東省乳山市位于山東半島東南側(cè)，被稱為“牡蠣之鄉(xiāng)”。當(dāng)?shù)啬迪狆B(yǎng)殖原是“春播秋收”，但產(chǎn)量較低。近年來，當(dāng)?shù)卮罅ν茝V“秋播春收”（9月份采購?fù)獾啬迪牥氤善坊貋黹_始養(yǎng)殖，11月到次年4月收獲）的養(yǎng)殖技術(shù)，大大提高牡蠣成活率和品質(zhì)。許多高檔酒店直接與養(yǎng)殖企業(yè)簽訂收購合同。據(jù)此完成1～3題。

1.乳山市能夠發(fā)展牡蠣養(yǎng)殖的先決條件是

A.市場需求量大 ? ? ? ? ?B.自然條件優(yōu)越

C.養(yǎng)殖技術(shù)先進(jìn)? ? ? ? ? ? ?D.交通便利

2.當(dāng)?shù)啬迪狆B(yǎng)殖由“春播秋收”改為“秋播春收”的自然原因最主要是

A.夏季高溫不適合牡蠣生長

B.降低風(fēng)浪對養(yǎng)殖區(qū)域的影響

C.冬季水體受污染小，水質(zhì)較好

D.牡蠣養(yǎng)生，冬季需求量更大，市場更廣

3.乳山盛產(chǎn)牡蠣，但當(dāng)?shù)厥忻裨谒a(chǎn)批發(fā)市場很少見到個(gè)大質(zhì)優(yōu)的牡蠣，主要原因可能是

A.水產(chǎn)批發(fā)商分類差別銷售

B.保鮮技術(shù)差，大牡蠣不易存活

C.產(chǎn)地直銷，優(yōu)質(zhì)牡蠣流入批發(fā)市場量少

D.本地市場需求小

參考答案：1.B? 2.B? ?3.C

（本微專題作者：梅建波，李輝，黃余/西南大學(xué)附屬中學(xué)校，重慶 400700）

微專題2 農(nóng)業(yè)區(qū)位因素變化

一、高考解析

★核心考點(diǎn)

“農(nóng)業(yè)區(qū)位因素變化”核心考點(diǎn)如表3所示。

★考情解讀

“農(nóng)業(yè)區(qū)位因素變化”考情解讀如表4所示。

★命題特點(diǎn)

一般選取新的農(nóng)業(yè)改良技術(shù)作為材料，主要考查：①該技術(shù)對農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)（長勢、果實(shí)大小、果實(shí)口感、外觀形態(tài)、上市時(shí)間等）的影響（2015年高考福建卷文綜測試第23、24題）;②該技術(shù)的實(shí)施對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境（水質(zhì)、水量、河湖淤塞、洪澇加劇、水土流失、生物多樣性減少等）的影響（2013年高考全國Ⅱ卷文綜測試第3～5題、2015年高考全國Ⅱ卷文綜測試第9～11題）;③對該農(nóng)業(yè)技術(shù)本身進(jìn)行評價(jià)。

二、知識精析

★知識網(wǎng)絡(luò)

“農(nóng)業(yè)區(qū)位因素變化”知識結(jié)構(gòu)如圖3所示。

★重點(diǎn)突破

1.自然區(qū)位因素的變化

（1）覆膜技術(shù)與農(nóng)業(yè)發(fā)展。覆膜種植技術(shù)極大地提高了農(nóng)業(yè)的產(chǎn)量和效益，是改變農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的一種“新動力”。①白色（溫室大棚）地膜覆蓋技術(shù)對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件的影響：白色地膜能夠透過太陽的短波輻射，阻擋地面的長波輻射，讓膜內(nèi)溫度增加，減小日較差，并提高土壤溫度;通過阻擋水分的蒸發(fā)，保持土壤水分，有效節(jié)約水資源，減少澆灌;避免雨水沖刷地面或造成土壤板結(jié)，保持土壤的肥力;在作物幼苗期可以起到防大風(fēng)的作用;通過反光作用，改變太陽光照路線，影響作物受光情況，影響果實(shí)色澤。②深色地膜的作用：具有增溫、保溫、保水、防風(fēng)的功能，但是深色地膜的透光性不好，影響植物的光合作用，影響植物的生長。

地膜使用的不利影響分析：回收不合理或揭膜時(shí)間晚使地膜風(fēng)化腐爛遺留土壤中，產(chǎn)生嚴(yán)重的土壤污染：改變土壤結(jié)構(gòu)，使得土壤變得板結(jié)，從而阻礙土壤滲水性，阻擋植株根系的發(fā)展;不利于土壤營養(yǎng)的循環(huán)和水肥的吸收;種植時(shí)還會阻塞、纏繞生產(chǎn)工具，帶來不便。

（2）灌溉技術(shù)與農(nóng)業(yè)發(fā)展。灌溉技術(shù)的影響：①緩解農(nóng)作物生長區(qū)域降水總量不足和季節(jié)分配不均的問題;同時(shí)土壤含水量增加，還可以提高土壤夜間的溫度，能夠預(yù)防凍害。②灌溉方式不合理則可能導(dǎo)致生態(tài)問題（如大水漫灌導(dǎo)致鹽堿化）。③噴灌、滴灌是相對比較先進(jìn)的灌溉技術(shù)，產(chǎn)生問題小，但需技術(shù)和資金支持。

（3）套袋技術(shù)與農(nóng)業(yè)發(fā)展。套袋技術(shù)的作用：①在發(fā)芽前能夠升溫、防風(fēng)、保水、防陽光灼傷。②在后期主要可以防止鳥類的侵襲、病蟲害以及風(fēng)雨陽光的損傷，保護(hù)果實(shí)，產(chǎn)生局部溫室效應(yīng)，提高水果甜度、改善水果光澤、增加水果產(chǎn)量，并縮短其成長期。少用農(nóng)藥，隔離環(huán)境污染使水果品質(zhì)高且無公害。

（4）土壤改良技術(shù)與農(nóng)業(yè)發(fā)展。有機(jī)農(nóng)業(yè)發(fā)展、綠色農(nóng)業(yè)發(fā)展，要求盡量使用綠肥、有機(jī)肥、農(nóng)家肥、秸稈還田、生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)中部分廢棄物的還田以及沼渣還田;土壤粘性較強(qiáng)，摻砂石可緩解其粘性;土壤酸性過強(qiáng)，可加入熟石灰改良。

（5）覆蓋技術(shù)與農(nóng)業(yè)發(fā)展。砂石覆蓋：覆蓋小石頭或者砂粒。①由于砂石的比熱容小，白天吸收太陽輻射能，增溫速度比較快，能提高白天土壤及附近空氣的溫度，促進(jìn)作物提早生長發(fā)育，提前上市;夜間降溫速度比較快，減少作物呼吸作用消耗的有機(jī)質(zhì)，利于作物能量的積累和淀粉轉(zhuǎn)化為糖類，提高作物品質(zhì)。②增加雨水滲透，減少水分蒸發(fā)，提高土壤蓄水保墑能力。③能夠阻止土壤被風(fēng)蝕和水蝕，并減輕其鹽堿化。植物覆蓋：可以截留水分，減少土壤水分蒸發(fā)，起到保水的作用;抑制土壤鹽堿化;增加地表的摩擦力，減小風(fēng)速，減緩風(fēng)力對地表的侵蝕，起到保土的作用;秸稈分解可以為土壤提供有機(jī)質(zhì)，提高土壤肥力;冬季覆蓋秸稈還可保溫;抑制雜草生長。

（6）地形改造與農(nóng)業(yè)發(fā)展。因地制宜、保護(hù)環(huán)境的開發(fā)，一般改造成梯田，能夠保水保土。

2.社會經(jīng)濟(jì)因素的變化

交通線路日新月異的建設(shè)使運(yùn)輸時(shí)間大大縮短，交通工具的改良，使農(nóng)產(chǎn)品的市場擴(kuò)展;市場因素會隨著作物品質(zhì)改良及交通通達(dá)度而變化;農(nóng)業(yè)科技對沙漠的改良、對氣候的改造、對種子的培育等，最終影響農(nóng)作物的品質(zhì)、知名度和銷售市場;政策亦有適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

三、真題透析

★例題解析

（2017年高考全國Ⅲ卷文綜測試第36題1小題，材料有刪減）閱讀圖文資料，回答下題。

西班牙在歐洲發(fā)達(dá)國家中發(fā)展水平相對較低，其阿爾梅里亞?。ㄎ恢靡妶D4a）的甲地附近干旱少雨。20世紀(jì)90年代以后，甲地溫室農(nóng)業(yè)進(jìn)入集溫室安裝維護(hù)、良種培育與供應(yīng)、產(chǎn)品銷售、物流等為一體的集群式發(fā)展階段，產(chǎn)品出口量加速增長。圖4b示意甲地最低氣溫和降水量的年內(nèi)變化。

從氣候角度分析甲地普及日光溫室的原因。

【解析】該設(shè)問的關(guān)鍵詞為“分析”“氣候”“原因”。據(jù)圖4b的氣候資料可判斷為地中海氣候，冬季溫和（最冷月最低氣溫為8℃左右），但熱量條件不能滿足蔬菜、瓜果等生長，故需要日光溫室彌補(bǔ)熱量欠缺問題。此外，當(dāng)?shù)亟邓^少，云霧天氣少，日光充足，日光溫室效果更加明顯。日光溫室也可以鎖住水分，減少蒸發(fā)，一定程度彌補(bǔ)了氣候干旱帶來的缺水問題。

參考答案：地處地中海沿岸，冬季溫和（最冷月最低氣溫為8℃左右），日光溫室可滿足蔬菜、瓜果生長需要;當(dāng)?shù)馗珊瞪儆?，日光溫室可減少蒸發(fā)，提高水資源利用效率。

★仿真練習(xí)

贛南山區(qū)是我國重要的柑橘產(chǎn)區(qū)，但抗災(zāi)能力和市場適應(yīng)力差是多年困擾果園發(fā)展的兩大難題。近年來，某地區(qū)果農(nóng)將果園按早、中、晚熟不同品種進(jìn)行布局，且改變過去林間除草的方式，推行橘園生草栽培模式，實(shí)現(xiàn)了柑橘的穩(wěn)產(chǎn)增收。橘園生草栽培模式是春季在柑橘行間翻地種草，秋末刈草后在地面鋪碎木炭的一種新型橘園生產(chǎn)方式。據(jù)此回答1～3題。

1.果園按早、中、晚熟不同品種布局主要針對過去當(dāng)?shù)?/p>

A.勞動生產(chǎn)效率低 B.果農(nóng)農(nóng)閑時(shí)間長

C.柑橘品質(zhì)比較差? ? ? ? D.市場供應(yīng)時(shí)間短

2.果農(nóng)在橘園行間翻地種草的主要目的是

A.提高土地利用? ? ? ? ? ? B.提高晝夜溫差

C.保持水土 ? ? ? ? ? ? ? ? D.保持土壤肥力

3.果農(nóng)秋末在地面鋪碎木炭主要為了抵御

A.凍害? ? ?B.干旱? ? ?C.鹽堿? ? ?D.大風(fēng)

參考答案：1.D? ?2.C? ?3.A

（本微專題作者：李輝，梅建波，卞小方/西南大學(xué)附屬中學(xué)校校，重慶 400700）

微專題3 工業(yè)的區(qū)位因素

一、高考解析

★核心考點(diǎn)

說明影響工業(yè)區(qū)位的主要因素及發(fā)展變化。

★考情解讀

“工業(yè)的區(qū)位因素”考情解讀如表5所示。

★命題特點(diǎn)

重點(diǎn)考查學(xué)生對于地理過程、地理聯(lián)系的理解和運(yùn)用，考查核心素養(yǎng)的實(shí)施效果，利于推進(jìn)“一體四層四翼”的高考評價(jià)體系。①工業(yè)區(qū)位靜態(tài)和動態(tài)的分析。運(yùn)用綜合思維、比較思維等，充分認(rèn)識區(qū)域工業(yè)發(fā)展的條件，動態(tài)地看待區(qū)位條件的變化。如2016年高考全國Ⅲ卷文綜測試第1～3題。②宏觀和微觀工業(yè)區(qū)位分析。宏觀適用于工業(yè)區(qū)的區(qū)位分析，微觀需要充分考慮地價(jià)、交通、通信等基礎(chǔ)設(shè)施，工業(yè)三廢對城市環(huán)境的影響。如2017年高考全國Ⅱ卷文綜測試第36題。③工業(yè)發(fā)展方向的分析。如2018年高考全國Ⅰ卷文綜測試第1～3題。

二、知識精析

★知識網(wǎng)絡(luò)

“工業(yè)的區(qū)位因素”知識結(jié)構(gòu)如圖5所示。

★重點(diǎn)突破

1.工業(yè)區(qū)位選擇類型

工業(yè)區(qū)位選擇類型如表6所示。

2. 環(huán)境因素

隨著人們環(huán)境意識的增強(qiáng)，環(huán)境已成為重要的工業(yè)區(qū)位因素。一些污染嚴(yán)重的工業(yè)，區(qū)位選擇應(yīng)慎重。而對環(huán)境十分敏感的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，應(yīng)以優(yōu)質(zhì)環(huán)境為區(qū)位選擇的主導(dǎo)因素。污染嚴(yán)重工業(yè)的區(qū)位選擇如圖6所示。

3.工業(yè)區(qū)位因素的發(fā)展變化

工業(yè)區(qū)位因素的變化如圖7所示。

★易錯(cuò)點(diǎn)歸納

風(fēng)頻、風(fēng)向與工業(yè)布局如圖8所示。污染空氣的工業(yè)應(yīng)布局在盛行風(fēng)的下風(fēng)向或垂直于盛行風(fēng)的郊外;污染空氣的工業(yè)應(yīng)布局在與季風(fēng)風(fēng)向垂直的郊外;污染空氣的工業(yè)應(yīng)布局在最小風(fēng)頻的上風(fēng)向。

三、真題透析

★例題解析

（2016年高考全國Ⅲ卷文綜測試第1～3題）閱讀下列材料，完成1～3題。

目前，我國為保護(hù)棉農(nóng)利益，控制國際棉花進(jìn)口，國內(nèi)的棉花價(jià)格約比國際市場高1/3;我國紡織行業(yè)工人工資一般為美國的1/4，是越南、巴基斯坦等國的3倍。我國一些紡織企業(yè)為利用國際市場棉花，在國外建紡紗廠，并將產(chǎn)品（紗線）運(yùn)回國內(nèi)加工。在我國同行業(yè)企業(yè)紛紛到越南、巴基斯坦等國建廠的情況下，總部位于杭州的K企業(yè)獨(dú)自在美國建紡紗廠。2015年4月底，K企業(yè)在美國工廠生產(chǎn)的第一批110噸紗線運(yùn)至杭州。

1.如果K企業(yè)將紡紗廠建在越南、巴基斯坦等國，利潤比建在美國高，最主要的原因是越南、巴基斯坦等國

A.離原料產(chǎn)地較近? ? ? ?B.離消費(fèi)市場較近

C.勞動生產(chǎn)率較高? ? ? ?D.勞動力價(jià)格較低

2.K企業(yè)舍棄越南、巴基斯坦等國而選擇在美國建紡紗廠，考慮的主要因素可能是

A.原料價(jià)格? ? ? ? ? ? ? ? ? ?B.勞動力價(jià)格

C.投資環(huán)境? ? ? ? ? ? ? ? ? ?D.市場需求

3.該案例表明，隨著工業(yè)技術(shù)水平的提高，我國紡紗業(yè)已大幅度降低了

A.原料使用量? ? ? ? ? ? ? ?B.勞動力使用量

C.運(yùn)輸量? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?D.設(shè)備費(fèi)用

【解析】第1題，考查工業(yè)區(qū)位選擇的相關(guān)知識。紡織工廠屬于勞動力密集型企業(yè)，應(yīng)布局在具有大量廉價(jià)勞動力的地區(qū)。我國紡織行業(yè)工人工資一般為越南、巴基斯坦的3倍。為了獲得更多利潤，將紡紗廠建在越南等國。第2題，考查影響工業(yè)區(qū)位選擇因素的相關(guān)知識。紡織企業(yè)為利用國際市場棉花，在國外建立紡紗廠，并將產(chǎn)品運(yùn)回國內(nèi)加工，因此產(chǎn)品主要滿足國內(nèi)市場。美國的原料勞動力價(jià)格不占優(yōu)勢，美國基礎(chǔ)設(shè)施完善，投資環(huán)境更優(yōu)。第3題，考查工業(yè)區(qū)位選擇變化的相關(guān)知識。隨著社會發(fā)展，工業(yè)區(qū)位因素也在不斷變化，對勞動力數(shù)量的依賴降低，看重科技、環(huán)境、交通和勞動力的質(zhì)量，K公司在美國的投資正體現(xiàn)了這一變化。

參考答案：1.D? ?2.C? ?3.B

★仿真練習(xí)

閱讀下列材料，回答下列問題。

泰中羅勇工業(yè)園成立于2006年，是中國首批境外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易合作區(qū)之一。園區(qū)位于泰國東部海岸，緊鄰羅勇府331號高速公路。總體規(guī)劃面積12平方千米，園區(qū)內(nèi)土地平整，水電氣一應(yīng)俱全，為世界500強(qiáng)企業(yè)所認(rèn)可。工業(yè)園將形成集制造、會展、物流和商業(yè)生活區(qū)于一體的現(xiàn)代化綜合園區(qū)。園區(qū)產(chǎn)業(yè)定位主要以機(jī)械、汽配、電子等為主。在工業(yè)園投資，擁有土地永久產(chǎn)權(quán)，入園企業(yè)可享受企業(yè)所得稅減免政策，一大批國內(nèi)外知名企業(yè)進(jìn)駐園區(qū)。園區(qū)對引進(jìn)企業(yè)進(jìn)行考察，以期形成協(xié)同產(chǎn)業(yè)鏈。圖9示意工業(yè)園的地理位置。

（1）說出泰中羅勇工業(yè)園選址考慮的主要條件。

（2）分析泰中羅勇工業(yè)園吸引各國企業(yè)進(jìn)駐園區(qū)的有利條件。

（3）簡述泰中羅勇工業(yè)園產(chǎn)業(yè)定位的優(yōu)點(diǎn)。

參考答案：（1）臨近首都，地理位置優(yōu)越;距首都市中心有一定距離，土地租金較低，對城市環(huán)境質(zhì)量影響小;臨近港口、機(jī)場，緊鄰高速公路，交通便利;地勢平坦，利于建設(shè)? ?（2）有優(yōu)惠的稅收政策;基礎(chǔ)設(shè)施逐漸完善，功能區(qū)規(guī)劃合理;園區(qū)產(chǎn)業(yè)定位精準(zhǔn)，有利于利用當(dāng)?shù)貎?yōu)勢區(qū)位;園區(qū)規(guī)劃面積大，可容納企業(yè)數(shù)量多;園區(qū)土地使用期限長，有利于企業(yè)長期發(fā)展;工業(yè)園地處東南亞核心區(qū)域，有利于入園企業(yè)拓展東南亞市場。（任答四點(diǎn)可得滿分）? ?（3）有利于充分利用當(dāng)?shù)貎?yōu)質(zhì)原材料和大量廉價(jià)勞動力;產(chǎn)業(yè)類型多樣，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理，有利于園區(qū)企業(yè)之間的生產(chǎn)協(xié)作;產(chǎn)業(yè)類型適合東南亞發(fā)展條件，產(chǎn)品檔次滿足當(dāng)?shù)厥袌?。（本微專題作者：王冬，向顥/西南大學(xué)附屬中學(xué)校，重慶 400700）

微專題4 工業(yè)地域的形成

一、高考解析

★核心考點(diǎn)

工業(yè)地域的形成條件和發(fā)展特點(diǎn)。

★考情解讀

“工業(yè)地域的形成”考情解讀如表7所示。

[表7 “工業(yè)地域的形成”考情解讀][考查題型 工業(yè)地域的形成是高考的高頻考點(diǎn)，選擇題和綜合題均有考查 命題立意 考查多與工業(yè)區(qū)位以及工業(yè)遷移結(jié)合，立意多以世界各地區(qū)工業(yè)布局過程中的集聚和分散以及工業(yè)地域形成和發(fā)展過程為背景材料，圖文并茂，要求學(xué)生從文字和圖像材料中提取信息，調(diào)動所學(xué)知識，了解其工業(yè)布局與區(qū)位的因果聯(lián)系以及工業(yè)地域形成和發(fā)展的地理過程，最終考查學(xué)生邏輯推理、歸納和論證闡述的能力 核心素養(yǎng) 人地協(xié)調(diào)觀：主要考查工業(yè)布局和工業(yè)發(fā)展過程中正確的資源觀、發(fā)展觀 綜合思維：要求能夠從時(shí)間和空間的角度分析、多要素綜合分析以及和當(dāng)?shù)靥卣鹘Y(jié)合客觀、動態(tài)分析工業(yè)布局和工業(yè)地域形成、發(fā)展和演化 區(qū)域認(rèn)知：要求能夠從實(shí)際的區(qū)域空間中，通過認(rèn)識區(qū)域特征，并且將區(qū)域特征在相對應(yīng)的空間尺度下對其工業(yè)布局和工業(yè)地域形成發(fā)展進(jìn)行認(rèn)識和評價(jià) 地理實(shí)踐力：考查在真實(shí)的情景中收集、處理信息，得出結(jié)論的能力 ]

★命題特點(diǎn)

從命題知識點(diǎn)來看，工業(yè)集聚和分散的原因以及其分別對于工業(yè)發(fā)展所產(chǎn)生的影響，工業(yè)地域的發(fā)展變化對于區(qū)域環(huán)境、經(jīng)濟(jì)以及社會的影響是考查的主要內(nèi)容，如村辦企業(yè)由分散走向整合的原因和影響（2019年高考全國Ⅰ卷文綜測試第1～3題），企業(yè)集聚在空運(yùn)樞紐附近的原因（2019年高考全國Ⅱ卷文綜測試第5題）。從考查方向來看，均為真實(shí)的、貼近生活的地理情景，要求學(xué)生沉浸融入情景，提取信息和調(diào)動知識，分析和解決實(shí)際問題。

二、知識精析

★知識網(wǎng)絡(luò)

“工業(yè)地域的形成”知識結(jié)構(gòu)如圖10所示。

★重點(diǎn)突破

工業(yè)聯(lián)系：工業(yè)生產(chǎn)活動之間的相互關(guān)系（如物質(zhì)、信息、資本的流動），工業(yè)聯(lián)系對于工業(yè)區(qū)位的選擇以及工業(yè)集群化發(fā)展有重要的影響。

工業(yè)集聚：工廠和工廠在地域上相互靠攏，被稱為工業(yè)集聚。工業(yè)適度的集聚，能夠降低生產(chǎn)成本，提高生產(chǎn)效益和利潤，增加生產(chǎn)規(guī)模，形成規(guī)模經(jīng)濟(jì)。

工業(yè)地域：工業(yè)集聚到一定的程度，形成以工業(yè)生產(chǎn)為主要職能的地區(qū)。工業(yè)地域的發(fā)育成長往往有兩種途徑，一為具有生產(chǎn)聯(lián)系的工廠在地域上通過規(guī)劃或自發(fā)的相互靠攏，二為建設(shè)地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施、實(shí)施優(yōu)惠政策，改善區(qū)位條件以吸引工廠前來布局。工業(yè)地域按發(fā)育程度由低向高可以分為：工業(yè)點(diǎn)、工業(yè)區(qū)（城市內(nèi)部）、工業(yè)城市、工業(yè)區(qū)（工業(yè)城市集聚）、工業(yè)地帶。

工業(yè)分散：工廠和工廠在地域上分散的現(xiàn)象。工業(yè)高度集聚會導(dǎo)致地租上漲、勞動力和資源短缺、交通擁堵、污染嚴(yán)重等，導(dǎo)致地區(qū)區(qū)位優(yōu)勢下降;還會導(dǎo)致管理等內(nèi)部交易成本上升，從而形成規(guī)模不經(jīng)濟(jì)。交通運(yùn)輸和通信技術(shù)的發(fā)展使交通運(yùn)輸和通信成本大大降低，效率大大提高，政策上的支持使經(jīng)濟(jì)區(qū)域間聯(lián)系越發(fā)便捷，工業(yè)逐漸走向分散。工業(yè)分散有利于充分利用各地區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢，發(fā)揮其比較優(yōu)勢，使生產(chǎn)成本降到最低，生產(chǎn)效益達(dá)到最大;有利于了解各地市場信息，使產(chǎn)品更具市場競爭力。工業(yè)分散促進(jìn)跨國公司的形成和發(fā)展，最終推動經(jīng)濟(jì)全球化。

★易錯(cuò)點(diǎn)歸納

工業(yè)集聚、分散的優(yōu)劣。與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相比，工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)過程要復(fù)雜很多，導(dǎo)致工業(yè)生產(chǎn)過程中的各個(gè)工序之間存在復(fù)雜的聯(lián)系，工業(yè)的生產(chǎn)聯(lián)系要求工業(yè)各個(gè)部門統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和靠攏布局，就產(chǎn)生流水線標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，大大降低了生產(chǎn)成本，提高了生產(chǎn)效率，獲得規(guī)模效益。另外，工業(yè)依賴于資源能源、勞動力、技術(shù)、政策以及交通運(yùn)輸?shù)然A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，工業(yè)集聚有利于共享區(qū)位優(yōu)勢，這是工業(yè)集聚的優(yōu)勢。但是具有生產(chǎn)聯(lián)系的工廠集聚的原因是彼此的存在，并不一定能發(fā)揮出當(dāng)?shù)氐馁Y源稟賦，在交通、信息成本貿(mào)易壁壘去除的情況下，工業(yè)分散更有利于各地區(qū)位優(yōu)勢的充分發(fā)揮。具有空間聯(lián)系的工業(yè)過度集聚會導(dǎo)致區(qū)位優(yōu)勢的喪失也會走向分散。在分析工業(yè)集聚和分散的過程中，應(yīng)先厘清工廠之間的工業(yè)聯(lián)系，再分析集聚和分散的優(yōu)劣。

三、真題透析

★例題解析

（2019年高考全國Ⅰ卷文綜測試第1～3題）閱讀下列材料，完成1～3題。

20世紀(jì)80年代開始，長江三角洲地區(qū)某縣村辦企業(yè)涌現(xiàn)，形成“村村冒煙”現(xiàn)象。2016年該縣開始實(shí)施村集體經(jīng)濟(jì)“抱團(tuán)飛地”發(fā)展模式：由縣、鎮(zhèn)統(tǒng)籌，整合騰退的村辦企業(yè)建設(shè)用地指標(biāo)和補(bǔ)貼資金，各村以股份合作形式（抱團(tuán)）在發(fā)展條件優(yōu)越的城鎮(zhèn)（飛地）聯(lián)合建設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心，并建立保證各村收益的機(jī)制。

1.“村村冒煙”主要指的是當(dāng)時(shí)該縣村辦企業(yè)

A.燃料來源分散? ? ? ? ? B.空間布局分散

C.原料來源分散? ? ? ? ? D.產(chǎn)品市場分散

2.實(shí)施“抱團(tuán)飛地”發(fā)展模式，可以

①彌補(bǔ)勞動力不足? ②緩解建設(shè)用地緊張? ③提升基礎(chǔ)教育水平? ④壯大集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力

A.①③? ? ?B.②③? ? ?C.①④? ? ?D.②④

3.“抱團(tuán)飛地”發(fā)展模式，主要體現(xiàn)了

A.城鄉(xiāng)統(tǒng)籌創(chuàng)新? ? ? ? ?B.生活方式創(chuàng)新

C.農(nóng)業(yè)發(fā)展創(chuàng)新? ? ? ? ?D.科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新

【解析】由題意可知該縣改革開放初期，村辦企業(yè)“村村冒煙”，其含義為村辦企業(yè)分散布局在各個(gè)自然村，體現(xiàn)了空間分散布局的特點(diǎn)，第1題選B項(xiàng)。題意進(jìn)一步指出在2016年以后，縣、鎮(zhèn)統(tǒng)籌開始發(fā)展“抱團(tuán)飛地”模式，整、合、騰、退是村辦企業(yè)的建設(shè)用地指標(biāo)，表明了2016年前后，該地區(qū)出現(xiàn)了建設(shè)用地緊張的特征;另外，將建設(shè)用地指標(biāo)和補(bǔ)貼資金整合起來，在區(qū)位優(yōu)勢好的城鎮(zhèn)集中發(fā)展創(chuàng)業(yè)中心，體現(xiàn)了該地村辦企業(yè)由過去的分散到集聚，整合優(yōu)勢獲得更大發(fā)展，壯大了集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力，第2題選D項(xiàng)。該地區(qū)村辦企業(yè)由過去的“村村冒煙”到如今的“抱團(tuán)飛地”的發(fā)展變化，是當(dāng)?shù)乜h、鎮(zhèn)進(jìn)行城鄉(xiāng)統(tǒng)籌創(chuàng)新的結(jié)果，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的布局發(fā)展模式探索有借鑒意義，第3題選A項(xiàng)。

參考答案：1.B? ?2.D? ?3.A

★仿真練習(xí)

美國五大湖工業(yè)區(qū)位于美國東北部的五大湖沿岸，最初是依托豐富的煤鐵礦產(chǎn)和便利的水運(yùn)發(fā)展起來的以煤炭、鋼鐵、機(jī)械、化工為主的發(fā)達(dá)工業(yè)區(qū)，底特律成為世界矚目的汽車城。二戰(zhàn)后，從煤炭工業(yè)衰落開始，五大湖工業(yè)區(qū)多家工廠陸續(xù)搬離，“制造業(yè)帶”成為“鐵銹帶”。2013年，底特律宣布破產(chǎn)。2014年，在美國“再工業(yè)化”政策的驅(qū)使下，中國F汽車玻璃生產(chǎn)廠家在美國五大湖工業(yè)區(qū)投資建廠。據(jù)此回答1～3題。

1.美國五大湖工業(yè)區(qū)最早崛起的主要因素是

A.資源? ? ?B.交通? ? ?C.技術(shù)? ? ?D.政策

2.美國五大湖工業(yè)區(qū)衰落的原因是

A.勞動力大量流失? ? ? ?B.生產(chǎn)技術(shù)落后

C.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一? ? ? ? ? ?D.環(huán)境污染嚴(yán)重

3.F汽車玻璃工廠在美國投資建廠的因素是

A.市場? ? ?B.科技? ? ?C.勞動力? ? ?D.政策

參考答案：1.A? 2.C? 3.D

（本微專題作者：向顥，王冬/西南大學(xué)附屬中學(xué)校，重慶 400700）

微專題5 地域聯(lián)系的重要性及

主要方式

一、高考解析

★核心考點(diǎn)

全生產(chǎn)活動中地域聯(lián)系的重要性和主要方式。

★考情解讀

“地域聯(lián)系的重要性及主要方式”考情解讀如表8所示。

★命題特點(diǎn)

全面考查不同交通運(yùn)輸（航空、鐵路、公路、海運(yùn)甚至地鐵、高鐵、自行車等）方式特點(diǎn);特定時(shí)空條件下交通運(yùn)輸方式的選擇，體現(xiàn)綜合思維考查;尤其關(guān)注絲綢之路、中歐班列、專用鐵路、新機(jī)場建設(shè)、新港口、特定公路等沿線或附近的自然環(huán)境差異。

二、知識精析

★知識網(wǎng)絡(luò)（圖11）

★重點(diǎn)突破

1.主要交通運(yùn)輸方式的特點(diǎn)及選擇如表9所示。

2.生活中常見的交通運(yùn)輸方式

自行車（共享單車）。優(yōu)點(diǎn)：綠色環(huán)保;缺點(diǎn)：速度慢、動力不足、受地形限制;適宜：短程、健身、悠閑使用。

地鐵。優(yōu)點(diǎn)：運(yùn)量大、速度快、準(zhǔn)時(shí)、環(huán)保;缺點(diǎn)：投入大、不適宜小城市;適宜：大城市通勤、商圈。

高鐵。優(yōu)點(diǎn)：速度快、準(zhǔn)時(shí)、效率高、舒適;缺點(diǎn)：造價(jià)高、運(yùn)費(fèi)高;適宜：時(shí)間緊迫的客運(yùn)。

★易錯(cuò)點(diǎn)歸納

交通運(yùn)輸方式選擇考慮運(yùn)價(jià)時(shí)往往下意識認(rèn)為水運(yùn)任何情況下都是最便宜的。其實(shí)，運(yùn)輸價(jià)格的高低與運(yùn)距、運(yùn)量關(guān)系密切。根據(jù)圖12做出正確的交通方式選擇。

從圖12中可知：80千米內(nèi)公路運(yùn)輸總運(yùn)價(jià)最低，80～550千米范圍鐵路總運(yùn)價(jià)最低，超過550千米水運(yùn)才是最便宜的。水運(yùn)的總運(yùn)價(jià)受距離的影響最小，公路運(yùn)價(jià)受距離的影響最大。

三、真題透析

★例題解析

（2018年高考北京卷文綜測試）2018年4月，川藏鐵路成都至雅安段開始鋪軌。圖13為川藏鐵路沿線區(qū)域簡圖，據(jù)此完成下題。

川藏鐵路開通后，能夠

①緩解青藏鐵路運(yùn)輸壓力 ②改善西藏物資供應(yīng) ③消除區(qū)域內(nèi)災(zāi)害的影響 ④促進(jìn)地域文化交流

A.①②③? ? ?B.①②④? ? ?C.①③④? ? ?D.②③④

本題組通過提供建設(shè)中的川藏鐵路分布圖設(shè)置真實(shí)的問題情境，考查考生能否在準(zhǔn)確理解與熟練掌握交通建設(shè)意義主干知識的前提下，運(yùn)用所學(xué)知識判斷川藏鐵路對西藏和我國經(jīng)濟(jì)、社會、文化、環(huán)境的影響，具體區(qū)域具體分析。

【解析】本題考查交通運(yùn)輸線建設(shè)的意義。西藏是我國通鐵路最晚的省級行政區(qū)，到2018年僅有青藏鐵路一條鐵路，青藏鐵路成為西藏遠(yuǎn)距離大宗貨物運(yùn)輸?shù)拇髣用}，運(yùn)輸壓力大。隨著川藏鐵路的建成，大宗貨物進(jìn)出西藏增加了新的選擇，分擔(dān)了青藏鐵路的運(yùn)輸壓力;運(yùn)輸線路增加，運(yùn)進(jìn)西藏的物資增多，完全能夠改善西藏物資的供應(yīng);區(qū)域內(nèi)的自然災(zāi)害主要是當(dāng)?shù)刈匀粭l件影響造成，修建鐵路一定程度上改變地表狀況，不僅不能消除自然災(zāi)害，反而有可能引發(fā)更多的自然災(zāi)害，故③錯(cuò)誤;交通線開通，地區(qū)間人員交往更頻繁，區(qū)域間文化交流途徑、機(jī)會增加，故選B項(xiàng)。

參考答案：B

★仿真練習(xí)

馬爾代夫是印度洋上赤道附近的一個(gè)島國，由1 200余個(gè)小珊瑚島嶼組成，其中202個(gè)島嶼有人居住。首都馬累位于馬累島上，面積約1.5平方千米，是全國政治、經(jīng)濟(jì)、交通中心，也是世界上最擁擠的首都之一。長期以來，馬爾代夫沒有橋，連接各個(gè)島嶼的主要途徑是擺渡。中馬友誼大橋由中國承建，是世界首座建在珊瑚礁上的跨海大橋，它連接首都馬累和機(jī)場島，2018年8月竣工。據(jù)此完成1～3題。

1.長期以來，馬爾代夫島嶼間沒有橋的最主要原因是

A.造船水平高 ? ? ? ? ? ?B.國土面積狹小

C.經(jīng)濟(jì)較為落后? ? ? ? D.人口密度低

2.大橋施工過程中，建筑工人面對的最大困難是

A.臺風(fēng)多發(fā)? ? ? ? ? ? ? ? B.氣候濕熱

C.飲食習(xí)慣? ? ? ? ? ? ? ? D.運(yùn)輸困難

3.中馬友誼大橋最直接的作用是

A.減輕海平面上升的威脅

B.緩解馬累的居住壓力

C.促進(jìn)馬累國際貿(mào)易的發(fā)展

D.增強(qiáng)馬累的集聚效應(yīng)

參考答案：1.C ? 2.B ? 3.B

（本微專題作者：謝世正/西南大學(xué)附屬中學(xué)校，重慶 400700）

微專題6 交通運(yùn)輸區(qū)位及變化的影響

一、高考解析

★核心考點(diǎn)

交通運(yùn)輸方式和布局的變化對聚落空間形態(tài)和商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)布局的影響。

★考情解讀

“交通運(yùn)輸區(qū)位及變化的影響”考情解讀如表10所示。

[考查題型 考查頻度較高，幾乎每年、每套題均有考查，以選擇題為主，分值8～12分不等，綜合題偶有出現(xiàn)，分值4分左右 命題立意 以某熱點(diǎn)交通線、點(diǎn)為載體，以圖文并茂的方式呈現(xiàn)，以定性、定量相結(jié)合考查綜合分析問題的能力 核心素養(yǎng) 區(qū)域認(rèn)知：考查交通運(yùn)輸線沿線的自然、社會經(jīng)濟(jì)區(qū)位的差異 綜合思維：多要素、多角度分析區(qū)位條件，綜合分析交通對聚落和商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)布局的影響 人地協(xié)調(diào)：合理利用區(qū)位發(fā)展不同的交通運(yùn)輸，使人與環(huán)境協(xié)調(diào) 地理實(shí)踐力：關(guān)注交通熱點(diǎn)，引導(dǎo)考生學(xué)習(xí)生活中的地理知識 ][表10 “交通運(yùn)輸區(qū)位及變化的影響”考情解讀]

★命題特點(diǎn)

以特定區(qū)域?yàn)檩d體考查交通運(yùn)輸對社會經(jīng)濟(jì)區(qū)位的影響，尤其關(guān)注絲綢之路、中歐班列、專用鐵路、新機(jī)場建設(shè)、新港口、特定公路等的影響，重點(diǎn)交通工程建設(shè)相關(guān)的區(qū)位分析和選擇;考查交通運(yùn)輸變化的原因。

二、知識精析

★知識網(wǎng)絡(luò)

“交通運(yùn)輸區(qū)位及變化的影響”知識結(jié)構(gòu)如圖14所示。

★重點(diǎn)突破

1.交通運(yùn)輸線的區(qū)位分析

（1）主要區(qū)位因素及影響（圖15～17）。自然和社會經(jīng)濟(jì)因素決定交通線路走向、選線;社會經(jīng)濟(jì)因素還決定修建的意義;技術(shù)因素克服自然障礙，保證線路的修建。

（2）確定交通運(yùn)輸線的方法如圖18所示。

2.交通運(yùn)輸點(diǎn)的區(qū)位分析

交通運(yùn)輸點(diǎn)的區(qū)位分析如表11所示。

3.交通運(yùn)輸變化及其影響

（1）交通運(yùn)輸變化對聚落空間形態(tài)的影響如表12所示。

（2）交通運(yùn)輸變化對商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的影響如表13所示。

三、真題透析

★例題解析

（2019年高考全國Ⅰ卷文綜測試）圖19示意我國東北某區(qū)域鐵路線的分布。該區(qū)域鐵路修建的年代較早，近些年幾乎廢棄。據(jù)此完成1～3題。

1.該區(qū)域鐵路線主要沿

A.等高線分布

B.河谷分布

C.山脊線分布

D.山麓分布

2. 該區(qū)域修建鐵路主要是為了運(yùn)輸

A.原木

B.農(nóng)產(chǎn)品

C.工業(yè)品

D.石材

3. 近些年來，該區(qū)域鐵路幾乎廢棄的主要原因是

A.設(shè)施陳舊

B.運(yùn)速太慢

C.線路過密

D.運(yùn)輸需求太小

本題組通過提供小尺度森林鐵路地圖設(shè)置真實(shí)的問題情境，考查考生能否在準(zhǔn)確理解與熟練掌握學(xué)科主干知識的前提下，靈活運(yùn)用所學(xué)知識與原理分析、解決實(shí)際問題，促進(jìn)考生真懂會用、學(xué)以致用，能夠從日常生活和身邊事物去思考、探索和發(fā)現(xiàn)地理問題，培養(yǎng)利用地圖工具獲取地理信息的能力;考查考生運(yùn)用地理學(xué)科必備知識對地理事物和現(xiàn)象進(jìn)行綜合分析的能力，揭示自然環(huán)境要素之間、自然環(huán)境與人類活動之間的復(fù)雜關(guān)系。

【解析】第1題，考查地形對交通運(yùn)輸線布局的影響。從圖中信息來看，早期鐵路明顯沿河谷分布，主要是由于河谷地區(qū)地勢平坦，有利于鐵路修建及運(yùn)營，故選B項(xiàng)。第2題，考查交通運(yùn)輸?shù)淖饔谩?jù)圖19中河流呈放射狀分布及圖中海拔1 393米可以得出該地為山區(qū)，再據(jù)此地位于東北，可以得出東北山區(qū)的農(nóng)業(yè)類型應(yīng)該為林業(yè)，早期鐵路為專門運(yùn)輸原木的森林鐵路，故選A項(xiàng)。第3題，考查交通運(yùn)輸變化的影響因素，根據(jù)第2題可知該鐵路為森林鐵路，近年來廢棄只能是生態(tài)保護(hù)需要，停止伐木，使鐵路需求減少，市場因素影響其作用的發(fā)揮，故選D項(xiàng)。

參考答案：1.B? ?2.A? ?3.D

★仿真練習(xí)

在四川樂山犍為縣有一條罕見的19.84千米長的窄軌鐵路（圖20），它始建于抗日戰(zhàn)爭初期，被譽(yù)為“工業(yè)革命的活化石”。近年來，其運(yùn)輸功能已由運(yùn)煤為主轉(zhuǎn)變成每天幾班客運(yùn)，可以說是“目前世界上唯一還在正常運(yùn)營的客運(yùn)蒸汽小火車——嘉陽小火車”。據(jù)此完成1～3題。

1.“嘉陽小火車”鐵路分布的特征是

A.沿分水嶺分布

B.沿河谷分布

C.沿山麓分布

D. 沿山脊線分布

2.“嘉陽小火車”鐵路在蜜蜂巖站附近采取繞山盤旋的原因是

A.減小坡度? ? ? ? ? ? ? B.避開山洪

C.利于觀光? ? ? ? ? ? ? D.減小工程量

3.促使“嘉陽小火車”轉(zhuǎn)變運(yùn)輸功能的主要因素是

A.技術(shù)? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?B. 勞動力

C. 市場? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? D.環(huán)保

參考答案：1.C ? 2.A ? 3.C

（本微專題作者：謝世正/西南大學(xué)附屬中學(xué)校，重慶 400700）