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    活動三:我是新樓設計師之課程展示

    2020-03-23 13:33徐喬雅覃紹月楊晨君周超法向英昊
    地理教育·當代幼教 2020年3期
    關鍵詞:展板班級課程

    徐喬雅 覃紹月 楊晨君 周超法 向英昊

    一、我是新樓設計師之班名、班徽設計

    各年齡班的孩子們積極參與新樓里班級名字和班徽的設計,孩子們發(fā)揮想象,設計出了各種童趣的班徽,根據(jù)班徽孩子們又取了可愛的班級名字。(插入5:各班班名、班徽和設計過程圖)

    小一班-苗苗班

    小二班-點點班

    小三班-星星班

    小四班-豆豆班

    中一班-精靈班

    中二班-太陽班

    大一班-彩虹班

    大二班-妙妙班

    二、“新樓裝進我的夢”課程展示

    各年齡班的孩子們開展了“新樓裝進我的夢”的系列課程活動。

    1.小班:“新樓長什么樣”、“參觀新樓”、“新樓里有什么”、“班名我來取”、“班徽我設計”

    2.中班:“新樓新氣象”、“新年搬新樓”、“班名我來取”、“班徽我設計”、“我為新樓做件事”

    3.大班:“我眼中的新樓”、“新樓安全標識”、“設計新樓好玩的區(qū)域”、“班名我來取”、“班徽我設計”、“我和新樓過新年”

    (插入6:大中小主題網(wǎng)絡圖、各班主題墻照片、課程展板)

    (1)大中小主題網(wǎng)絡圖

    (2)各班主題墻照片

    大一班:

    小三班:

    小一班:

    大二班:

    小二班:

    小四班:

    中二班:

    中一班:

    (3)課程展板

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