大自然的奧秘

謝少卿

購買這套書，是因為我也引進了這套書畫家的另外兩本書《好吃的蘋果》《好玩的冬天》，我還曾為這兩本寫了微信推文，題目為“來自北歐的最美科普繪本——給孩子自由飛翔的雙翼”，我在文中說道：“繪本的核心是美和趣，這兩本書算得上真正的繪本！”是的，看到這套書的人都說畫得真美。于是考慮是否繼續(xù)引進這位畫家的自然筆記本，也考慮是否邀請畫家到中國來做推廣活動。

丹麥的版權(quán)代理杜真老師對邀請畫家來中國一事相當認真，當我只停留在想想階段的時候，她卻來信問詢各種細節(jié)，使我感受到她辦事的認真嚴謹，于是才覺得要認真對待此事，不可敷衍。所以買來了這套書，仔細研究了起來。

書拿到手，畫面依然是喜歡的，可是第一遍讀《弗洛拉在山丘》《弗洛拉在花間》，總覺得文字阻滯得厲害。這兩本書是用詩的形式翻譯的，但是這詩的語言是成人詩的語言，不是兒童詩的語言，我相信作者創(chuàng)作的文字一定也有詩意，但是成人詩的語言與幼兒是有距離的，我想，若是用金波老師的童詩，那么感覺一定完全不同。

略過語言，我又仔細、反復看起了畫來。畫，無需翻譯，所以保持了畫家一貫的創(chuàng)作風格。

主要的色調(diào)是綠色，襯以大紅色和淡紫色，冷暖色搭配，既有鮮亮，又有淡雅;既有冷靜，又有溫暖！但是更吸引我的卻是作者延續(xù)了一貫的創(chuàng)作風格，把自己幻化成小小的精靈，融入大自然，與大自然中的各種生命發(fā)生鏈接，真正成為大自然的孩子。

你看，荷葉是弗洛拉的雨傘;

落葉是弗洛拉的午休小床，還有可愛的蝸牛在陪伴;

紫萼燈下，弗洛拉輕撫雄峰，讓他安然入睡！

弗洛拉自己做了蛇莓葫蘆串。弗洛拉認真傾聽各種大自然界的微小聲音，青蛙的嘀嘀咕咕私語，螞蟻努力清點樹枝和松針的聲音;還能聽見刺猬在輕輕哼唱歌謠！

弗洛拉竟然還跟著青蛙學游泳。

最喜歡的是這樣，弗洛拉常常搖響鈴蘭，傾聽風鈴叮當作響的旋律。

于是，詩意和想象力便油然而生了，我想這也是瑞典畫家克里斯蒂娜·迪格曼獨有的藝術(shù)風格吧，因為這些是我翻看那么多科普繪本所未見的。