致敬逆行先鋒 爭(zhēng)當(dāng)“抗疫小衛(wèi)士”

活動(dòng)主題

致敬逆行先鋒 爭(zhēng)當(dāng)“抗疫小衛(wèi)士”

活動(dòng)背景

2020年春節(jié)，新型冠狀病毒感染肺炎疫情讓這個(gè)假期變得很不一樣。在這場(chǎng)全民戰(zhàn)疫中，許多逆行先鋒毅然守護(hù)在我們的前方。廣州市荔灣區(qū)少先隊(duì)結(jié)合廣東紅領(lǐng)巾“致敬逆行先鋒”活動(dòng)方案和首枚特色章“抗疫小衛(wèi)士”獎(jiǎng)?wù)拢l(fā)起“從小學(xué)先鋒 長(zhǎng)大做先鋒”致敬戰(zhàn)疫一線人員活動(dòng)，在全區(qū)開(kāi)展以爭(zhēng)當(dāng)“抗疫小衛(wèi)士”為主題的紅領(lǐng)巾云隊(duì)會(huì)，探索少先隊(duì)網(wǎng)絡(luò)思政教育新形式。

輔導(dǎo)員與少先隊(duì)員策劃思路

荔灣區(qū)樂(lè)賢坊小學(xué)少工委積極響應(yīng)，來(lái)自樂(lè)賢坊小學(xué)11個(gè)班級(jí)的40名少先隊(duì)員，自主組成了“樂(lè)學(xué)崇賢”云中隊(duì)，他們聘請(qǐng)了云中隊(duì)輔導(dǎo)員和志愿輔導(dǎo)員，分小隊(duì)以“尋找身邊最可愛(ài)的人”“防疫新聞播報(bào)”“致敬逆行英雄書畫作品創(chuàng)作”等形式開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)主題學(xué)習(xí)。“樂(lè)學(xué)崇賢”云中隊(duì)在樂(lè)賢坊小學(xué)大隊(duì)部的指導(dǎo)下，搭建網(wǎng)上隊(duì)會(huì)平臺(tái)，拓展少先隊(duì)活動(dòng)空間，一起網(wǎng)絡(luò)交流防疫好方法，爭(zhēng)當(dāng)“抗疫小衛(wèi)士”，向最美逆行者敬禮！

活動(dòng)目的

隊(duì)員通過(guò)圖片和視頻資料，正確認(rèn)識(shí)疫情、傳遞正能量，了解防疫防控的知識(shí)。

通過(guò)完成“抗疫小衛(wèi)士”爭(zhēng)章卡任務(wù)，爭(zhēng)當(dāng)“抗疫小衛(wèi)士”。

通過(guò)中隊(duì)輔導(dǎo)員的點(diǎn)撥和隊(duì)員的討論，使隊(duì)員們進(jìn)一步明確愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的信念，向英雄致敬，向最美逆行者敬禮。

活動(dòng)準(zhǔn)備

鼓勵(lì)隊(duì)員積極爭(zhēng)當(dāng)抗疫云小隊(duì)長(zhǎng)，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)組建紅領(lǐng)巾云小隊(duì)。推選云中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)、聘請(qǐng)?jiān)浦嘘?duì)輔導(dǎo)員。

中隊(duì)輔導(dǎo)員積極發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)代表?yè)?dān)任志愿輔導(dǎo)員，協(xié)助組建和搜集資料工作。

各云小隊(duì)長(zhǎng)將組建情況報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，由中隊(duì)長(zhǎng)匯總后報(bào)中隊(duì)輔導(dǎo)員。

搜集抗疫新聞資訊，了解中國(guó)精神，鼓勵(lì)少先隊(duì)員以不同形式一起向逆行先鋒致敬。

活動(dòng)過(guò)程

（1）隊(duì)活動(dòng)儀式

整隊(duì)、報(bào)數(shù)。

宣布中隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始。

出旗。

唱隊(duì)歌。

（2）活動(dòng)部分

第一環(huán)節(jié)：防疫防控、從我做起。

晨曦云小隊(duì)收集了許多防疫好方法，7名隊(duì)員都在屏幕前熱烈地討論起來(lái)。

隊(duì)長(zhǎng)還檢查了隊(duì)員們每天鍛煉一小時(shí)的成果。跳繩、廣播體操等等，原來(lái)隊(duì)員們都選擇了適合室內(nèi)鍛煉的運(yùn)動(dòng)，爭(zhēng)取自己有一個(gè)良好的體格。隊(duì)員們每周一次參與廣東少先隊(duì)抗疫科普微隊(duì)會(huì)在線學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，提高對(duì)新冠肺炎的正確認(rèn)識(shí)。

第二環(huán)節(jié)：紅領(lǐng)巾致敬逆行先鋒。

疫情牽動(dòng)著萬(wàn)千群眾的心，我們可以宅在家里，但是有許多崗位，卻是城市運(yùn)轉(zhuǎn)的紐帶，疫情當(dāng)下，他們依然要堅(jiān)守崗位?；鹁嬖菩￡?duì)尋找到了許多最可愛(ài)的人，要為他們點(diǎn)贊！

隊(duì)員們首先點(diǎn)贊白衣天使，疫情當(dāng)前是他們沖鋒在一線，為我們筑起一道安全屏障。

第三環(huán)節(jié)：紅領(lǐng)巾收集正能量。

四個(gè)云小隊(duì)分別播報(bào)他們收集的新聞亮點(diǎn)。他們播報(bào)了與時(shí)間賽跑的火神山醫(yī)院、接管醫(yī)院的解放軍戰(zhàn)士、新冠患者的2歲孩子和28個(gè)“天使媽媽”、捐贈(zèng)口罩的海外華人。一個(gè)個(gè)感人的新聞無(wú)一不是我們中國(guó)精神的縮影。他們給我們傳遞著戰(zhàn)勝疫情的信心。

中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體同學(xué)思考“是什么讓大家眾志成城？是什么讓大家逆行而上？”經(jīng)過(guò)討論，了解中國(guó)人的大愛(ài)與擔(dān)當(dāng)、責(zé)任與奉獻(xiàn)，牢記“不忘初心、牢記使命”的引導(dǎo)。

隊(duì)會(huì)的結(jié)尾，隊(duì)員們用畫筆送上祝福、用文字書寫心意、用詩(shī)歌表達(dá)心聲，獻(xiàn)上全體隊(duì)員們的作品，致敬逆行先鋒。中隊(duì)輔導(dǎo)員最后表?yè)P(yáng)了隊(duì)員們關(guān)注國(guó)家大事的意識(shí)，以及對(duì)生命可貴的認(rèn)識(shí)，把“抗疫小衛(wèi)士”獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)勵(lì)給各個(gè)云小隊(duì)。

（3）結(jié)束部分

中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

習(xí)爺爺在致中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)70周年的賀信中寄語(yǔ)我們要“從小學(xué)先鋒、長(zhǎng)大做先鋒，努力成長(zhǎng)為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”。

盡管疫情無(wú)情，但是人間有愛(ài)呀！無(wú)論是在我們身邊的每一個(gè)平凡人，還是沖在疫情前線的逆行者，他們身上都閃耀著同一種光芒，他們身上都流淌著紅色基因，那就是愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的信念，那就是忘我無(wú)私的精神。

讓我們每一位少先隊(duì)員，在黨的引領(lǐng)下，在愛(ài)和責(zé)任中茁壯成長(zhǎng)，讓我們一起向戰(zhàn)“疫”先鋒致敬！全體起立、敬禮！

呼號(hào)。 退旗。

宣布云中隊(duì)活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)延伸與成效評(píng)價(jià)

（1）活動(dòng)延伸：

畫一畫，繪制致敬先鋒的系列作品。

活動(dòng)結(jié)束后，中隊(duì)輔導(dǎo)員布置隊(duì)員們編繪致敬先鋒的系列作品，在云小隊(duì)進(jìn)行分享。隊(duì)員們自行查閱資料、收集圖片，向云小隊(duì)成員一一展示并介紹作品的制作和表達(dá)的心聲。以多種生動(dòng)的形式介紹了防疫知識(shí)和戰(zhàn)疫故事，不僅得到《人民日?qǐng)?bào)》等多家媒體表?yè)P(yáng)，還登上了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”廣東學(xué)習(xí)平臺(tái)主題報(bào)道、部分少先隊(duì)員的活動(dòng)感言在《嶺南少年報(bào)》《現(xiàn)代中小學(xué)生報(bào)》發(fā)表。

寫一寫，圍繞云中隊(duì)會(huì)活動(dòng)談感受。

※云中隊(duì)是一種全新的中隊(duì)活動(dòng)模式，隊(duì)員們參加后的成效如何呢？云中隊(duì)輔導(dǎo)員特別策劃了調(diào)查問(wèn)卷，以了解隊(duì)員們的活動(dòng)所得。設(shè)計(jì)了包括這次云隊(duì)課的哪個(gè)環(huán)節(jié)或者安排給你留下了深刻的印象？云隊(duì)課給你什么啟示等等問(wèn)題。

※隊(duì)員們認(rèn)真地完成答卷，表達(dá)了自己不同的感受，摘錄如下：

① 云隊(duì)會(huì)為堅(jiān)守崗位沖鋒陷陣的人點(diǎn)贊的這個(gè)環(huán)節(jié)給我留下了最深刻的印象，因?yàn)殛?duì)員們通過(guò)收集資料了解新聞，知道了社會(huì)上在疫情當(dāng)下的感人事跡，都為他們點(diǎn)贊，可以使在前線奮斗的人員，堅(jiān)守崗位的人更有動(dòng)力，都為他們加油鼓勁，也表達(dá)了我們隊(duì)員對(duì)他們發(fā)自肺腑的敬意。

② 我喜歡云隊(duì)課。我覺(jué)得云隊(duì)課新鮮有趣，既可以減少面對(duì)面的疾病傳播，又可以按原計(jì)劃按時(shí)開(kāi)課。在老師的帶領(lǐng)下我們不論身在何處，都可以傳播正能量。而且課程能夠錄制下來(lái)，利于分享和課后能隨時(shí)翻看。

（2）成效評(píng)價(jià)

“云中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)案例”活動(dòng)對(duì)隊(duì)員學(xué)習(xí)效果以及中隊(duì)輔導(dǎo)員自身教學(xué)效果的評(píng)價(jià)方式，是靈活多樣的，目的性和可操作性強(qiáng)。

通過(guò)隊(duì)員活動(dòng)前收集資料、活動(dòng)上展示運(yùn)用資料的情況，評(píng)價(jià)隊(duì)員在搜集、整理、處理信息的能力。

通過(guò)隊(duì)員在活動(dòng)中參與“防控知識(shí)交流”和活動(dòng)后調(diào)查的情況，了解隊(duì)員對(duì)本活動(dòng)知識(shí)的掌握。

通過(guò)隊(duì)員在活動(dòng)中的傾聽(tīng)、發(fā)言、討論的積極性，考察中隊(duì)輔導(dǎo)員的教學(xué)活動(dòng)是否吸引隊(duì)員，激發(fā)隊(duì)員的學(xué)習(xí)興趣。

通過(guò)討論逆行者身上閃耀的中國(guó)精神這一環(huán)節(jié)，考察隊(duì)員對(duì)愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的信念和傳遞正能量的意識(shí)是否已經(jīng)樹(shù)立。

活動(dòng)反思

當(dāng)前，我們所有人正經(jīng)歷著一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，這場(chǎng)全民戰(zhàn)疫，帶給我們太多的思考，為我們的思想政治教育工作提供了許多鮮活感人的事例和素材。當(dāng)教育者靜下心來(lái)思考、審視周圍的世界和自己，對(duì)每一個(gè)人而言，生命的暗示無(wú)所不在，疫情與突發(fā)災(zāi)難更是對(duì)每個(gè)人的教育。因此，云主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員的教育刻不容緩，具有現(xiàn)實(shí)的道德意義。從準(zhǔn)備的角度來(lái)看，課前多媒體的課件制作、多媒體網(wǎng)絡(luò)的準(zhǔn)備為隊(duì)員主動(dòng)探究提供了現(xiàn)代化的條件;云交流的新形式更激發(fā)了隊(duì)員的參與熱情;活動(dòng)前要求隊(duì)員搜集有關(guān)抗疫新聞資訊，了解中國(guó)精神，與（家長(zhǎng)）志愿輔導(dǎo)員一起設(shè)計(jì)不同的致敬先鋒形式，以及家長(zhǎng)給孩子的一封家書，等等，這一切都為提高活動(dòng)效果奠定了基礎(chǔ)：牢記“愛(ài)國(guó)教育”，一個(gè)具有強(qiáng)大凝聚力的國(guó)家是無(wú)數(shù)幸福小家的堅(jiān)強(qiáng)保障;學(xué)會(huì)“和諧共生”，時(shí)刻做到敬畏生命，尊重生命;懂得“社會(huì)責(zé)任感”，要有堅(jiān)韌不拔和勇于斗爭(zhēng)的精神，以及敢講真話、敢干實(shí)事的擔(dān)當(dāng)精神;需要“遵守規(guī)則”，用更加理性和客觀的態(tài)度對(duì)待當(dāng)前發(fā)生的一切;知道心懷“愛(ài)與感恩”，感恩逆行者的背影，是他們讓這個(gè)不能串門拜年的中國(guó)年充滿別樣的溫情，充滿愛(ài)的力量。

從活動(dòng)設(shè)計(jì)的角度來(lái)看，活動(dòng)中以直觀的爭(zhēng)章活動(dòng)來(lái)引領(lǐng)，以新聞播報(bào)來(lái)講解，生動(dòng)、直觀、形象，輔導(dǎo)員適時(shí)點(diǎn)撥提升中心，更好地打動(dòng)了隊(duì)員們的心理。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程能夠很好地提高隊(duì)員們的興趣，引發(fā)他們的共鳴。少先隊(duì)員們通過(guò)活動(dòng)懂得了每個(gè)人都需要有信仰，崇尚科學(xué)、致敬先鋒，相信知識(shí)的力量，才能做一個(gè)有大愛(ài)、有大義、有專業(yè)、有貢獻(xiàn)的人。