姚志剛
中華民族的傳統(tǒng)農(nóng)耕文明,非常重視土地和家園,安土慎遷。但在中國有著這樣一個群體,他們從中原出發(fā),翻越群山,南下開辟新的天地,在萬里之外留下生存足跡。這個群體就是客家人。
與大多數(shù)地域的漢族人一樣,客家人的先祖來自華夏文明的發(fā)源地——河洛地區(qū)。西晉永嘉之亂后,北方世家大族紛紛逃往江淮一帶避禍,史稱“衣冠南渡”,也間接促進了中國經(jīng)濟重心的一次南移。晉元帝時期,首以“客”來稱呼從北方遷至南方的移民。
“客”字的微妙之處在于,一方面是對來訪者的敬稱;另一方面則與“主”相對。以“客”為名,何處為家?似乎任何一片山水都不能給客民以“家”的歸屬感。每當(dāng)戰(zhàn)亂再起,客民便會再次踏上尋找新家園的征程。
唐朝自安史之亂起陷入藩鎮(zhèn)混戰(zhàn),經(jīng)濟與社會發(fā)展大幅倒退。受戰(zhàn)亂波及的不只是中原地區(qū),居于江淮的客民也不得不繼續(xù)南遷到多山的閩贛。
宋代制作政府簿籍,首用“客戶”指稱客民,“客家”則為民間通稱。至此,“客家”這一顛沛流離但自強不息的群體正式走上歷史舞臺。
1930年,中山大學(xué)古直教授發(fā)表了可稱之為客家研究開山之作的《客家對》,對客家人作了論述:“今以播遷之旅,迫處五嶺間,猶不屈己從人,維冀式彀似我。屈強介立,自畫鴻溝,永永年年,長皆客名。”
雖然“長皆客名”,但客家人對“家”極為重視,發(fā)明創(chuàng)造出中國歷史上罕有的堅固家舍——堡壘般的土樓。它由夯土筑成,首重防御功能。其接近地面的一層二層不設(shè)窗,以防止敵人進入。夯土圍墻極厚,能抵御刀槍和火攻,甚至能擋住洋槍土炮。唯一的薄弱之處——大門,被包上鐵皮,其上放置可用于滅火的水柜。
土樓的內(nèi)部結(jié)構(gòu),體現(xiàn)出客家文化中強烈的家族觀念。從空中鳥瞰土樓,為同心圓結(jié)構(gòu),最中間是宗族祠堂,向外依次是祖屋、圍廊,最外層是居屋。這既是對中原文化尊卑有序的繼承,也是客家人在顛沛流離的生涯中總結(jié)出的經(jīng)驗。土樓象征著一個家族團結(jié)向心,抵御外侮。
客家人從不放棄讀書。與廣府人、潮汕人重商不同,客家方言中有“不讀詩書,有目無珠”的諺語。為保障后代子孫有書讀,每個家族的長輩都把辦私塾當(dāng)成大事,規(guī)定從祖田中撥出稻谷支付私塾先生的薪金。哪個家族發(fā)現(xiàn)有讀書冒尖的子弟,全族人都會主動出錢供他上學(xué)。
由于重視教育,客家人在歷史上涌現(xiàn)出不少文化、教育、科學(xué)等領(lǐng)域的杰出人物。從清末至20世紀80年代,僅梅縣一地,出國留學(xué)獲博士學(xué)位的客家人有70多位,在國內(nèi)外高等學(xué)府擔(dān)任教授的有150多位,副教授有140多位。
在近代,有客家人主動下南洋,也有人被動地以“契約勞工”等形式到東南亞、南亞、北美等地謀生。雖命運多舛,但客家人每每以勤勞節(jié)儉、刻苦自強的品性,在艱苦卓絕的環(huán)境中覓得生機。
同是移民,秦晉人走西口,把方言和文化帶到內(nèi)蒙古西部,融入廣袤荒原,成為內(nèi)蒙古人;冀魯人闖關(guān)東,在白山黑水間建立新的家園,成為東北人。只有客家人,他們曾征服群山,也曾遠渡重洋,卻始終以“客”自稱。
以“客”之身,輾轉(zhuǎn)尋“家”,不及霍去病“匈奴未滅,無以家為”那般豪情萬丈,更多是一種為形勢所迫的無奈。用“客”與“家”這兩個在意義上看似矛盾的字組合而成的稱謂,恰恰詮釋了客家人對“家”的心之所往、不斷追求和無比熱愛。
縱然身是客,無處不為家。