別樣的班會 別樣的精彩

李霞

摘 ?要：班會是對學生進行思想教育的主陣地，現(xiàn)如今孩子少，個個都是掌中寶，嬌嬌娃，思想教育顯得尤為重要，為了創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班級體，我在班會上大做文章，本文在如何開好班會上進行了深入的探究。

關鍵詞：班會;別樣;精彩

【中圖分類號】G622.0????【文獻標識碼】A ??????【文章編號】1005-8877（2020）05-0187-01

作為班主任的我，非常重視每一節(jié)班會課，在班會課上，可以是凈化學生心靈的道德模范課，可以是弘揚傳統(tǒng)美德的教育課，可以是遵規(guī)守紀的法制課，可以是安全教育的生命教育課……。這節(jié)班會課，很有特殊教育意義，所以我把它當做一個課題來研究。

1.緣起家長會

談起這次班會，之所以稱之為“特別”，是因為事發(fā)突然，與以往的班會無論是形式還是內(nèi)容都有不同，所起的效果更為不同，所以稱之為“特別”。這次的班會是始緣于一次家長會，當時家長會接近尾聲，我正在整理班會相關材料，有一位學生家長向我求助。她是梓睿的媽媽，老來得子，難免對孩子嬌慣些，后來又因為生了一場大病，不能生氣，但偏偏孩子迷戀上了手機，每晚都玩到很晚，她也曾嘗試管教孩子，但是孩子并沒有改變，所以想到了我，讓我對孩子進行耐心細致的教育。正是因為這位家長的訴求，讓我了解到了孩子癡迷手機，嚴重影響了孩子的學習和生活。這也讓我清醒的認識到：為什么有的孩子早晨上學，竟然能夠撞到了墻上;有的孩子每天上學老是遲到;有的孩子在課堂上經(jīng)常打盹?；蛟S和玩手機熬夜有直接關系，晚上睡眠不足，白天自然精力不集中，各種小狀況就自然而然發(fā)生了。再加上懷遠媽媽也因為孩子癡迷手機，曾經(jīng)專門找過我。梓楦媽媽說孩子因為玩手機，早晨不愿意起床。讓我意識到必須把癡迷手機當做研究課題來解決。

2.巧設辯論會

自從心里有了這件事之后，我就琢磨該怎么教育這些孩子，孩子已經(jīng)是六年級的學生了，難免會有很強的自尊心，處理不好恐怕會適得其反。正在我難以決斷時，看到了課程表，我頓時有了主意，何不利用班會時間，開個辯論會呢？我立即就付諸于行動，就“手機利與弊”展開大討論，讓學生利用周六周日時間搜集資料，下周一班會時間進行辯論賽。認為：手機弊大于利者作為辯論正方代表，認為手機利大于弊者作為辯論反方代表。此言一出，孩子們個個都摩拳擦掌，眼睛里透著亮光，躍躍欲試。

3.辯論出真理

在師生期待中，辯論會如期而至。以銘雨為首的作為正方代表，以懷遠、梓睿、梓楦為首的作為反方代表。反方代表認為：利大于弊，理由是如果有不會的題，可以借助手機查閱相關資料，幫助自己學習。當自己學習累了，可以聽聽音樂，愉悅身心。還可以瀏覽新聞，知曉國家大事。正方代表認為：弊大于利。理由是孩子們年齡小，自制力比較差，對于游戲、追劇沒有免疫力。因為沒有時間觀念，導致癡迷玩手機，學習后退，睡眠質(zhì)量也不好，對視力也不好，鑒于手機有輻射，玩久了對身體也不好。并舉出了大量的事實：有的人只顧低頭玩手機，結果走錯了路，出了車禍。還有的人玩手機時間過長心臟猝死，還有的人玩手機把孩子弄丟了，件件事情都是錐心的痛，所以弊大于利。還有一部分學生認為：手機應該是一把雙刃劍，如果利用好它，對我們學習是有幫助的，例如，不會的題，我們可以通過它找到正確答案，但是不能照搬照抄，要真正的看懂了才能學會。如果你癡迷玩游戲、追劇、聊天，沒有了時間觀念，那手機對我們來說就是有害的。但是大多數(shù)學生認為：“缺少了家長的監(jiān)管，學生對手機沒有免疫力。并以成年人為例，春節(jié)走親戚無論到哪里，都是人人一部手機，全是低頭族，親情變得越來越冷漠，春節(jié)親情暖日的味道變了味。大人都如此，更何況孩子，還是遠離手機好。適當玩手機，必須有時間觀念，也要在做完作業(yè)的前提下，而不是沒有節(jié)制。最終，辯論會完美落幕。

4.借題巧發(fā)揮

在班會結束還有10分鐘之前，我進行了班會總結：一是班會開得非常成功，二是班會開的十分精彩，老師深受啟發(fā)，也給老師上了一節(jié)精彩的課。我發(fā)現(xiàn)我的學生懂得特別多，讓我對他們刮目相看，不能用舊眼光去看待這些孩子，他們都有了一定的明辨是非的能力，作為班主任我很是為他們高興。

事后，我又對癡迷玩手機的學生進行了跟蹤家訪。子睿同學這次班會對他觸動很大，為了戒掉手機，他每天都做好記錄，如果做得好他就給自己點贊，做得不好他就對自己施以懲戒，而且還主動幫媽媽干家務活。懷遠同學主動回家對父母承認錯誤，自己并制定好了學習計劃，暴躁的脾氣也緩和了不少。梓楦同學更是主動上交了手機，并且還真的面壁思過。在本次期末測試中，這幾個孩子的學習成績都有了質(zhì)的飛躍，這幾位家長在釘釘平臺都紛紛向我表示感謝，尤其是子睿同學數(shù)學成績提高了20多分，懷遠同學也步入了90多分的行列，成了優(yōu)秀生。我很慶幸自己巧用智慧，解決了班內(nèi)學生癡迷玩手機的問題。

5.靜思話感想

通過這次班會，給我觸動真的很大，我真的沒想到他們懂得那么多，也沒想到孩子們在我面前主動承認錯誤，遠遠超出了我的想象。正所謂：手機激起千尺浪，辯論會上爭雄雌。遠離手機硬道理，努力學習心向上。