一份愛心傳遞一份力量

新年伊始，病疫來襲，眾志成城，共克時艱。雖然疫無情，但人間有大愛，無數(shù)的醫(yī)生、警察、政府機(jī)關(guān)工作人員、社區(qū)工作者、志愿者等，無論是白天還是黑夜，都是在逆行中細(xì)致周到的服務(wù)，目的是為了守護(hù)更多人的健康，要以實際行動踐行初心和使命，更是彰顯黨員干部的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

我中心校的黨員教師也不例外，第一時間投入戰(zhàn)“疫”中，面對突如其來的新挑戰(zhàn)，中心校第一時間制定了學(xué)校疫情防控總體方案，對學(xué)校防控工作作了總體部署，中心校郭校長強(qiáng)調(diào)：“要確保師生生命安全和身體健康，停課不停教、停課不停學(xué)，要保證政策宣傳到位，保證做到疫情防控和學(xué)業(yè)進(jìn)步兩不誤，弘揚(yáng)先進(jìn)典型事跡，彰顯明姜教育人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”。

教育教學(xué)篇

通知下發(fā)后，我中心校教師尉建麗作為教研工作負(fù)責(zé)人，認(rèn)真落實學(xué)校安排部署，根據(jù)師生實際情況認(rèn)真分析、反復(fù)研究，制定了《明姜中心校網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)“停課不停教、停課不停學(xué)”工作預(yù)案》，并在微信群、釘釘群等平臺作了充分動員，得到了明姜中心校教師的積極響應(yīng)和全力配合。

面對教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，老師們剛開始很不適應(yīng)，尉建麗同志作為一名黨員干部，又是這項工作的負(fù)責(zé)人，第一時間開始學(xué)習(xí)釘釘軟件使用方法、學(xué)習(xí)“如何當(dāng)好一名主播”，將各種直播攻略紛紛“收入囊中”，面對各校教師的種種提問、疑惑，尉老師耐心的一一解答，遇到不懂的問題，就請教局領(lǐng)導(dǎo)以及其他中心校的教師，然后再自己研究、摸索、再研究，最后將整理好的方法反饋給老師們。自開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)以來，尉老師每天在群里發(fā)幾十條信息，文字解釋不明白的，就用語音講，確保每一名教師理解到位，為的就是老師們能夠順利開展教學(xué)工作，而且還不停地在網(wǎng)上搜索并查找相關(guān)的教學(xué)資源，有時候一查就查到凌晨，然后及時分享給中心校的各位教師。經(jīng)過尉建麗老師的悉心指導(dǎo)、安排部署，我中心校教師順利在釘釘學(xué)習(xí)群踴躍試播，不斷總結(jié)經(jīng)驗、分享經(jīng)驗，短短幾天時間迅速適應(yīng)了線上教學(xué)。

在局教研室、中心校的統(tǒng)籌安排下，各個學(xué)校、各備課組、各科教師積極協(xié)調(diào)預(yù)習(xí)進(jìn)度，立足學(xué)情，精心備課、編訂預(yù)習(xí)學(xué)案，力求充分調(diào)動學(xué)生的主動性，切實保證學(xué)習(xí)效果。

在尉建麗老師的帶領(lǐng)下，各校教師前期作了大量周密細(xì)致的準(zhǔn)備工作，自2月10日正式開展線上教學(xué)以來，各項教學(xué)環(huán)節(jié)有條不紊地進(jìn)行，老師們迅速投身全新的工作模式，清晨督促早讀背誦，上午直播講課，下午指導(dǎo)答疑，晚上批改作業(yè)。把一塊塊屏幕變成了黑板，把一個個鼠標(biāo)變成了粉筆，用自己的青春和熱血書寫責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)慕逃略娖?/p>

宣傳報道篇

我中心校教師程媛，是一名2017年參加工作的年輕黨員教師，在學(xué)校主要負(fù)責(zé)黨建工作。根據(jù)局工委安排，為深入挖掘疫情防控工作中的優(yōu)秀個人與先進(jìn)集體，進(jìn)一步做好黨建引領(lǐng)疫情防控宣傳工作，每天搜集各種資料，找尋疫情防控一線的故事，為的就是寫好一篇篇正能量報道，弘揚(yáng)新時代精神。

程媛同志除了在社區(qū)志愿服務(wù)外，每天就是宅在家，用文字和聲音傳播正能量，傳遞每一個明姜教育戰(zhàn)線的抗擊疫情故事。自上周下發(fā)通知以來，每天在電腦面前一坐就是一下午，截止目前已經(jīng)累計寫了八千余字的宣傳報道。一個個典型事例，一件件感人故事，用文字記錄下來，才讓大家知道了原來我們不是碌碌無為，其實每一個人都在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)與付出，即使“宅”在家，也“宅”的有意義。在她的記錄下，我們知道了中心校郭校長、明姜一中鄭校長、中心校喬老師、各支部以及各學(xué)校年輕教師的辛勤付出。一句句話，一個個標(biāo)點符號，她都要檢查好幾遍，確保文章的高質(zhì)量性。除了用文字宣傳外，她還用自己的聲音傳播正能量，多次在喜馬拉雅app上將一個個真實事例講給更多的人聽，收獲了多次轉(zhuǎn)發(fā)與點贊。

按上級要求，學(xué)習(xí)強(qiáng)國app要求全體教職工注冊學(xué)習(xí)，作為管理員的她，從下午四點收到通知開始，一直到晚上十點，她都坐在電腦面前錄入每個教師的信息，錄入結(jié)束就告知大家，讓教師們在app上進(jìn)行實名認(rèn)證并登錄學(xué)習(xí)。在職黨員干部要支援社區(qū)參加志愿服務(wù)活動，接到通知后晚上就立馬在家將報到函一份份開好，第二天一大早，又一份份送到每一個志愿者手中。

用文字記錄生活，用聲音傳遞能量。一篇篇報道，一個個聲音，都是她作為一名共產(chǎn)黨員，一名人民教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們相信，在她的堅持下，我們會看到更多的先進(jìn)典型事跡，聽到更多的優(yōu)秀感人故事。因為，在這個新時代她不忘初心、砥礪奮進(jìn)，為實現(xiàn)中國夢而貢獻(xiàn)自己力量的誓言已經(jīng)奏響。

中國夢激勵巾幗夢，在疫情面前，她們不只是一名教師，而是一名新時代的正能量傳播者。正是有尉建麗老師、程媛老師這樣的教育工作者，我們的教學(xué)工作、宣傳工作才能順利開展、如期進(jìn)行，我們才知道，原來“在家宅”著，即使再微小的力量也是抗擊疫情;也正是有她們這樣兢兢業(yè)業(yè)的黨員干部，我們明姜教育戰(zhàn)線才能不斷地在教育之路砥礪前行。我想，這就是她們作為一名黨員教師的初心和使命，這就是她們立足教育行業(yè)所追求的夢想吧！

疫情無情，教育有愛。在這特殊時期，我中心校全體教師將堅守教育者的初心使命，用理想信念、道德情操、扎實學(xué)識、仁愛之心撐起學(xué)子們“宅”家的求學(xué)路，以教育者自己的方式全力戰(zhàn)“疫”！我們堅信，“沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會抵達(dá)”，我們一定能打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。教育工作者們，萬眾一心加油干，越是艱險越向前，就讓我們一起為武漢加油，為中國加油，披荊斬棘、矢志不渝、齊心協(xié)力、和衷共濟(jì)，書寫洪洞教育的新詩篇吧！