市教育工會線上開啟“傳統(tǒng)文化魅力之旅”

“一塊料兩方印，一陽一陰，一朱一白，方寸之間怡然自得”“感謝教育工會和北航老師們讓我們感受傳統(tǒng)文化的魅力”……雖然距離活動舉辦已經(jīng)過去十余天，但學員們的學習熱情依然飽滿，不時有人上傳作品到微信群里，引起大家的一陣驚嘆。

是什么活動這么余韻悠長？原來，北京市教育工會為持續(xù)促進首都高校教職工對傳統(tǒng)文化的了解，感受書法篆刻藝術(shù)的魅力，近日推出了篆刻藝術(shù)體驗活動。雖然受到疫情的影響，活動無法在線下進行，但改到線上的體驗活動絲毫沒有降低人氣，共吸引來自全市67所高校和17家區(qū)教育工會的350名教職工參與。

據(jù)具體承辦活動的北京航空航天大學工會介紹，本次體驗邀請到畢業(yè)于北京大學書法研究所、一直從事書法教育的朱斌老師主講。在長達兩個小時的活動中，他深入淺出地介紹了篆刻基礎常識、印章文化等內(nèi)容，并詳細講解了篆刻的方法，讓沒有書法基礎的篆刻“小白”也可以輕松入門。主辦方還為每個人配備了由篆刻所需石料、工具、設計圖樣組成的工具包，在整理出名單后挨個郵寄到位。

與傳統(tǒng)的線下教學不同，線上體驗雖然不能讓學員與教師面對面交流，但可以近距離拍攝教師的篆刻手法，展現(xiàn)細節(jié)，讓學員看得更加清楚，而且視頻能夠回放，便于學員反復學習。同時，線上教學的覆蓋人群更廣。北航工會常務副主席程文浩介紹，線下活動最多安排三四十人參與，線上則不受此限制，像篆刻、藝術(shù)鑒賞等課程就可以在線上開展。

中國地質(zhì)大學 （北京）職員覃超瑩一直對篆刻很感興趣，但沒有時間系統(tǒng)學習。這次有了體驗的機會，她馬上報了名，不僅認真聆聽了篆刻知識，還在老師的指導下成功刻出自己的名字。當天一上完課她就刻好一份，6月30日又花了3個小時交上最新“作業(yè)”?！盎顒愚k得很不錯，既學習到了傳統(tǒng)文化，還能結(jié)識志同道合的朋友。今后再有類似活動，我還要繼續(xù)參與。”

北京建筑大學啟驤書畫藝術(shù)研究院的張慶春從小就特別喜歡傳統(tǒng)文化，自學過一點書法和篆刻。這次老師從歷史、專業(yè)角度介紹篆刻的發(fā)展、表現(xiàn)手法等，并帶著大家一起做，他認為對自己篆刻技藝的提高很有幫助，而且提升了傳統(tǒng)文化素養(yǎng)，甚至對立德樹人工作也起到促進作用。他希望此類活動能持續(xù)下去，為教職工搭建學習交流的平臺。

據(jù)了解，篆刻體驗只是北京高校教職工興趣匯項目今年推出的“傳統(tǒng)文化魅力之旅”系列活動之一。借助于北航工會多年來舉辦教職工文化沙龍的豐富經(jīng)驗和資源優(yōu)勢，北京市教育工會委托北航承接了這個系列活動，經(jīng)過一番精心設計，初步設置了茶文化之旅、國學大師講壇、觸摸京劇文化、制瓷技藝小課堂和玩轉(zhuǎn)博物館等五項活動，計劃帶領高校教職工代表現(xiàn)場體驗傳統(tǒng)文化的精髓，并與文化名家進行交流。

目前，北航工會已收到體驗篆刻學員提交的100件作品，將精選出50件進行推送?！拔覀?yōu)榻搪毠ぬ峁┮粋€接觸藝術(shù)的機會，幫助他們打開興趣的大門，陶冶情操。很多參與者都反映已經(jīng)對篆刻入迷了，這就是傳統(tǒng)文化的魅力，也讓我們更加有信心做下去?！背涛暮菩牢康卣f。

“在疫情的特殊時期，感謝大家參與教育工會教職工興趣匯活動?！痹谧腆w驗活動線上直播儀式上，北京市教育工會主席宋麗靜熱忱歡迎教職工積極參與傳統(tǒng)文化交流活動。她表示，高校教職工具有豐富的文化深度和廣度，又擁有相關(guān)資源，教育工會將根據(jù)教職工的實際需求精準服務，提升他們的綜合素養(yǎng)和鑒賞力。今后只要環(huán)境允許，線下活動將會陸續(xù)舉辦。