任延慧,黃 萍
(上海市黃浦區(qū)香山中醫(yī)醫(yī)院,上海 200001)
上海市是我國(guó)最早進(jìn)入人口老齡化并且程度最嚴(yán)重的地區(qū),老年病區(qū)床位緊張,資源飽和。
工作壓力,是指由工作或與工作直接有關(guān)因素所造成的應(yīng)激。護(hù)士的工作壓力與其心理健康及職業(yè)滿意度有相關(guān)聯(lián)系,影響工作的質(zhì)量。
本研究以期通過(guò)調(diào)查老年病區(qū)護(hù)士工作壓力特點(diǎn),有效地控制老年護(hù)理病區(qū)護(hù)士護(hù)理工作中的壓力源,緩解由工作引起的消極情緒,保障護(hù)士的心理健康,為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
1.1.1 入選標(biāo)準(zhǔn)
①本院注冊(cè)護(hù)士;②在本病區(qū)工作≥1 年;③自愿參與本次調(diào)查。
1.1.2 排除標(biāo)準(zhǔn)
①未取得護(hù)士職業(yè)資格的護(hù)士;②進(jìn)修、實(shí)習(xí)人員;③不愿參加本次調(diào)查者。
1.2.1 抽樣方法
選擇上海市黃浦區(qū)1家老年護(hù)理醫(yī)院、3家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心老年病區(qū)、2家二級(jí)醫(yī)院老年病區(qū),以方便抽樣方法選擇120名護(hù)士作為調(diào)查對(duì)象。實(shí)際發(fā)放問卷120張,回收問卷117張,有效問卷115張,有效率95.83%。
1.2.2 調(diào)查方法
本次調(diào)查采用的是問卷調(diào)查方法。問卷分為二個(gè)部分:第一部分為護(hù)士一般情況調(diào)查問卷:年齡、性別、工作時(shí)間、學(xué)歷、職稱、每月參加壓力學(xué)習(xí)的課時(shí)數(shù)。第二部分為王妤修改設(shè)計(jì)的護(hù)士工作壓力源量表[1]。
采用SPSS 14.0進(jìn)行數(shù)據(jù)資料的統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)方法包括統(tǒng)計(jì)描述、方差分析和t檢驗(yàn)。
本次調(diào)查的老年病區(qū)護(hù)士均為女性,年齡:20~25歲8(6.96%);26~30 歲43(37.39%);31~40 歲49(42.61%);41~45歲15(13.04%),文化程度:中專5(4.35%);大專74(64.35%);本科36(31.30%),職稱:護(hù)士15(13.04%);護(hù)師87(75.65%);主管護(hù)師13(11.30%),從事護(hù)理工作時(shí)間1~3年4(3.48%);4~7年38(33.04%);8~12年36(31.30%);13年以上37(32.17%)。
本次調(diào)查壓力源前十項(xiàng)為,“地位及職業(yè)發(fā)展方面”4項(xiàng):“社會(huì)對(duì)醫(yī)療護(hù)理工作的期望太高,得不到社會(huì)的理解”、“工資及其他的福利地位低”、“晉升的機(jī)會(huì)太少”“外出學(xué)習(xí)和進(jìn)修的機(jī)會(huì)太少”;“工作環(huán)境和工作性質(zhì)方面”5項(xiàng):“無(wú)用的書面工作太多”、“工作量太大”、“非醫(yī)療護(hù)理性的工作太多”、“上班的醫(yī)護(hù)人員數(shù)量少”、“工作高強(qiáng)度、高節(jié)奏”;“病人和家屬的態(tài)度方面”1項(xiàng):“患者的要求太高或太過(guò)分”。
不同年齡、職稱、文化程度、工作年限護(hù)士工作壓力均無(wú)明顯差別,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。
本研究對(duì)從事護(hù)理工作年限不同的護(hù)士在工作壓力進(jìn)行比較,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見表1。
表1 不同工作年限護(hù)士工作壓力源對(duì)比(±s)
表1 不同工作年限護(hù)士工作壓力源對(duì)比(±s)
本研究對(duì)不同職稱護(hù)士在工作壓力進(jìn)行比較,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見表2。
表2 不同職稱護(hù)士工作壓力源對(duì)比(±s)
表2 不同職稱護(hù)士工作壓力源對(duì)比(±s)
本次調(diào)查發(fā)現(xiàn),工作后每月壓力學(xué)習(xí)課時(shí)僅有11人為2次,36人為1次,68人為0次。
調(diào)查中發(fā)現(xiàn),老年病區(qū)極其缺乏新生力量的加入,目前護(hù)理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后從事老年護(hù)理工作的意愿不高[2]。護(hù)理教育者們,應(yīng)讓在校學(xué)生們看到老年護(hù)理教育的發(fā)展和未來(lái),從而增加從事老年護(hù)理工作的意愿。
本次調(diào)查顯示老年病區(qū)護(hù)士主要壓力源來(lái)自“地位及職業(yè)發(fā)展方面”。其中“社會(huì)對(duì)醫(yī)療護(hù)理工作的期望太高,得不到社會(huì)的理解”排在了壓力源的首位。
調(diào)查中可以看到,晉升和進(jìn)修的機(jī)會(huì)的缺乏,是護(hù)士較重的工作壓力。其中高職稱的護(hù)士在病區(qū)中不僅需要負(fù)責(zé)完成重點(diǎn)難點(diǎn)的護(hù)理工作,同時(shí)可能擁有行政職責(zé)或帶教工作,職責(zé)感更強(qiáng),更易導(dǎo)致壓力。高年資護(hù)士在工作強(qiáng)度節(jié)奏和患者、家屬情緒的壓力對(duì)于低年資護(hù)士較少。
老年疾病難以治愈,在患者病情穩(wěn)定后部分患者及家屬仍對(duì)醫(yī)院存在依賴心理[3],選擇長(zhǎng)期住院。在護(hù)理過(guò)程中,老年患者需要更加留心防止發(fā)生跌倒、墜床、燙傷等意外事件,增加了工作高強(qiáng)度。此時(shí)如未能與患者及家屬進(jìn)行有效的溝通,極容易導(dǎo)致護(hù)患糾紛。這是低年資護(hù)士缺乏并仍需學(xué)習(xí)的。
現(xiàn)各類新型的評(píng)估、預(yù)防策略正逐步進(jìn)入臨床運(yùn)用,如改良跌倒危險(xiǎn)評(píng)估表[4]能夠落實(shí)準(zhǔn)確的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防,并應(yīng)做好有效溝通。
調(diào)查看出,目前老年醫(yī)院護(hù)士繼續(xù)教育中,對(duì)于心理教育課程,特別是壓力學(xué)習(xí)方面比較欠缺。
目前我國(guó)老年護(hù)理教育還比較滯后[5],現(xiàn)代科學(xué)化的護(hù)理模式的發(fā)展,正在改善護(hù)士非治療護(hù)理性工作過(guò)多的壓力。咨詢和協(xié)調(diào)也是護(hù)士工作的重要部分,順利的溝通能取得的患者及家屬的配合,增強(qiáng)護(hù)患之間的信任感,減少由于患者或家屬的不理解所產(chǎn)生的工作壓力。
工作壓力的存在無(wú)法回避,護(hù)理管理者們應(yīng)對(duì)老年病區(qū)護(hù)士存在的壓力源產(chǎn)生重視,這仍是我們?nèi)狈Σ⑵惹行枰穆殬I(yè)學(xué)習(xí)。