網(wǎng)絡(luò)招聘企業(yè)與高校人力資源管理專業(yè)的校企合作模式探討

陳冰冰

摘 要：中國高等院校的人力資源管理專業(yè)，需要能夠在日常理論學(xué)習(xí)的同時，借鑒更多的實際人力資源管理需求。網(wǎng)絡(luò)招聘成為現(xiàn)代社會對于人才創(chuàng)造機(jī)制積極的促進(jìn)手段，而隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，利用網(wǎng)絡(luò)招聘企業(yè)和高校人力資源管理專業(yè)的校企合作，探究合理合作環(huán)境、參與主體等方面的因素，就可以借助校企合作的成功模式，轉(zhuǎn)換不當(dāng)?shù)膫鹘y(tǒng)操作模式，并且得出最終的合作綜合結(jié)論。這是文章研究的最終解決目的。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)? 招聘? 企業(yè)? 高校? 人力資源? 管理專業(yè)? 校企合作

基于網(wǎng)絡(luò)招聘平臺企業(yè)需求的人力資源專業(yè)校企合作模式研究，劍橋教改（重點項目） JQJGZ201808。

一、網(wǎng)絡(luò)招聘企業(yè)與高等院校人力資源管理專業(yè)校企合作的現(xiàn)狀

隨著市場經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，人們對于消費體驗和企業(yè)發(fā)展的要求越來越高，為了能夠推進(jìn)我國校企合作對于人力資源發(fā)展的實際意義，各個高校確實進(jìn)行了大量的研究。目前之所以存在著一定的問題，主要是因為很多高等院校并沒有和網(wǎng)絡(luò)招聘企業(yè)進(jìn)行專項業(yè)務(wù)對接。總體來說，網(wǎng)絡(luò)招聘企業(yè)確實能夠在大量招聘案例和人力資源管理案例中探究非常適合現(xiàn)代社會的工作經(jīng)驗，而這與人力資源發(fā)展中的一些典型理論是聯(lián)系非常緊密的。目前，高等院校人力資源管理專業(yè)在理論教學(xué)中希望能夠?qū)嵤┤肆ε囵B(yǎng)方面的制度安排，并且進(jìn)行合理地域的校外就業(yè)平臺搭建，從而實現(xiàn)學(xué)生的就業(yè)實踐鍛煉，但是學(xué)生們的就業(yè)、實習(xí)選擇常常會更加傾向于傳統(tǒng)行業(yè)，或者學(xué)校為其提供更加穩(wěn)定的培訓(xùn)服務(wù)，而教師和學(xué)生同步進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)招聘企業(yè)的嘗試數(shù)量有限，也沒有針對性的實踐教材被開發(fā)。

二、優(yōu)化高校人力資源管理專業(yè)校企合作的模式簡述

（一）高校自辦網(wǎng)絡(luò)自辦企業(yè)

很多高校為了能夠及時地落實人力資源管理理念，并且進(jìn)行更多科研成果的實踐，進(jìn)行自主企業(yè)創(chuàng)辦。高等院校的人力資源管理專業(yè)由于擁有非常豐富的管理理論知識，而很多教師和學(xué)生也擁有一定的外源性經(jīng)驗，因此能夠及時地將人才與市場聯(lián)系起來，就能夠提高人力資源管理專業(yè)人才的綜合水平。人力資源的管理難度和創(chuàng)新管理模式的使用永遠(yuǎn)是人資管理非常重要的實踐標(biāo)準(zhǔn)。但是這種模式有一個比較嚴(yán)重的弊端，就是如果企業(yè)效益不好，可能會讓高校的研究陷入困境，盈利性的企業(yè)運營模式可能會被認(rèn)為不利于高?？蒲行缘募兇庑园l(fā)展。

（二）校企合作聯(lián)合辦學(xué)

學(xué)校和企業(yè)之間進(jìn)行贊助性的辦學(xué)，這種辦學(xué)嘗試可以根據(jù)企業(yè)和人才的實際發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行各類合作計劃，所有的合作計劃都應(yīng)該在培養(yǎng)協(xié)議的指導(dǎo)之下進(jìn)行，人才培養(yǎng)計劃在校企合作的過程中，常常會因為訂單式的教育模式和不同的企業(yè)需求產(chǎn)生一定的沖突。人們往往認(rèn)為在企業(yè)發(fā)展人力資源新技術(shù)，并進(jìn)行教育改革的過程中，由企業(yè)和學(xué)校進(jìn)行分工明確的合作是比較合適的。學(xué)校和企業(yè)各司其職，就可以定向地組建人力資源教育團(tuán)隊，從而提升企業(yè)內(nèi)人資需求和學(xué)校培養(yǎng)的結(jié)合度。

三、借助高校人力資源管理專業(yè)校企合作的經(jīng)驗促進(jìn)成功

（一）促進(jìn)企業(yè)較高積極性的形成

國家在廣泛支持高校進(jìn)行多元化投資和多樣化與企業(yè)聯(lián)合的進(jìn)程中，對于高校校企合作分析是有規(guī)律可循的，通過客觀分析之后，企業(yè)更高的積極性應(yīng)該在國家有關(guān)政策、資金和管理機(jī)制的引導(dǎo)下，根據(jù)極富成效地人力資源調(diào)動優(yōu)勢，企業(yè)能夠真正地投入到人力資源的管理之中。

（二）建立穩(wěn)定及和諧的校企合作關(guān)系

企業(yè)和學(xué)校之間能夠在互相信任和贊許的情況下，就可以對于高校人力資源專業(yè)的建設(shè)起到更好的作用，只有兩手都要抓的思路，在很大程度上對于人才倚重，而且實現(xiàn)校企合作的成功，并徹底實現(xiàn)了理論與市場同等重要的最終效應(yīng)。對于重要的意義能夠?qū)崿F(xiàn)多贏目的的建構(gòu)，并能夠推動整個社會發(fā)展和人力資源管理專業(yè)一往無前地積極進(jìn)取。

四、結(jié)束語

人力資源建設(shè)基于人力輸出，并對于國家的人力建設(shè)起到了很多良好作用，為了能夠?qū)τ谄髽I(yè)和社會的發(fā)展進(jìn)行多樣化的促進(jìn)，有必要對于學(xué)校和企業(yè)的合作模式進(jìn)行優(yōu)化。

參考文獻(xiàn)：

[1]劉毓，鄒星，牛曉偉.基于校企合作模式下地方高校專業(yè)競賽探究[J].科技風(fēng)，2019（35）：196.