創(chuàng)造良好環(huán)境促進離異家庭的孩子健康成長

謝梅娣

家庭教育不僅是一種基礎教育，也是一種領先的教育，是社會教育和學校教育所不能替代的。離異家庭的孩子，生活發(fā)生了徹底改變，這就大大動搖了孩子對父母情感上的依戀，給孩子的心理造成很大的負面影響，孩子們感到困惑和迷茫。如果這種不良心態(tài)沒有得到及時緩解，孩子就會有不健康的人格特征，生活不明朗。離異父母作為家長，應該創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境，讓孩子在離異家庭能健康、快樂地成長。

一、創(chuàng)造和諧關系，讓孩子的心有處安放

父母離婚后家庭的解體，給孩子帶來最大的傷害往往是讓孩子覺得沒有安全感，害怕父母一方甚至雙方遺棄他。

小婷在讀五年級，一天下午來向我請假。我看她心事重重的，用手摸了摸她的頭，問她發(fā)生了什么事。她馬上眼睛紅了，搖了搖頭，好像下了很大決心小聲哽咽地說，她因為父母離婚，第二天要去法庭讓她選擇跟誰生活。我聽了心都在流淚，于是說讓她安心，這事老師與你一起來處理。我馬上跟她父母商量，要讓孩子意識到，即使父母離婚，跟哪一方生活，她得到的愛不會少。

從這個案例中，我覺得離異父母都應該創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境，讓孩子覺得父母離婚不會缺少父母雙方或一方的愛，這個溫暖而安全的港口不會動搖，以便將孩子的心安置在一個安全的地方，以保證孩子的健康成長。

二、創(chuàng)造愛的環(huán)境，讓孩子的心充滿陽光

離異家庭的父母應該知道，孩子獲得完整的愛是不可觸碰的底線。因為大多數(shù)離異家庭孩子的心理問題都是緣于得不到完整的愛。有的父母會拒絕對方的探視，這就直接剝奪了孩子獲得另一半愛的權利。因為孩子本身就不怎么愿意接受父母的離婚這一現(xiàn)實，都認為別的孩子同時擁有父母雙方的疼愛，自己卻不一樣，這令孩子感到在同學面前有點兒抬不起頭，自卑、孤僻將會在孩子的心里生根發(fā)芽。還有的父母會互相詆毀，在孩子面前透露對方的種種不是，不僅大大地損壞了父母在孩子中的高大形象，而且無疑在孩子的心里埋下了敵視的種子。也有離異父母會為了獲得孩子撫養(yǎng)權而爭斗，讓孩子見證了父母的自私。甚至有的離異父母把孩子當作包袱，孩子在父母把他像足球場上的足球一樣踢來踢去，就會感受到自己好像是多余的。讓孩子從此對父母或親戚朋友失去信任，甚至產(chǎn)生恨意，養(yǎng)成極端性格。

其實離異家庭的孩子的需要很簡單，只要能時常見到父母，并能感受到父母的愛就足夠了。2013年，我班有一個孩子，他的父親在離婚后不久就結婚重組了家庭。他擔憂地對我說，如果母親也結婚了，那他不就成孤兒了。我聽到覺得非常震驚，深深地感受到孩子的恐慌和無助。離異父母必須在再婚前讓孩子知道，即使再婚也不會丟下他，永遠都不會離開他，隨時都在他身邊，甚至還有更多的人愛他。所以，離異父母只有創(chuàng)造愛的環(huán)境，才能讓孩子的心充滿陽光。

三、創(chuàng)造良好的發(fā)展空間，讓孩子的心更自信

由于父母離婚和家庭解體，缺乏家庭教育，許多離異孩子在某些方面有失信心，但他們對自信的渴望隱藏在心中。孩子的情緒往往很差，他們不喜歡社交，不喜歡任何事情。離異父母要認真地去發(fā)現(xiàn)孩子的愛好和閃光點，并以此為切入點來開展教育工作，幫助孩子提高自信心。

離異父母應鼓勵孩子積極參加小組活動，讓他與伙伴一同學習和玩耍，并在活動中變得開朗、活潑、心情愉悅，更應鼓勵孩子發(fā)展自己的興趣和專長。當孩子有了自己的興趣愛好，充實了精神生活，就會盡快從父母離婚的陰影中走出來。所以離異父母給孩子創(chuàng)造良好的發(fā)展空間，可以更好地提高孩子的自信心。

離異家庭的孩子作為未成年隊伍的重要組成部分，也是祖國的未來和花朵。離異的父母應該及時創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境，給孩子充分的愛，結合他們的愛好和興趣，并幫助孩子明確消極因素。揚長避短，促進孩子積極向上，改變孩子對周圍環(huán)境的偏執(zhí)認知和周圍人與事的偏見，擺脫父母離婚和家庭解體所帶來的恐懼和抵抗。離異父母要和單親家庭的孩子這些特殊的天使攜手走過曲折、艱辛的成長之路，戰(zhàn)勝孤僻、抑郁。用愛滋養(yǎng)他們的心田，不僅讓孩子在學校能快樂地學習，更要有意識地向離異孩子的校外生活延伸，促進他們健康發(fā)展。確保離異孩子能離而不怕、離而得愛、離而得樂、離而自信、離而好學，活出陽光，活出精彩。

責任編輯?李少杰