新媒體場域下思想政治教育話語的多維建構(gòu)

李秀平

(黃淮學(xué)院 馬克思主義學(xué)院，河南 駐馬店 463000)

新媒體是一種新興的信息載體，它在潛移默化中對人們生活產(chǎn)生非常顯著的影響。高校學(xué)生是網(wǎng)絡(luò)時代重要的受眾群體，大學(xué)生一般都是通過網(wǎng)絡(luò)來獲取外部的信息。結(jié)合時代的發(fā)展變化，高校的思想政治教育工作者也應(yīng)結(jié)合實際，盡可能的緊跟時代發(fā)展，讓思想政治教育工作的內(nèi)容更加富有新意，更加具有時代特征，通過對思想政治教育的方法進(jìn)行創(chuàng)新，使其能夠發(fā)揮更加有效的作用。

1 教育理念的創(chuàng)新

針對于當(dāng)前的新媒體環(huán)境，高校思想政治教育要擺脫傳統(tǒng)思想觀念的束縛，緊跟時代發(fā)展的潮流，使得思想政治教育工作開展更加豐富多彩。

1.1 信息化觀念

新媒體為思想政治教育工作的開展提供了有效的現(xiàn)代化工具，改變了傳統(tǒng)的思想政治教育的環(huán)境及條件，使思想政治教育工作開展的形式和內(nèi)容更加豐富。通過新媒體技術(shù)，高校學(xué)生可以隨時接收到外界的各種信息，對大學(xué)生自身發(fā)展有重要作用。思想政治教育工作者在工作過程中，要發(fā)揮多媒體技術(shù)在獲取信息方面的優(yōu)勢，從而能夠進(jìn)一步提高思想政治教育工作的效果。此外，新媒體技術(shù)對于社會上很多行業(yè)以及領(lǐng)域的影響都非常深刻，其信息良莠不齊，高校思想政治教育也因此受到了一些影響。網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的信息并不都是正確的，有些錯誤信息可能會對學(xué)生的思想造成錯誤的引導(dǎo)。網(wǎng)絡(luò)上一些別有用心的人發(fā)布某些錯誤的信息，扭曲人們的價值觀，影響到到我國的社會穩(wěn)定。在開展思想政治教育工作時，教育工作者應(yīng)能夠充分利用新媒體技術(shù)，使思想教育工作更加的生動，更加的貼合高校學(xué)生的思想，讓主流的觀念以及文化思潮深入人心〔1〕。新興的技術(shù)手段與道德規(guī)范以及法律規(guī)范之間的結(jié)合，能夠使網(wǎng)絡(luò)環(huán)境更加的干凈，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在意識形態(tài)工作方面的重要作用，使主流思想成為引領(lǐng)人們的重要思想，讓網(wǎng)絡(luò)平臺成為進(jìn)行思想政治教育工作的重要環(huán)境。

1.2 超前觀念

新媒體技術(shù)為學(xué)生的個人發(fā)展以及個人思想傳播提供了更加廣闊的空間，在潛移默化中改變了學(xué)生的思想以及生活習(xí)慣，借助于新媒體技術(shù)，思想政治教育工作者要首先能夠掌握高校學(xué)生的心理變化。因為網(wǎng)絡(luò)世界具有一定的虛擬性，同時利用網(wǎng)絡(luò)世界也實現(xiàn)了人與人之間更加密切的聯(lián)系與交流。在網(wǎng)絡(luò)世界里，高校學(xué)生能夠更加輕易地表達(dá)出自己的思想。但是網(wǎng)絡(luò)世界是一把雙刃劍，國內(nèi)外一些反動勢力借助于網(wǎng)絡(luò)世界宣揚資本主義價值觀，而對社會主義價值觀進(jìn)行否認(rèn)。高校思想政治教育者應(yīng)該把握學(xué)生的思想動向，并且能夠?qū)ζ溥M(jìn)行正確的評價與判斷，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，并采用合理的措施解決。應(yīng)該正確的使用新媒體技術(shù)，盡快適應(yīng)新媒體環(huán)境，掌握新媒體環(huán)境可能會對高校學(xué)生所產(chǎn)生的負(fù)面影響。思想政治教育者要不斷地提高自身的各項素質(zhì)，積極主動的去學(xué)習(xí)信息技術(shù)，使自己的思維更加科學(xué)，能夠輕松地利用多媒體技術(shù)來解決相關(guān)的問題，充分的發(fā)揮多媒體技術(shù)的作用，提高高校思想政治教育的效果。

1.3 科學(xué)觀念

新媒體技術(shù)之于思想政治教育工作是一項全新的內(nèi)容，對于思想政治教育工作者來說是一種新的挑戰(zhàn)，這不僅僅要求思想政治教育工作者要充分的了解思想政治教育的內(nèi)涵，明確思想政治教育的科學(xué)性，還需要提高自身的信息利用能力，將信息化技術(shù)的作用充分發(fā)揮出來，同時也要借助于信息平臺來加強(qiáng)與學(xué)生之間的溝通。利用新媒體技術(shù)可以使信息的傳遞更加符合大學(xué)生的心理需要，能夠更加輕易地解決高校學(xué)生可能出現(xiàn)的某些問題。思想政治教育工作者要在建立新媒體交互平臺方面投入更多的精力，對思想政治教育工作進(jìn)行創(chuàng)新與完善，借助網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布相關(guān)科學(xué)有效的信息內(nèi)容，讓學(xué)生對思想政治有更多的關(guān)注。通過網(wǎng)絡(luò)平臺要向?qū)W生推送具有正能量的、符合正確價值觀的信息內(nèi)容，從而能夠使思想政治教育工作開展的更加科學(xué)。

2 對教育內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)新

高校的思想政治教育要對學(xué)生的思想和道德進(jìn)行全方位的教育，在當(dāng)下新媒體環(huán)境中，需要結(jié)合我國全面落實社會主義核心價值觀的要求，對高校思想政治教育的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)一步的優(yōu)化與完善。

2.1 教學(xué)內(nèi)容多樣化

隨著時代的發(fā)展，新興的科學(xué)技術(shù)不斷出現(xiàn)，新媒體技術(shù)的普遍使用使人們的思想形態(tài)越發(fā)的多樣化，為思想政治教育工作的開展提供了更多的選擇和空間。思想政治教育工作開展的過程要跟新媒體技術(shù)有機(jī)融合，在新媒體環(huán)境的影響下，學(xué)生可以學(xué)到更多關(guān)于思想政治理論的內(nèi)容，同時也增強(qiáng)了思想政治教育內(nèi)容的科學(xué)性。另外一方面是能夠跟上時代的發(fā)展步伐，借助于信息化的平臺增加與學(xué)生之間的交流與互動，從而能夠進(jìn)行更加有效的溝通，幫助學(xué)生解決更多的思想問題。高校在開展思想政治教育的過程中，要把國內(nèi)外社會中的一些重要問題作為教育的內(nèi)容，使思想政治教育工作的內(nèi)容更加豐富和充實。比如現(xiàn)在全球所面臨的非典型肺炎疫情問題，還有電信詐騙等非法現(xiàn)象〔2〕。當(dāng)前很多國際問題都是進(jìn)行思想政治教育的良好素材，將這些內(nèi)容融入到高校的思想政治教育工作中，能夠幫助思想政治教育更加的生活化、現(xiàn)代化，同時也能夠充分的反映思想政治教育開展的意義，達(dá)到良好的教學(xué)效果。

2.2 由單一向民族性形態(tài)發(fā)展

各個民族之間是存在一定差異的，高校在開展思想政治教育時需要加強(qiáng)對民族性的重視。在當(dāng)下的新媒體環(huán)境中，我國高校的思想政治教育工作內(nèi)容由傳統(tǒng)的民族性變成了當(dāng)下的更加開放，更加國際化的民族性。目前受到經(jīng)濟(jì)全球化的推動作用，國際之間的信息化交流也更加密切，對于民族獨立性帶來了一定的挑戰(zhàn)。在國際化的舞臺上，存在某些西方先進(jìn)國家利用自己在國際舞臺上的重要地位以及自身在信息化發(fā)展中的優(yōu)勢，來大肆的宣揚西方意識形態(tài)通過互聯(lián)網(wǎng)的平臺讓這種意識不斷滲透，對我國高校思想政治教育帶來了挑戰(zhàn)。所以在當(dāng)下的新媒體環(huán)境中，高校在開展思想政治教育工作時，要充分的將中華民族精神體現(xiàn)在其中，確保我國的思想意識形態(tài)不受到外界的干擾。

2.3 使教育內(nèi)容更加的具有時代性

新媒體技術(shù)使社會得到了更加快速的發(fā)展，讓學(xué)生的思想以及觀念都受到了來自網(wǎng)絡(luò)信息的沖擊，出現(xiàn)了一些新的局面。高校思想政治教育工作要能夠充分的適應(yīng)這種新變化，不斷的更新教育內(nèi)容，緊隨時代的發(fā)展，只有這樣學(xué)校思想政治教育才更有現(xiàn)實意義，學(xué)生對思想政治教育課程以及活動才會充滿更多的積極性，使思想政治教育工作達(dá)到良好的效果，幫助學(xué)生形成更加正確的思想觀念。思想政治教育工作必須要緊跟時代的步伐，在開展思想政治教育工作時要發(fā)揚時代精神，把真實的案例作為教育的重要內(nèi)容。教學(xué)的過程可以是在線的，也可以是線下的，兩種方法之間可以相互融合，鼓勵學(xué)生去參與到思想政治教育的學(xué)習(xí)中，并增強(qiáng)學(xué)習(xí)思想政治的主動性。與此同時，思想政治教育工作者還需要通過政治學(xué)習(xí)來不斷的提高自身的素質(zhì)，掌握當(dāng)下時代的文明成果，并將這些內(nèi)容運用到思想政治教育工作中。思想政治教育工作者要具備先進(jìn)的思想理念，讓高校思想政治教育內(nèi)容更加具備時代性、科學(xué)性、先進(jìn)性。

3 對教育途徑進(jìn)行創(chuàng)新

新媒體迎合了當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，能夠進(jìn)一步的激發(fā)高校學(xué)生參與思想政治教育的主動性，使得高校思想政治教育開展的過程更具開放性。

3.1 充分利用校園網(wǎng)平臺

校園網(wǎng)是高校思想政治教育工作的重要平臺，通過打造包含時代精神以及正能量的校園網(wǎng)平臺，能夠為網(wǎng)絡(luò)在線思想政治教育提供更廣闊的空間。校園網(wǎng)借助于信息化技術(shù)為思想政治教育工作的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)提供了一個良好的基礎(chǔ)，在校園網(wǎng)中要主推時代主流精神，充分發(fā)揮思想政治教育的作用，讓學(xué)生的思想朝著健康正確的方向發(fā)展。微信公眾號平臺也是非常重要的思想政治理論教學(xué)平臺，利用這個平臺能夠進(jìn)一步宣傳思想政治教育內(nèi)容，在日常的信息推送中能夠潛移默化地感染高校學(xué)生〔3〕。高校教師可以利用微信平臺來加強(qiáng)與學(xué)生之間的交流與互動，分享關(guān)于社會主義核心價值觀以及思想政治教育方面的內(nèi)容，提升學(xué)生對于社會主義核心價值觀的認(rèn)識，形成正確的思想觀念。

3.2 加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊伍建設(shè)

思想政治教育工作者必須要加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)知識的學(xué)習(xí)，熟練地掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，做好學(xué)生的思想政治教育工作，把握學(xué)生的心理動態(tài)。在開展教育的過程中，思想政治教育工作者要改變傳統(tǒng)的教育理念，在開展教學(xué)時要充分發(fā)揮信息化技術(shù)的作用，引導(dǎo)學(xué)生投入到思想政治教育的過程中，讓學(xué)生學(xué)到更多的政治理論知識，形成正確的人生價值觀〔4〕。另外，思想政治教育工作者還必須能熟練運用社交平臺，來加強(qiáng)與學(xué)生的交流與互動。在日常工作中遇到某些突發(fā)問題時，要能夠客觀地進(jìn)行分析，對真實和虛假的信息進(jìn)行理智的判斷，幫助學(xué)生提高信息鑒別的能力。

3.3 增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)動服務(wù)

高校要構(gòu)建一個能夠?qū)崿F(xiàn)各級人員交流的平臺，實現(xiàn)有效的互動，讓教育工作者能快速掌握學(xué)生的思想動態(tài)，加強(qiáng)教師隊伍思想理論水平和信息技術(shù)水平的培訓(xùn)工作，才能夠確保教師隊伍及時的掌握學(xué)生的思想情況，避免因為信息獲取不及時而導(dǎo)致出現(xiàn)某些輿情問題。不管是在學(xué)校層面還是在院系層面，甚至于在班級層面，都要建立起相互交流溝通的平臺，讓學(xué)生之間以及學(xué)生與教師之間實現(xiàn)更加良性的互動，教師也可以通過這樣一個平臺去表達(dá)對學(xué)生的關(guān)心，幫助學(xué)生樹立起正確的人生觀、價值觀，盡可能的避免學(xué)生受到網(wǎng)絡(luò)世界錯誤信息的干擾，及時對學(xué)生的錯誤觀念進(jìn)行糾正〔5〕。

4 結(jié)語

綜上所述，新媒體技術(shù)的出現(xiàn)為高校的思想政治教育工作帶來了機(jī)遇也帶來了挑戰(zhàn)，利用新媒體技術(shù)有利于幫助思想教育工作的開展，也對學(xué)生的思想形態(tài)帶來了一些不良影響。為了進(jìn)一步的做好思想政治教育工作，高校的思想政治工作者要借助于信息化平臺來幫助學(xué)生解決問題，糾正他們的錯誤觀念，形成正確的思想觀念。教師也要積極的去學(xué)習(xí)信息化技術(shù)，掌握新媒體技術(shù)手段，實現(xiàn)與學(xué)生之間更加方便快捷的交流，利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境信息傳播的快捷性來向?qū)W生傳遞更多的正確思想。