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      武術(shù)散打口述史發(fā)展策略研究

      2020-03-03 08:59劉晨陽
      拳擊與格斗·上半月 2020年1期
      關(guān)鍵詞:武術(shù)散打發(fā)展策略

      摘要:以口述史的發(fā)展為切入點,通過對武術(shù)散打當(dāng)今發(fā)展現(xiàn)狀、武術(shù)散打的社會地位以及武術(shù)散打口述史發(fā)展的現(xiàn)狀進(jìn)行研究,指出武術(shù)散打口述史研究的當(dāng)代價值與意義,提出發(fā)展武術(shù)散打口述史的發(fā)展策略。發(fā)展策略:①強調(diào)武術(shù)散打口述史工作者的多元,化;②擴(kuò)展武術(shù)散打口述史研究范圍;③更熟悉的掌握訪談技巧;④加強已有口述史料的運用,促進(jìn)散打口述研究的系統(tǒng)化。

      關(guān)鍵詞:武術(shù)散打;口述歷史;發(fā)展策略

      前言

      口述歷史是當(dāng)今學(xué)者進(jìn)行研究的一項研究方法與技術(shù)。20世紀(jì)美國口述史聯(lián)合會宣稱“口述史在1948年被確立為歷史編纂的一種現(xiàn)代技術(shù)”,七十年代以后,口述歷史被熱情的復(fù)活,如蒲公英落地遍地開花,被廣泛地應(yīng)用于各個領(lǐng)域。到了21世紀(jì),體育口述史研究逐漸被認(rèn)可和重視??此崎_展如火如荼的體育口述史研究在武術(shù)領(lǐng)域中卻開展較晚,其中主要有趙光圣的《隱去的聲音:武術(shù)家口述史研究》和戴國斌的《新中國武術(shù)發(fā)展的集體記憶:一項口述史研究》等,而關(guān)于散打的口述史研究也是一片極盡空白的領(lǐng)域。

      1武術(shù)散打發(fā)展現(xiàn)狀

      1979年散打試點激起了各界散打運動員及愛好者活躍的心,自此每年都會有散打擂臺賽及表演賽上演,各種地方省市舉辦的散打比賽也吸引了人們的目光。1989年散打被列為全國正式比賽項目,人們的熱情更是有增無減,散打項目逐漸成形。2000年武管中心在散打競賽體制改革方面采取了措施,于是出現(xiàn)了火遍全國的散打王爭霸賽。賽事的走紅迅速地提升了散打的知名度,提高了散打的社會地位,促進(jìn)了散打的發(fā)展。2005年之后各種散打商業(yè)賽事如雨后春筍般涌入人們的視野,散打比賽逐漸出現(xiàn)商業(yè)化、市場化趨勢。商業(yè)賽事與體制內(nèi)賽事由于規(guī)則不同,運動員的訓(xùn)練方式不同,看點也不同。媒體事業(yè)的發(fā)展使商業(yè)賽事更多地出現(xiàn)在大眾視野下,大眾似乎更喜歡商業(yè)賽事?;ヂ?lián)網(wǎng)時代,信息傳播十分便利,各種體育項目涌入人們眼線,可選擇性多,加之搏擊、泰拳、跆拳道、空手道等在中國市場的發(fā)展,散打受眾自然減少。

      2武術(shù)散打口述史研究的發(fā)展現(xiàn)狀

      在我們中華傳統(tǒng)文化之一的武術(shù)領(lǐng)域中,口述歷史開展較晚,,主要有趙光圣的《隱去的聲音:武術(shù)家口述史研究》和戴國斌的《新中國武術(shù)發(fā)展的集體記憶:一項口述史研究》以及郭玉成《武術(shù)家口述史研究范式的建構(gòu)》等。正如張駿祥先生所說的“你們做得太晚……”,武術(shù)作為中華民族傳統(tǒng)文化之一,是我們精神文明的象征。而武術(shù)家則是中國武術(shù)的經(jīng)歷者和見證人,我們應(yīng)抓緊時間,將我們的武學(xué)保存記錄下來。

      而散打雖自1979年剛開始試點,但也是真真切切存在著的,吳彬先生、張山先生、夏柏樺教授分別在訪談錄中講述了“解禁”散打的情形、散打試點工作的進(jìn)行以及最初散打規(guī)則的制定。主要圍繞散打1990年之前的發(fā)展情況,而面對散打正式成為全國比賽項目后、2000年散打轟動全國的賽事改革及后期的歸于沉寂的情況,專門針對武術(shù)散打的口述史研究目前尚未有很明顯的動作。

      3武術(shù)散打口述史研究的發(fā)展策略

      3.1強調(diào)武術(shù)散打口述史工作者的多元化

      除單一的高等學(xué)院里的教授、教師以及學(xué)生通過某一課題進(jìn)行武術(shù)散打口述史研究外,還可以加強與媒體的合作,多方面、多渠道的進(jìn)行口述史研究。某些相關(guān)報刊、網(wǎng)站、自媒體等也可以參與進(jìn)來進(jìn)行武術(shù)傳統(tǒng)文化的挖掘。

      3.2擴(kuò)展武術(shù)散打口述史研究范圍

      抓住散打發(fā)展的高潮點,熟悉了解散打的發(fā)展重大事件,點燃社會熱情,引起社會共鳴的重大現(xiàn)象,在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步挖掘發(fā)展細(xì)則。擴(kuò)大研究范圍,不只對親身經(jīng)歷的武術(shù)家進(jìn)行了解,對各種熱愛散打,了解散打的社會人士也可以進(jìn)行研究訪問。

      3.3更熟悉的掌握訪談技巧

      武術(shù)散打口述歷史研究選擇對象模式中,前期已經(jīng)積累了很多的專業(yè)知識,在訪談內(nèi)容模式中,要掌握相關(guān)技巧,通過訪談采訪,刺激受訪者的回憶,促進(jìn)他更快地進(jìn)入到口述史回憶的狀態(tài),提取更有價值的信息。

      3.4加強已有口述史料的運用

      促進(jìn)散打口述研究的系統(tǒng)化,將其深深的融入進(jìn)散打研究。采訪結(jié)束后的資料整理是非常復(fù)雜的,口述史工作者應(yīng)非常謹(jǐn)慎小心,保持記憶的新鮮度,及時地進(jìn)行整理,但要保持采訪時的現(xiàn)場風(fēng)格,不可隨意更改受訪者的表述習(xí)慣。加大口述史料影響力,促進(jìn)武術(shù)口述史的進(jìn)一步發(fā)展。

      4結(jié)語

      散打雖然開展較晚,但其歷史仍值得我們記載研究。從開始試點起步,到成為正式的比賽項目,散打經(jīng)歷了整整十年的試驗。而國外綜合格斗賽事,從1993年第一次比賽到2000年傳入中國只用了七年的時間,相比之下,散打的發(fā)展步伐較為緩慢。成為正式比賽后,散打又用了十幾年的時間,讓社會大眾熟知,并就此流行開來。散打每一步的前進(jìn)都是前輩們努力的結(jié)果,他們想盡一切辦法推動散打發(fā)展,為散打開創(chuàng)了美好的局面,這一切都值得我們?nèi)ビ涗?,同時一些散打著作也值得我們珍藏保留。近年來,各國格斗項目不斷沖擊中國市場,散打如何維持中國格斗市場的中流砥柱并不斷提升社會地位是我們一直努力的事情??谑鰵v史開展如火如荼,我們應(yīng)及時引入散打領(lǐng)域,同時運用口述歷史研究記錄散打從無到有的發(fā)展,掌握影響散打發(fā)展的大事件,記錄不同時期散打的發(fā)展?fàn)顩r,依據(jù)時代的發(fā)展,響應(yīng)國家的號召,總結(jié)經(jīng)驗,為促進(jìn)散打更好地發(fā)展提供有力的證據(jù)。

      參考文獻(xiàn):

      [1]夏天.體育口述史的價值與推進(jìn)策略[J].體育文化導(dǎo)刊.2018(12):137-141+158.

      [2]陰曉林.趙光圣.郭玉成.李守培.張路平.張山先生訪談錄[J].北京體育大學(xué)學(xué)報.2018.41(04):123-130.

      [3]郭玉成.武術(shù)家口述史研究范式的建構(gòu)[J].武漢體育學(xué)院學(xué)報.2018.52(01):63-67.

      [4]丁永鵬、武術(shù)口述史研究模式探析[J]武術(shù)研究.2017.2(01):14-15.

      作者簡介:

      劉晨陽(1994.12-).女.漢族.山東省東營人上海體育學(xué)院武術(shù)學(xué)院碩士研究生.研究方向:民族傳統(tǒng)體育學(xué)。

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