姜有榮 吉雪萍
對概念的明確是寫論述文的基礎(chǔ),它使我們的觀點表述清楚、突出。對概念的辨析是在明確概念的基礎(chǔ)之上的升格,它使我們的論述從片面走向全面,從單面走向多面,從而使論述深入。對概念的聯(lián)結(jié)是寫作的難點也是重點,是在前面平面論述基礎(chǔ)之上的立體論述,通過建立概念間的邏輯關(guān)系體現(xiàn)優(yōu)秀的思維品質(zhì),是論述文考查的出發(fā)點,也是最終期待。
《這些,你一定知道》上期答案
1. C
在一個冬日,冉·阿讓失業(yè)了。為了不讓孩子們挨餓,冉·阿讓在晚上砸開一家理發(fā)鋪的窗子,拿回一塊面包給孩子們吃。第二天,他因為犯偷竊罪被捕,被判5年徒刑,其間他幾次越獄,被抓回來后又加判了14年刑期,最終為了一塊面包坐了19年的牢。
2. A
陛下的“陛”指帝王宮殿的臺階?!氨菹隆痹瓉碇傅氖钦驹谂_階下的侍者。臣子向天子進言時,不能直呼天子,必須先呼臺下的侍者而告之。后來“陛下”就成為對帝王的敬稱。
3. B
春秋時,伍子胥蒙冤逃離楚國,在路上乞討。有一個姑娘可憐他,給了他一點食物。伍子胥十分感謝,就說:“等我發(fā)達了,一定以一千兩金子作為酬謝,來報答你?!惫媚镒吆螅蝗幌肫稹澳信谑懿挥H”,便跳江自殺。后來伍子胥被吳王任用,他多方打聽,才知道那姑娘已經(jīng)自殺。他來到姑娘自殺的江邊,往江里投了一千兩黃金。此后人們就把自己的女兒比作“千金”。
4. B
“反戈一擊”出自《三國演義》第十七回:“吾與楊將軍反戈擊之?!敝刚{(diào)轉(zhuǎn)槍頭向原來所屬的陣營進攻,也比喻一旦覺悟,回過頭來對自己一方的壞人壞事進行揭露和斗爭。
5. 把酒問青天
接天蓮葉無窮碧
碧玉妝成一樹高
當(dāng)我聽過了萊茵河上的月光曲、
非洲群山間的鼓聲,我才發(fā)現(xiàn)《廣陵散》里的竹林是那樣的古老,才聽出黃河號子是這個飽受磨難的民族堅忍的回響——每一種音樂,都藏著那里的山河,都存在著那里的人的聲音,因而擊中了來自那片土地的每一個人。
摘自2019年高考上海卷高分作文
《于碰撞中聽回響》
幼師者,授之書而習(xí)其句讀者也;教師者,正其身而固其心者也;大師者,解其惑而定其性者也。老師從來都沒有離開過我們的生活,他們存在于人生中的每一個節(jié)點,仿佛傳遞火炬一般把我們交給下一任老師。只要你愿回首,他就永遠地停留在那里,擁抱著我們的青春和記憶。
當(dāng)我開始真正愛自己,我不再犧牲自己的自由時間,不再去勾畫什么宏偉的明天。今天我只做有趣和快樂的事,做自己熱愛、讓心歡喜的事,用我的方式,以我的韻律。
英國影視演員、導(dǎo)演、編劇
查理·卓別林
在人類使用的各種工具中,最令人驚嘆的無疑是書籍。顯微鏡、望遠鏡是眼睛的延伸;電話是嗓音的延伸;犁和劍是手臂的延伸。但書籍是另一回事——書籍是記憶和想象的延伸。
阿根廷詩人、作家
博爾赫斯
在太陽下辛勤勞動過的人,
在樹蔭下吃飯才會心安理得。
摘自2019年高考全國卷Ⅰ高分作文
《同學(xué)們,請不要輕視勞動》
他們成為英雄不是因為他們有超能力,而是他們用這能力干什么。
出自美國電視劇《神盾局特工》
憂傷像個明智的成年人,它已經(jīng)存在千百萬年了。歡樂則永遠是童蒙稚年,天真爛漫,因為它在每個人的心靈中獲得新生。
摘自《魚王》
蘇聯(lián)作家? 維克托·彼得羅維奇·阿斯塔菲耶夫? 著
中學(xué)生天地·高中學(xué)習(xí)版2020年2期